Образование  будущего
СОСТАВ:
Татьяна Позднякова
Ольга Барановская
Виктория Боденчук
Анастасия Завьялова
 1. интересно потому что поступает очень много обращений от
ребят, система устарела, ее необходимо модернизировать. Нужны новшества, идеи,
положительные практики которые можно применить в своей работе. Помощь при
эмоциональном выгорании. Быть интересной и актуальной в своей школе, чтобы было
желание вести за собой. Эта тема актуальна для разработки наиболее эффективного обучения школьников/студентов и достижения адаптации детей/подростков в обществе/коллективе. Необходимо перестраиваться на современный лад, идти с подростками и молодежью вместе. Давать молодежи возможность побыть в роли педагога и научить чему то других. 
2. Нежелание помогать педагогам, стена недопонимания, апатия. Нехватка поддержки. Нет системности на государственном уровне. Препятствия: различие в оснащенности важными технологиями школ/др. учебн. заведений в селе и городе; узкая направленность обучения (к примеру, школы ориентированные на изучение гуманитарных наук). Вообще нужно поработать особенно в малокомплектной сельской школе и тогда сразу понять все трудности.
3. Проблема: Отсутствие обратной связи со стороны государства.
Варианты решений: создание независимого корректирующего органа для взаимодействия между школой и государством, нужен мониторинг.
4. Критерии успеха: при создании такого органа, будет организовано взаимодействие между образовательной организацией и государством.

 
 

Актуальность задействования молодежи в проектной и предпринимательской деятельности с самого раннего возраста.

Интересно знать какие организации могут помочь (технически, консультативно, финансово) в начале стартапа молодого предпринимателя 

Компетенции предпринимателя нужны всем. Потому что современные реалии индивидуализированного и цифрового мира таковы. Каждый может успешно заниматься своим любимым делом. 

2.Что не откликается?

Наличие наставников –это хорошо. Но вся ответственность, желание развивать и создавать бизнес должны лежать на молодом человеке. (Добавлю, что на своём опыте все усваивается лучше)(надо сформулировать хорошо)

3. Сформулировать более четко проблему (с аналитикой или подтверждением); 

предложить варианты запрашиваемых решений; 

определить критерий успеха теоретического решения вызова - как можно понять на бумаге, что вызов решен хорошо?

Отсутствие знаний по финансовой грамотности

Создание молодежных форумов, открытых площадок (супер актуально)

Создание качественного проработанного курса для молодых предпринимателей. (по бесплатным квотам)