„Ja bowiem otrzymałem od Pana to, co wam przekazałem, że Pan Jezus tej nocy, której został wydany, wziął chleb i dzięki uczyniwszy, połamał i rzekł: «To jest Ciało moje za was [wydane]. Czyńcie to na moją pamiątkę!»  Podobnie, skończywszy wieczerzę, wziął kielich, mówiąc: «Kielich ten jest Nowym Przymierzem we Krwi mojej. Czyńcie to, ile razy pić będziecie, na moją pamiątkę!»  Ilekroć bowiem spożywacie ten chleb i pijecie kielich, śmierć Pana głosicie, aż przyjdzie.” 1Kor 11, 23-26

Przeistoczenie – to przemiana chleba w Ciało Chrystusa, a wina – w Krew Chrystusa. Nasze oczy widzą ciągle ten sam chleb i to samo wino (nie zmienia on swojego wyglądu, ani smaku) ale w swej istocie, przemienia Jezus w swoje Ciało, a wino w swoją Krew.

Kapłan działa w imieniu Chrystusa, dlatego mówi : „To jest Ciało Moje”, „To jest Krew Moja”. Ta przemiana dokonuje się mocą Ducha Świętego. Jest to wielka tajemnica działania Boga w naszym życiu, wielka tajemnica wiary.

Zaśpiewajcie pieśń https://www.youtube.com/watch?v=2g30piOtudE a dla odważnych wersja karaoke https://www.youtube.com/watch?v=pEsB5cMaV3o

To na tyle dzisiaj - do zobaczenia 
 Z Panem Bogiem 

Witam Kochani :)

Dzisiaj mam dla Was wyzwanie. Przez ostatnich kilka lekcji zajmowaliśmy się określaniem czasu i czynnościami, wykonywanymi przez nas codziennie. Ominie Was sprawdzian :) HURRRAAA!!!

ALE ALE :))) Zamiast sprawdzianu proponuję Wam dzisiaj zadania z podręcznika.

Bardzo Was proszę, żeby zadania zostały wykonane w zeszycie, zapisujcie tylko odpowiedzi do tych zadań. NIE SPIESZCIE SIĘ ZE ZROBIENIEM TYCH ZADAŃ, PRZECZYTAJCIE JESZCZE RAZ NOTATKI, ZAJRZYJCIE DO WCZEŚNIEJSZYCH LEKCJI. ZALEŻY MI, ŻEBYŚCIE OTRZYMALI JAK NAJLEPSZE OCENY:) WSZYSCY WIEMY, CO SIĘ DZIEJE JAK SIĘ CZŁOWIEK SPIESZY… NAWET PRZYSŁOWIE JEST TAKIE… :)

Myślę, że czas zacząć:)

Podręcznik: https://elt.oup.com/elt/students/exploretreetops/lessons/explore-treetops-kl-3-classbook-units-3-6.pdf?cc=pl&selLanguage=pl

Open your books, page 66

ćwiczenie 1 – wpisujemy brakujące w zdaniu, słowo z tabeli, w zeszycie numer przykładu i odpowiedź

ćwiczenie 2 – korzystając z wcześniejszej lekcji (kiedy była mowa o 3 osobie liczby pojedynczej She/He/It – dodawaliśmy końcówkę -s do czasownika, np. She plays…, a zamiast have piszemy has), wpisujemy właściwy czasownik w 3 osobie l. poj.: 

ćwiczenie 3 – odpowiedz na pytania, pamiętaj, że AT stosujemy przy określaniu czasu, np. 

At seven o’clock – o 7 godzinie

ćwiczenie 4 – należy zaznaczyć właściwy zegar, po usłyszeniu godziny na CD

link CD 3.16: https://drive.google.com/file/d/1dmsfgHekchQ9DOB2IFqbwef020BaKWyJ/view?usp=sharing

Pozdrawiam i życzę miłego dnia:))

See you next time