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      <title>Practica  Docente. by carmen Baez</title>
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Introducción .










La pasantía, entendida como un proceso activo de enseñanza-aprendizaje, se aparta de la concepción tradicional de enseñanza que presupone una actitud receptiva del estudiante frente a los conocimientos impartidos por el profesor. Se trata de estimular la creatividad y la capacidad para la crítica y la autocrítica, así como la respuesta autónoma a los desafíos que la práctica presenta. Por ello el  presente diario recoge las experiencias adquirida en las primeras  semanas de este proceso tan importante llamado Pasantía Profesional  e inserción en la Escuela Básica Eugenio de la Cruz Perez. Este tiene como objetivo del mismo es plasmar de forma desarrollada las experiencias, reflexiones y observaciones realizadas en dicho centro. Esperando evidenciar lo vivido en esas experiencias, mejorar mi formación docente, adquirir nuevos aprendizajes significativos y que nos servirán para ejecutar una labor docente de calidad esperando que la lectura de este le sea de gran agrado y utilidad a quienes puedan acceder al mismo. Asimismo, la práctica educativa de los docentes es una actividad dinámica, reflexiva, que comprende los acontecimientos ocurridos en la interacción entre maestro y alumnos. Ademas es la que permite que el futuro docente desarrolle y adquiera habilidades que le ayudaran a tener un mejor desenvolvimiento en el aula en la  que le toque trabajar mas adelante.</description>
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      <pubDate>2019-02-22 23:48:21 UTC</pubDate>
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         <title>Hoja de Evaluación.</title>
         <author>carmenbaez0325</author>
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         <title>Hoja de Evaluación.</title>
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         <title>Hoja de Evaluación.</title>
         <author>carmenbaez0325</author>
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         <title>Planificación.</title>
         <author>carmenbaez0325</author>
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         <pubDate>2019-02-23 00:19:07 UTC</pubDate>
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         <title>Impartiendo una clase de matemáticas.</title>
         <author>carmenbaez0325</author>
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         <title>Explicando a los ni</title>
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         <title>El día de la alimentación en la escuela.</title>
         <author>carmenbaez0325</author>
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         <pubDate>2019-02-23 00:36:51 UTC</pubDate>
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         <title>La reflexiones de las clase en esta parte se requería un vídeo como evidencia, pero el mismo no se pudo realizar porque la escuela no lo permitió.</title>
         <author>carmenbaez0325</author>
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         <title>Conclusión.Al finalizar esta  etapa de Pasantía Profesional  puedo decir que ha sido de gran importancia y crecimiento personal para mi. Además de que es imprescindible que como futura maestra  nos enfrentemos a la realidades que se viven en las escuelas, ya que, nos enriquecerá en cuanto a experiencias y de paso nos facilitará la mejora constante de nuestra pasantía con la intención de que al finalizar la misma podamos ser maestras competentes que puedan realizar una mejor calidad en la educación. también aprendimos lo importante que es la ambientación de las aulas para así promover un buen ambiente áulico donde se pueda dar a los alumnos un buen proceso de enseñanza y aprendizaje.Por otro lado, es necesario que un centro educativo se de una buena gestión escolar, pues, esta es la que garantizara que la escuela se desarrolle de manera efectiva favoreciendo a todos sus integrantes. así mismo, hemos vivido la experiencia de contar con aulas innovadoras que permiten despertar el interés y la motivación de los niños pudiendo así garantizar un aprendizaje significativo, además a mejorado en gran parte la disciplina de los estudiantes, puesto que, estos se mantienen interesados en todo el proceso de formación.</title>
         <author>carmenbaez0325</author>
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         <pubDate>2019-02-23 01:16:50 UTC</pubDate>
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         <title>UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOSUAPA NombreMaría del Carmen Báez.Matricula 15-4180.AsignaturaPráctica docente 4.Facilitadora:Amarilis Germán.FECHA:Santiago, R.D.22 de febrero del 2019.</title>
         <author>carmenbaez0325</author>
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