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      <title>Teorías del proceso de alfabetización  by Daniela Guadalupe Robles Granados</title>
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      <description>Cuadro comparativo. Corrientes </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-21 20:07:03 UTC</pubDate>
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         <title>La psicolingüística o la psicología del lenguaje persiguen descubrir procesos psicológicos que se ponen en marcha cuando las personas usan el lenguaje y cómo se relacionan ambos. </title>
         <author>roblesgranadosdanielaguadalupe</author>
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         <pubDate>2021-03-21 20:20:43 UTC</pubDate>
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         <title>De aquí la lingüística ofrece percepciones de cómo se aprende y se utiliza el lenguaje. </title>
         <author>roblesgranadosdanielaguadalupe</author>
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         <title>La psicolingüística han abordado tres aspectos importantes del lenguaje: </title>
         <author>roblesgranadosdanielaguadalupe</author>
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         <description><![CDATA[<div>La Comprensión . Permite entender un texto<br>Producción del habla. Hace referencia en cómo las personas producen habla. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-21 20:24:27 UTC</pubDate>
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         <title>La sociolingüística es el sistema o conjunto de relaciones que se establecen entre los individuos y grupos con la finalidad de construir cierto tipo de colectividad, donde se regulan los procesos de pertenencia, adaptación, participación, autoridad, burocracia, conflictos y otros. </title>
         <author>roblesgranadosdanielaguadalupe</author>
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         <pubDate>2021-03-21 21:06:14 UTC</pubDate>
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         <title>*Se interesa en conocer los distintos aspectos de la sociedad que influyen en el uso de la lengua.                          *Examina el modo en que la lengua influye en la sociedad.</title>
         <author>roblesgranadosdanielaguadalupe</author>
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         <pubDate>2021-03-21 21:07:51 UTC</pubDate>
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         <title>Se interesa por el modo en el que el contexto influye en la interpretación del significado. El contexto debe entenderse como situación, ya que puede incluir cualquier aspecto extralingüístico: </title>
         <author>roblesgranadosdanielaguadalupe</author>
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         <description><![CDATA[<div>Situación comunicativa, conocimiento compartido por los hablantes, relaciones interpersonales. </div>]]></description>
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         <title>Busca que las personas seamos capaces de resolver cualquier situación que se nos presente. </title>
         <author>roblesgranadosdanielaguadalupe</author>
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         <pubDate>2021-03-21 21:22:13 UTC</pubDate>
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         <title>La psicogenética se dedica a estudiar el desarrollo de las funciones de la mente. </title>
         <author>roblesgranadosdanielaguadalupe</author>
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         <pubDate>2021-03-21 21:29:09 UTC</pubDate>
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         <title>Se interesa por los factores psicológicos y neurológicos que capacitan a los niños para la adquisición, uso y comprensión del lenguaje. </title>
         <author>roblesgranadosdanielaguadalupe</author>
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         <pubDate>2021-03-21 21:33:21 UTC</pubDate>
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         <title>Piaget propone </title>
         <author>roblesgranadosdanielaguadalupe</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Esquema</em>: representa una estructura mental. Patrón sentimental de un persona en una situación específica.<br><em>Adaptación</em>: es el proceso por el cual los niñ@s ajustan su pensamiento a incluir nueva información que promueva su comprensión.<br><em>Asimilación</em>: consiste en adquirir nueva información e incorporarla en los esquemas existentes en respuesta a los nuevos estímulos del ambiente.<br><em>Acomodación</em>: es lo que permite que la nueva información se ajuste creando nuevos esquemas.<br><em>Equilibrio</em>: significa alcanzar un balance entre los esquemas y la acomodación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-21 21:44:29 UTC</pubDate>
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