Capacitación docente: Comprendiendo la diversidad en mi aula para crear experiencias educativas significativas y efectivas by Natalia Brandwayn https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld Análisis de casos en-us 2024-09-23 02:49:34 UTC 2024-09-24 15:26:31 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135892642 La estudiante del caso de Upper Elementary puede estar enfrentando barreras actitudinales, fisicas, pedagógicas y didácticas.

]]> 2024-09-24 14:44:03 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135892642 Jhoan.-Caso Upper Elementary https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135895334 dificultades de aprendizaje asociadas a su diagnóstico, ansiedad social y baja autoestima.

]]> 2024-09-24 14:45:07 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135895334 Jhoan-Caso Upper Elementary https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135899301 Dada la complejidad de sus necesidades, se recomienda ubicarla en el Nivel 2 del MTSS (Intervenciones dirigidas a grupos pequeños). Esto permitirá implementar adaptaciones curriculares, terapia ocupacional y apoyo psicológico para abordar tanto sus dificultades académicas como emocionales. La colaboración entre padres, maestros y terapeutas es fundamental para diseñar un plan de intervención individualizado y efectivo.

]]> 2024-09-24 14:47:03 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135899301 Caso Middleschool. https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135900899 El estudiante evidencia barreras en términos de conducta , aprendizaje y salud sustentados en diagnóstico. Además presenta un entorno familiar complejo en la medida en que no cuenta con una familia nuclear y el principal obstáculo que es la negación de su condición por parte de sus padres.

]]> 2024-09-24 14:47:49 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135900899 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135902205 La estudiante esta dendtro del nivel 2 del MTSS: en este nivel se puede trabajar con ella incluyendo materiales diferentes que le permitan reportar su aprendizaje sin necesidad de ponerlo por escrito. Puede incluso adaptarse a un espacio o zona dentro del salón donde ella pueda sentarse cómodamente y tener total control de su postura.

]]> 2024-09-24 14:48:22 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135902205 Jhoan-Caso Upper Elementary https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135905964 es fundamental que los profesores adapten sus métodos de enseñanza. Esto implica crear un ambiente de aprendizaje inclusivo, utilizar estrategias diferenciadas y colaborar con otros profesionales. Al centrarse en las fortalezas de la estudiante y brindarle un apoyo individualizado, los docentes pueden ayudarla a superar sus desafíos y alcanzar el éxito académico.

]]> 2024-09-24 14:49:57 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135905964 Caso Upper Elementary https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135906120 La estudiante tiene problemas de dislexia, además problemas actitudinales en clase.

]]> 2024-09-24 14:50:02 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135906120 Juan Caso Upper Elementary https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135912342 En el caso de la niña con dislexia, sería un nivel 2. Donde se le ayude a la niña a mejorar sus habilidades de escritura y lectura.

]]> 2024-09-24 14:52:56 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135912342 Preschool https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135912690 Falta de acompañamiento y compromiso por parte de los padres

Seguimiento de normas

Control de esfínteres

Lenguaje

Le cuesta socializar con sus pares

Manejo del espacio abierto debido a su diagnóstico

]]> 2024-09-24 14:53:08 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135912690 Caso Middle school https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135913680 el estudiante estaría en los niveles dos y tres ,ya que requiere abordaje especializado y adaptaciones específicas para alcanzar los logros propuestos en la clase.

]]> 2024-09-24 14:53:36 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135913680 Caso Lower elementary https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135914144 Estudiante con deficit de atención. Barreras actitudinales, emocionales y de aprendizaje. Igualmente tiene una barrera del lenguaje que le impide comunicarse en un idioma extranjero.

]]> 2024-09-24 14:53:51 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135914144 Juan Caso Upper Elementary https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135915253 Este perfil implica comprender y entender al estudiante, generar estrategias que le permitan a la niña tener la confianza suficiente para mejorar sus habilidades y presentar sus actividades de manera adecuada en clase.

]]> 2024-09-24 14:54:22 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135915253 Caso middle school https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135920226 Un reto grande porque implica trabajar en conjunto con los especialistas externos y abordar estrategias y comunicación con padres que niegan la condición del estudiante. Además en términos de convivencia y conducta es complejo, porque el comportamiento del estudiante afecta el desarrollo de la clase y a sus compañeros.

]]> 2024-09-24 14:56:39 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135920226 Laura-Juan Camilo-Natalia T. https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135920455 Presenta una barrera física por su hipotonía muscular lo que le genera dificultad para practicar algunos deportes, en sus trazos y en la producción de escritos.

]]> 2024-09-24 14:56:43 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135920455 Juan caso Upper Elementary https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135922476 Estrategias:

Realizar evaluaciones orales, para que la niña tenga más confianza y no se sienta abrumada por la evaluación escrita.


Permitir que se siente delante del tablero, con lo cual prestará mejor atención y podrá tomar las notas necesarias para su aprendizaje.

]]> 2024-09-24 14:57:19 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135922476 preschool https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135926484 Nivel 3, apoyo individualizado complementario

  • Debido al diagnóstico del estudiante, este debe estar constantemente acompañado por su docente sombra para la realización de las actividades

]]> 2024-09-24 14:58:53 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135926484 Lower Elementary https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135927308 El estudiante se encuentra en el nivel 3 debido a que tiene acompañamiento desde Neuropsicología, terapia ocupacional y fonoaudiología además de apoyos en el aula.


]]> 2024-09-24 14:59:09 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135927308 Laura R.-Juan Camilo G. - Natalia T. - Eliana A. - Jhoan C. https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135931142 El caso de la estudiante con hipotonía y dislexía estaría dentro de un nivel inicial 2 dado que se harían las acomodaciones curriculares y pedagógicas respectivas y de acuerdo a su avance se determinará otro nivel.

]]> 2024-09-24 15:00:11 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135931142 Juan caso Upper Elementary https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135932560 Estrategias:

Darle mas tiempo para le realización de ejercicios.

Explicarle exactamente lo que debe de hacer.

Preguntarle verbalmente que debe hacer.

Asignarle puntos extra como motivación una vez terminado su trabajo.

]]> 2024-09-24 15:00:50 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135932560 Lower Elementary https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135938567 El reto es muy grande debido a que es un estudiante que presenta diferentes barreras que afectan su desempeño académico y su interacción afectando directamente su aspecto social y emocional.

]]> 2024-09-24 15:03:22 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135938567 Laura R. - Juan Camilo G. - Natalia T. - Eliana A. - Jhoan C. https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135939114 La estudiante representa un reto dado que se le debe hacer un seguimiento constante para obsservar sus avances tras las acomodaciones realizadas y debe ser remitida a un especialista para que tenga terapias que le ayuden con su hipotonía y dislexia.

]]> 2024-09-24 15:03:39 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135939114 Preschool https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135940913

  • Planeación de actividades adecuadas para el estudiante

  • Reconocer y entender cuales son los espacios que el estudiante necesita para el desarrollo de las actividades

  • Comunicación asertiva y consiente con los padres para lograr un trabajo en conjunto, llevándolos a una aceptación del diagnóstico

  • Contar con los recursos necesarios para el desarrollo de las clases

  • Acompañamiento de learning support para brindarnos herramientas y trabajar con el estudiante

  • Constante reuniones con la ayuda externa que el niño tiene

  • Conocimiento exacto del nivel de autismo que tiene el estudiante

  • Lograr una aproximación sucesiva con sus compañeros

    • ]]>     2024-09-24 15:04:34 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135940913     Laura R. - Juan Camilo G. - Eliana A. - Jhoan C. - Natalia T. https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135948829

  • Incorporar estrategias sensoriales que faciliten presión, agarre y disminuyan la tensión muscular como lápices de mayo grosor y adaptadores para lápices.


    • Fomentar una postura adecuada

    ]]>     2024-09-24 15:08:22 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135948829     Lower Elementary https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135952132 Una de las estrategias podría ser, realizar los ajustes metodológicos, de espacios y de evaluación individuales para el estudiante.

    Otraestrategia podría ser, técnicas de atención plena, ejercicios de respiración o escritura en un diario para ayudar a los estudiantes a manejar el estrés y la frustración.

    ]]>     2024-09-24 15:10:07 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135952132     Lower elementary https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135957976 Debido a que el estudiante muestra interés por las actividades artísticas, es importante transversalizar esta con las áreas donde se presentan dificultades

    ]]>     2024-09-24 15:12:56 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135957976     Preescolar https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135958588 Estrategias visuales, ya que el entiende con facilidad las flash card.

    Anticipación para que el niño maneje un poco los impulsos

    Felicitarlo para el seguimiento de aprendizaje.

    Ajustar la evaluación a su aprendizaje, pregunta acompañado de imágenes que facilite la comprensión

    Juegos en el campo o zonas verdes, teniendo en cuenta algunas temáticas.

    ]]>     2024-09-24 15:13:14 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135958588     Caso Middleschool https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135977090 La barreras que presenta el estudiante son físicas y emocionales.

    Su comportamiento es desafiante frente a la norma y tiene baja tolerancia frente al fracaso

    También registra un TDH. que se vé reflejado en el poco interés que evidencia en el terminar los trabajos y actividades

    ]]>     2024-09-24 15:21:48 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135977090     https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135981560 Con el estudiante se debe evitar las discusiones llevadas al límite.

    Se le debe manejar el tiempo de los trabajos y entregas de forma particular

    El estimular sus logros ya que su situación emocional lo requiere

    ]]>     2024-09-24 15:23:42 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135981560     middle https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135984260 Este caso exige de los profesores, conocimiento detallado de los informes médicos y psicológicos.

    Desarrollar tecnicas de respiración y empatía extra

    ]]>     2024-09-24 15:25:09 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135984260     Lower elementary https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135985516 Transversalidad en todas las áreas teniendo en cuenta el gusto del estudiante por las artes.

    ]]>     2024-09-24 15:25:53 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135985516     middle https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135986574 Nos recomiendan

    No llevarlo en discusiones largas, totalmente de acuerdo

    Dar pequeños espacios de descanso durante la clase.lo cual le ayuda a relajarse

    ]]>     2024-09-24 15:26:31 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/zy3umltb2z9xvbld/wish/3135986574