Легенда про вербу і калину

(систематизувати знання діток про сезонні зміни в природі;вчити логічно послідовно будувати розповідь,використовувати власний досвід

Д/ гра "Слово до слова -буде розмова".

"Моя країна-Україна "(розширити знання діток про рідну країну-Україну;розвивати інтерес до своєї держави;виховувати гордість за свою Батьківщину).

ання дітей,що слова мають значення;вчити добирати слова-назви предметів, слова-ознаки,слова-дії,визначати предмет за ознакою;мовні-немовні звуки).

Виховувати захоплення красою природи восени).

Української народної пісні "Ходить гарбуз по городу"( розширити знання про різні жанри літератури, передавати віршований твір розповідними реченнями;створювати гарний настрій,виховувати любов до художнього слова).

Сорочка вишиванка (аплікація з пластиліну)-розвиток дрібної моторики,закріплення прийомів ліплення.

Ознайомлення з технікою малювання-заповнення площини крапками,від світлого до темних кольорів.

"Казка про яблуню"( продовжуємо знайомитися з творами художньої літератури;формувати уміння слухати і розуміти художні твори,навчитися давати характеристику героям).

рахуноку;дати поняття про утворення числа 6,з двох менших чисел.Д/ігри"Весела лічба","Склад числа",письмо цифри 6,дні тижня).

16 жовтня у всьому світі відзначають День хліба.(Чи замислювалися,який довгий шлях проходить хліб,перш ніж опинитися на нашому столі? Кожен буханець-це результат праці багатьох людей).

рослини,зокрема лікарські рослини. Виховувати повагу та турботливе ставлення, вдячність природі за лікарські рослини, що допомагають людям).

Голосні звуки

Речення. Схема речення.(продовжуємо формувати уявлення про мовні та немовні звуки, познайомитися з голосними звуками;вправлятися в умінні складати речення ,записувати схему речення ).

творчістю дитячої поетеси Н.Забіли;розвивати здатність розуміти поняття "авторська казка ";виховувати вміння співпереживати героям казки).

Розмальовка "Наземний транспорт "(бесіда-розмова про наземний транспорт, відгадування загадок і т.д.)

те,що грунт-найцінійше багатство, яке слід берегти і незасмічувати).

Ніни Наркевич "Легенда про святого Миколая"(продовжуємо залучати діток до слухання і сприймання літературного

твору;розвивати здатність усвідомлювати події,яких не було і їхньому власному досвіді;виховувати повагу до давніх традицій народу).

знання про те,що звуки в слові розташовують послідовно;визначення кількість слів у реченні).

твору;учити запам'ятовувати дійових осіб та послідовність дій).

Бабусин рушник(знайомство діток з народним оберегом-рушник<<Український рушник-народний скарб>>,його значення у народних святах і обрядах;відчуття форми та кольорів;вчитися малювати штампами візерунки на рушнику;сполучення елементів різних за кольором).

вітальної листівки своїми руками ;комбінувати знайомі прийоми декорування різдвяної листівки(ялинка,дзвоник,фігурка янгола,різдвяний віночок).

Порядкова і кількісна лічба.Величина(продовжуємо вправлятися з дітками у лічбі від 1 до 8 у прямому і зворотному напрямку від заданого числа,в умінні орієнтуватися в просторі, оперувати поняттями "ліворуч","праворуч";удосконалення вміння добирати предмети за формою;виховувати пізнавальний інтерес, бажання навчитися).

У гості до дядька Федора (число і цифра 8;рахунок від 1до8; числа сусіди,попереднє і наступного число; геометричні фігури;рівність та нерівність предметів і т.д).

фігури,цікаві дидактичні ігри, узагальнення знання про число та цифру 8;обчислення простих виразів на додавання та віднімання).

"Тварини взимку "(закріплення та узагальнення знання діток про життя тварин взимку:бесіда, мовленнєва гра,цікаві завдання і т.д.)

"Корисні продукти харчування "(бесіда про здоров'я, корисні та шкідливі продукти харчування, показ,малюємо фрукти на тарілці).

знання діток про значення зубів для організму людини, бережливого ставлення до зубів;закріплення прийомів ліплення).

Слухання казки "Спортивні змагання. Хрюнчик і Хрянчик"(бесіда за допомогою демонстраційного матеріалу про здоров'я,щоб рости здоровими і сильними потрібно дотримуватися правил гігієни, займатися спортом, споживання корисної їжі,загартовуватись).

"Кімнатні квіти"(бесіда про кімнатні квіти, лікувальні властивості,що необхідно рослинам для росту;читання віршика та запам'ятовувати його).

Патріотична руханка "Ой у лузі червона калина "

"Казки картиної галереї"(продовжуємо знайомитися з життям та творчістю видатного поета та художника Т.Г.Шевченка;бесіда за демонстраційним матеріалом, зустріч з чудовими картинами художника та поета;розучування та розповідання віршиків;виховувати повагу до видатних майстрів пера України).

Вивчення вірша за мнемотаблицею "Садок вишневий коло хати "(продовжуємо знайомитися з творчістю поета і художника Т.Г.Шевченка;бесіда про життєвий шлях за допомогою демонстраційного матеріалу;вивчення віршика).

Складання розповіді "Мій найкращий друг"(узагальнення знання діток про дружбу;складання розповіді за допомогою демонстраційного матеріалу).

Мандрівка в космос(продовжуємо вчитися виконувати звуковий аналіз слів;ділення слів на склади та визначення наголошений склад в слові ;вивчення першого звука в слові;яскравий експеримент-ракета в молоці,розмалювки).

Тиждень безпеки дитини

12квітня-Міжнародний день польоту людини в космос

Р.Завадович "Великдень" (удосконалення вміння діток слухати твір,цілісно сприймати й розуміти його жанр;продовжуємо формувати уявлення дітей про звичаї та обряди українського народу;закріпити та поглибити знання малят про свято Великодня;розвивати вміння ділитися спогадами з власного досвіду).

матеріалу з дітками (із залишків паперового папіру,пластикових кришечок, обгорток цукерок і т.д.)

Казка В.Сухомлинського "Найгарнійша мама".

"Моїй мамі" М.Познанська(продовжуємо бесіду про свято Матері-11 травня;вчити уважно слухати казки та віршики за мнемотаблицею та запам'ятовувати).

"Вишиванка вишиваночку".

Казка про вишиванку (закріплення знання про рідну країну-Україну;узагальнення поняття про український національний одяг;запам'ятовувати та вивчення віршика за мнемотаблицею;слухання казки).

Лялькова вистава "Буркотуля Вередуля"(цікавий перегляд про одну із чотирьох сестричек;зустріч з лісовими друзями і т.д.)