<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>  דחייה חברתית  by rawan sawaid</title>
      <link>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a</link>
      <description>1.מה לדעתכם  דבר מאוד חשוב שמורה ידע על דחייה חברתית?
2.	כיצד יכולים להשפיע בחיוב על צמצום תופעות של דחייה חברתית ?

3.	איך תדע אם הילד סובל מדחייה חברתית?

4.	כיצד את.ה מתחבר.ת לתלמיד שמופעל עליו חרם חברתי ( בתור תלמיד/הורה/מורה)?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-28 08:00:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-15 23:59:45 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>אלכסנדרה</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2173804919</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">מאוד חשוב לדעת מאפיינים של דחייה חברתית על מנת שאנחנו כמורים והורים נוכל לשים לב לזה, לעזור ולהיות מעורבים במה שמתרחש.<br>אם לא נדע יכול להיות שנשפיע לרעה על הסיטואציה בלי כוונה ויכול להיות שמצבו של תלמיד או תלמידים יתדרדר משמעותית.<br><br>בתור דמות סמכותית חשוב בעיניי לדעת מה מתרחש במרחב וכך לתת את תשומת הלב הנדרשת לכל אחד ובמקומות שיש בהם צורך.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-07 12:03:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2173804919</guid>
      </item>
      <item>
         <title>נורית</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2174526411</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">חשוב עבור מבוגר משמעותי לדעת כי לרוב התלמיד יבחר לא לשתף ולאף להסתיר תחושת דחייה חברתית מרוב בושה.<br>צמצום התופעה לדעתי יכול להתקיים בעזרת חשיפה ופיתוח מודעות לנושא בקרב התלמידים.&nbsp;<br>אני חושבת שילד שסובל מדחייה חברתית זקוק לאוזן קשבת ולמקום לפרוק, הגישה אליו צריכה להיות במפגש אחד על אחד כשהוא מרגיש בטוח ולא חשוף. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-08 16:28:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2174526411</guid>
      </item>
      <item>
         <title>הילה</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2175124409</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">המפתח&nbsp;למניעה וטיפול בבעיות של דחייה חברתית הוא אמפתיה. זה כל כך חשוב שכל ילד וילדה ילמדו ויתאמנו בלהיות אמפתיים כלפי אחרים, גם אם הם שונים מהם (וזה כולל גם בעלי חיים ואפילו כולל את הטבע). הלוואי שכל המורים יהיו מודעים לזה וילמדו כלים לאמפתיה בשיעורים שלהם.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-09 05:49:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2175124409</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מינה</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2175141924</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">דבר חשוב שהמורה ידע על דחייה חברתית שהיא אקט של אלימות שמשפיעה על התלמיד, על המורה להתמקד ביצירת קרבה וחיזוק הקשר בין התלמידים, לפתח דיון על דחייה חברתית בכיתה ולהביא מקרה ולדבר עליו בתוך הכיתה. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-09 06:06:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2175141924</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2175386177</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">חשוב מאוד שהמורה ידע סוגי הדחיה החברתית, ואם קיימת בכיתה שלו , צריך להכיל ולהבין את כול התלמידים, וישתף אותם בכיתה ולשלב התלמידים בקבוצות.וייצר אמפתיה כלפיהם , וללמד אותם להיות אמפתיה כלפי התלמידים האחרים.<br>דחייה חברתית קשה מאוד לתלמיד , איך הוא ירגיש מנותק ואין לא חברים זה דבר לא קל על תלמיד , לכן, המורה יש לו תפקיד חשוב בכיתה וצריך להשפיע על התהליכים החברתיים בכיתה.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-09 09:22:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2175386177</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מייסא</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2175696819</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">דבר מאוד חשוב שהמורה ידע על דחייה חברתית דחייה חברתית היא משקפת את הרבה תלמדים בבתי ספר מבחינת התנהגותית ,ואנחנו כמורים יכולים להשפיע בחיוב על צמצום תופעות של דחייה חברתית , זה בתוך ידע אם הילד סובל מדחייה חברתית תחושות של כעס, חרדה, דיכאון, קנאה ועצב, פוגעת באיכות התפקוד במטלות אינטלקטואליות ועשויה להוביל לאגרסיביות ולפגיעה בשליטה העצמית.</div><div dir="rtl">אני מתחברת לתלמיד שמופעל עליו חרם חברתי כמורה שזה התפקיד שלי וגם כחלק מהחברה אנחנו כמורים תפקיד שלנו כמבוגרים לסייע לפרט, תוך הבנה&nbsp; ושליטה כי הם אינם חלק. מהזירה . ולהורים ולמורים תפקיד משמעותי בחיי הילד בביה"ס, תפקיד זה אינו פשוט, הוא מאתגר ודורש.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-09 13:26:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2175696819</guid>
      </item>
      <item>
         <title>זויה</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2175947617</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">כמבוגרים אנחנו צריכים להיות מאוד קשובים לילדים (הפרטיים שלנו והתלמידים בכיתה). לבדוק, להתבונן, להתעניין, לשאול שאלות.<br>היו הרבה פעילויות בסדנה , שעברנו עם ה''מצמיחים'' , לשיפור האקלים הכיתתי. לדעתי, כדאי לשלב אותן ביום יום.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-09 15:38:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2175947617</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תמי</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2176086067</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">קודם נושא כואב כאמא...וכמחנכת חשוב שהיא תהיה עירנית לסביבה, לאקלים החברתי בכיתה, תשומת לב למקרים או אירועים חריגים וגם קטנים. ואם זה מתאפשר גם מחוץ לביהס לדוג יומהולדת שלא הזמינו ילד מסוים. שוב בגבול היכולות והזמינות. ככל שמורה תהיה מודעת ועירנית אני חושבת שהיא תוכל לצמצם את הדחייה ביחד עם עוד גורמים יועצת,הורים ועוד. איך אדע עם ילד חווה דחייה? על ידי מה שנכתב במצגת ילד מופנם או אלים. או שתלמיד משתף את המחנכת או שרואים מקרה כלשהו בהפסקה/ טיול.<br>שתלמיד חווה דחייה אני מרגישה כאב, חמלה, רוצה לתת לו חיבוק ענק ולהגיד לו כמה הוא מדהים. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-09 16:55:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2176086067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>יוגב</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2176276101</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">1. אחת הסוגיות הכי כאובות מבחינת התלמיד והוריו, דחייה חברתית כבר גרמה בעבר אפילו לאובדנות.<br>2. להיות עם אצבע על הדופק החברתי של הכיתה וקשר טוב עם ההורים.<br>3. להיות עירני לשינויים במצב רוח וההתנהגות.<br>4. להעזר בקרובים אליו בכדי שיתקשרו איתו ו"מארגן" לו חברים תומכים.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-09 18:48:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2176276101</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אימאן</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2176497142</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">כהורים וכמורים צריכים להקשיב לילדים שלנו בבית ולתלמידים שלנו בבית הספר חשוב לשים לב לכל שינוי שמתרחש, לנסות לשלב פעילויות שיוכלו לתרום ולשפר את האקלים הכיתתי והאווירה הכללית והחברתית בכיתה , שכל תלמיד ירגיש שהוא שייך ומקובל חברתית.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-09 22:00:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2176497142</guid>
      </item>
      <item>
         <title>פיני</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2177082505</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">מורה צריך להיות קשוב לניואנסים קטנים באינטראקציות החברתיות בכיתה ושינויים בהן.&nbsp;<br>ליזום שיחה עם תלמיד כשצריך, ולהקשיב.<br><br>מורה צריך להיות מודע לחשיבות הנושא ולכלים הקיימים לטיפול ( כמו מוקד 105 לטיפול בחרמות ברשתות חברתיות)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-10 06:46:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2177082505</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מיכאל </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2177098433</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">המורים ואשנים בוגרים&nbsp;<br>אנחנו חייבים להיות קשובים לילדים ולצרכים שלהם<br><br>כל הזמן להיות עם היד על הדופק , גם בהפסקות לשאול שאלות ולהבחין על התלמידים מבעוד מועד.<br><br>אנחנו צריכים להצמיח את החלשים בכיתה</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-10 06:57:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2177098433</guid>
      </item>
      <item>
         <title>שלבי אלאא </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2185154786</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">דחייה חברתית בעלת השלכות שליליות על אישיות התלמיד , לימודיו בבית הספר ובניית קשר חברתי .&nbsp;<br>אנו כאנשי חינוך חייבים להיות ערנית לנושא לשים לב לשינויים בקרב התלמידים וליזום שיחה עם התלמיד , לנסות מחדש לגרום לו להשתלב עם חבריו בכיתה .&nbsp;<br>לדעתי ילד שסובל מדחייה חברתית , מנסה להסתגר על עצמו לא משחק עם חבריו בקבוצה , פחד פנימי ליזום דברים , פחות השתתפות בכיתה כי הוא במחשבה בכל פעולה או משפט איך יסתכלו עליו / איך יקבלו אותו</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-16 05:28:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sawaidrawan/zyhzacfddq67th5a/wish/2185154786</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
