My harmonious padlet by Emilie Vets https://padlet.com/s095593/zxf8ulz0gl44 Made with big dreams en-us 2016-11-17 16:26:02 UTC 2026-01-20 08:32:07 UTC hello@padlet.com Intervisie 1 DE LEERKRACHT s095593 https://padlet.com/s095593/zxf8ulz0gl44/wish/138464886 Emilie Vets, Anaïs Gullotto, Britt Heirman, Tine Bracaval, Alexander Vergaelen,
1. Wat is de belangrijkste taak van een leerkracht? 

Dat de leerlingen gemotiveerd blijven en zich goed voelen in de klas. Dat je alle lesdoelen kan behalen op het einde van de les. 

2. Wat doe je als je merkt dat er gepest word in de klas.

je ziet het ontstaan van het pesten meestal niet, als je het opmerkt is het meestal al iets te laat. Wat je kan doen is de gepeste leerling naar een begeleider verwijzen. 

3. Wat is de ideale klasgroep? 

Een mix van meisjes en jongens. Maar dit kan je niet kiezen. 

]]> 2016-11-17 16:27:39 UTC https://padlet.com/s095593/zxf8ulz0gl44/wish/138464886 DE DIRECTEUR s095593 https://padlet.com/s095593/zxf8ulz0gl44/wish/138467538
1.     Wat moeten de eigenschappen zijn van een leerkracht? 

Een leeraar moet volstaan aan de verlangens van een leerling.
Moet een goede band opbouwen met de collega’s  ‘’een echte teamplayer”
 
2.   Wat is de voornaamste taak van een directeur?

Menselijk aspect, de school moet kunnen verdragen dat het soms minder gestructureerd is maar dat er meer word gekeken naar het menselijk aspect. Zorgen dat de leerkrachten en leerlingen zich goed voelen. 
 
3.    Wat overtuigd u bij het aannemen van een leerkracht?
 
De eerste indruk op het solicitatiegesprek en op je CV (je haalt de slectie) 
De ervaringen dat de leerkracht heeft. (stage,..) wat is het moeilijkste dat je al hebt meegemaakt als leerkracht? 
Oprechtheid en eerlijkheid word zeer gewaardeerd op solicitanten.
 
]]> 2016-11-17 16:33:06 UTC https://padlet.com/s095593/zxf8ulz0gl44/wish/138467538 DE OUDERS s095593 https://padlet.com/s095593/zxf8ulz0gl44/wish/138467754
1. Wat is een slechte leerkracht vanuit jouw standpunt?

Een slechte leerkracht is iemand dat afstandelijk is en niet sociaal. Iemand dat niet voldoende luistert naar de leerlingen. 

2. Wat houd een goed oudercontact in?

Oudercontacten zouden vaker plaats moeten vinden op school. Na elk raport maar ook bij problemen met de leerling. De ouders zijn vaak niet van het gedrag van de leerling volledig op de hoogte. Niet enkel cijfer gericht maar ook persoonlijk naar de leerling. 

3. Moeten leerkrachten opvoeder en begeleider zijn van je kind?

Een begeleider wel, het mag maar het moet niet na de schooluren. Opvoeder liever niet. We hebben liever dat de waarden en normen van thuis uit meegegeven worden en niet van op school. ]]> 2016-11-17 16:33:36 UTC https://padlet.com/s095593/zxf8ulz0gl44/wish/138467754 HET ONDERWIJSBELEID s095593 https://padlet.com/s095593/zxf8ulz0gl44/wish/138471275
1. Hoe verzameld de overheid cijfers?

- Cijfers verzamelen via het internet.
- Vanuit databanken, anoniem.
Maar cijfers zijn niet altijd de waarheid.

2. Hoe moeten leerkrachten omgaan met discipline? 

- Spreken in de les moet een meerwaarde blijven voor de leerlingen 
-  Kleine evaluatiemomenten op het einde van de les. 
- Leerlingen motiveren om door te zetten. 

3. Watervalsysteen (ASO-TSO-BSO) hoe komt dit? 

- Het is niet echt een systeem maar het zit zo in het hoofd, heeft niets te maken met studiekeuzes. 
-Oplossing, hervorming van het onderwijs: studiebegeleiding.


]]> 2016-11-17 16:41:15 UTC https://padlet.com/s095593/zxf8ulz0gl44/wish/138471275 PEDAGOGISCHE BEGELEIDING s095593 https://padlet.com/s095593/zxf8ulz0gl44/wish/138474500
1. Wat houd uw job in? 

- Gedragsproblematiek bij leerlingen aanpakken

2. Heeft u zwijgplicht?

- Neen dit heb ik niet. Ik mag zeggen dat een kind een probleem heeft maar ik mag geen namen noemen. Zo kan ik de leerkracht wel op de hoogte houden van de situatie 

3. Mag je kinderen straffen? 

- Belonen en straffen moet je vermijden. Als het gedrag bij leerlingen niet toelaatbaar is dan moet er een gesprek plaatsvinden met ouders en leerkracht.

]]> 2016-11-17 16:48:13 UTC https://padlet.com/s095593/zxf8ulz0gl44/wish/138474500