<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Ruang Diskusi by Methia Farina</title>
      <link>https://padlet.com/methiafarina/zzwqf45c13j44wtw</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-09-04 14:57:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-09-06 14:45:40 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Tugas Hasil Telaah Modul 1 Topik 2</title>
         <author>methiafarina</author>
         <link>https://padlet.com/methiafarina/zzwqf45c13j44wtw/wish/3102341508</link>
         <description><![CDATA[<p>Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh</p><p><br></p><p>Bapak/Ibu rekan sejawat semua Tulisan ini membahas tentang pembelajaran berdiferensiasi. Ada tiga komponen pembelajaran berdiferensiasi yaitu diferensiasi konten, diferensiasi proses dan diferensiasi produk.</p><p><br></p><p>Mohon bantuan rekan-rekan sejawat untuk memberikan komentar dan memberikan pendapat mengenai pembelajaran berdiferensiasi.</p><p><br></p><p>Terima kasih</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2682337776/3b54afee50ecda61962ebe520137d9f4/TELAAH_HASIL_PEMBELAJARAN_DIFERENSIASI.docx" />
         <pubDate>2024-09-04 15:07:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/methiafarina/zzwqf45c13j44wtw/wish/3102341508</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tugas Hasil Telaah Modul 1 Topik 3</title>
         <author>methiafarina</author>
         <link>https://padlet.com/methiafarina/zzwqf45c13j44wtw/wish/3103797504</link>
         <description><![CDATA[<p>Assalamu'alaikum warahmatullahi wabaraokatuh</p><p><br></p><p>Bapak/Ibu rekan sejawat semua. Tulisan ini membahas tentang pendekatan TaRL. Pendekatan ini berfokus pada tingkat pencapaian kemampuan peserta didik.</p><p><br></p><p>Mohon bantuan rekan-rekan sejawat untuk memberikan tanggapan dan pendapat mengenai pendekatan ini.</p><p><br></p><p>Terima kasih</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2682337776/e245bae40b873307a23268baa2d6a7b2/TELAAH_HASIL__TaRL.pdf" />
         <pubDate>2024-09-05 07:38:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/methiafarina/zzwqf45c13j44wtw/wish/3103797504</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tugas Hasil Telaah Modul 1 Topik 1</title>
         <author>methiafarina</author>
         <link>https://padlet.com/methiafarina/zzwqf45c13j44wtw/wish/3105368718</link>
         <description><![CDATA[<p>Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh</p><p><br></p><p>Bapak/Ibu rekan sejawat semua. Tulisan ini membahasa tentang menerapkan prinsip understanding byg design (UbD) pada pembelajaran</p><p><br></p><p>Mohon bantuan rekan-rekan sejawat untuk memberikan tanggapan dan pendapat mengenai prinsip UbD ini</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2682337776/87cc1fb2d6619f18043a13945c94de26/HASIL_TELAAH_MENERAPKAN_PRINSIP_UbD_PADA_PEMBELAJARAN.docx" />
         <pubDate>2024-09-06 02:34:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/methiafarina/zzwqf45c13j44wtw/wish/3105368718</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hasil Telaah Modul 1 Topik 4</title>
         <author>methiafarina</author>
         <link>https://padlet.com/methiafarina/zzwqf45c13j44wtw/wish/3105388342</link>
         <description><![CDATA[<p>Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh</p><p><br></p><p>Bapak/Ibu rekan sejawat semua. Tulisan ini membahas pendekatan culturally reponsive teaching (CRT) pada pembelajaran</p><p><br></p><p>Mohon bantuan rekan-rekan sejawat untuk memberikan tanggapan dan pendapat mengenai pendekatan ini.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2682337776/d0565200a1e7afdd2be6e1ee002d5605/HASIL_TELAAH_MENERAPKA_CRT_PADA_PEMBELAJARAN.docx" />
         <pubDate>2024-09-06 02:45:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/methiafarina/zzwqf45c13j44wtw/wish/3105388342</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
