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      <title>Neoclasicismo by Ismael Eltablawi</title>
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      <description>Pablo Camara, Carlos Miranda, Borja Selva, Pau Moreno, Ismael Eltablawi</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-04 15:57:29 UTC</pubDate>
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         <title>Movimientos/Ideologías</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-04 16:17:20 UTC</pubDate>
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         <title>Cartas Eruditas</title>
         <author>paumoreno2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una obra escrita por el fraile Feijoo publicada en cinco volúmenes. En la obra mediante 163 cartas y con el propósito de que sea la continuación del Teatro Crítico Universal, habla de una gran cantidad de ciencias. Es una lucha contra los errores, supersticiones y contra las creencias irracionales de la época. También apoya el método experimental.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 14:32:02 UTC</pubDate>
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         <title>Tres Unidades</title>
         <author>paumoreno2</author>
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         <description><![CDATA[<div>El teatro neoclásico tenía dos principales preocupaciones, el carácter estético y el ético. El teatro debía respetar las reglas de las tres unidades del teatro, la cuales eran: La unidad del tiempo, unidad de lugar y la unidad de acción. EL teatro tenía un carácter educativo y pretende transformar a la sociedad mostrando los vicios y costumbres erróneos. Un ejemplo en el que se cumplen las unidades es en El Sí de las Niñas por Leandro Fernández de Moratín.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 14:32:10 UTC</pubDate>
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         <title>Teatro escrito en prosa</title>
         <author>paumoreno2</author>
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         <description><![CDATA[<div> Sirvió como media de divulgación de las ideas ilustradas y el género más importante fue el ensayo. Es un texto que ofrece un punto de vista personal sobre un tema. La novela fracasó y llegó casi a desaparecer porque la gente no le prestaba atención. Hubo en la época un gran interés hacia la literatura y se empezó a leer mucho y a comprar los periódicos. El género era para el análisis de la realidad y la crítica a costumbres y tradiciones.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 14:32:21 UTC</pubDate>
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         <title>Teatro burgués</title>
         <author>paumoreno2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un teatro desarrollado durante la posguerra, el cual era escrito para la gente de clase social alta, en el cual se entiende la escena como si fuese una evasión. Las obras que se hacían eran muy poco innovadoras y eran críticas a la situación social y cultural que estaba viviendo España en aquella época.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 14:32:42 UTC</pubDate>
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         <title>Moralizar</title>
         <author>paumoreno2</author>
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         <description><![CDATA[<div> Es la adquisición de cualidades morales por parte de objetos y actividades que previamente eran moralmente neutras. Un ejemplo sería la esclavitud del siglo XVIII, pero también puede pasar que una actividad que se considera moral salgo del dominio moral.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 14:32:51 UTC</pubDate>
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         <title>Ilustración</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[<div>La ilustración fue un movimiento intelectual, cultural y filosófico, originó en Francia y se expandió por el continente europeo y pretendía educar (iluminar) a la mayoritariamente analfabeta población, mediante el uso de la razón y el conocimiento del ser humano.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 14:37:48 UTC</pubDate>
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         <title>Racionalismo</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[<div>El racionalismo es la tendencia filosófica fruto de la ilustración que, en contraste con el empirismo, considera la razón como la base de la adquisición de conocimiento. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 14:44:18 UTC</pubDate>
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         <title>Empirismo</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[<div>El empirismo es la tendencia filosófica que, en contraste con el racionalismo,considera la experiencia como la base de la adquisición de conocimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 14:44:59 UTC</pubDate>
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         <title>Eventos Históricos </title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 14:49:46 UTC</pubDate>
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         <title>Independencia de EEUU</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[<div>La independencia de EEUU ocurrió como consecuencia de la firma del Tratado de París tras la batalla de Yorktown que finalizó la guerra de Independencia entre las trece colonias británicas en América del Norte y el Reino de Gran Bretaña.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 14:51:53 UTC</pubDate>
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         <title>NEOCLASICISMO</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Movimiento artístico y literario que se caracteriza por recuperar las normas y gustos de la antigüedad clásica griega y latina consideradas reflejo de racionalidad, sobriedad y claridad, pretende alejarse de los excesos del barroco para regresar a los pilares de la antigüedad clásica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 14:53:32 UTC</pubDate>
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         <title>Revolución Francesa</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[<div>La Revolución francesa (1789-1799) fue un conflicto social y político originado por el descontento del pueblo llano por su marginación de parte del sistema monárquico absolutista. Las ideas de la ilustración contribuyeron a la rivalidad entre el pueblo llano y el régimen absolutista. La revolución francesa trajo cambios que se mantienen en la actualidad como el derrumbamiento de la monarquía absolutista y la consecuente implantación del gobierno republicano actual.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 14:55:15 UTC</pubDate>
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         <title>Exponentes/Autores</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 14:59:43 UTC</pubDate>
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         <title>Voltaire</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Voltaire fue un escritor y filósofo francés de los siglos XVII y XVIII cuyo nombre verdadero es “François-Marie Arouet.” Voltaire era defensor de la libertad de expresión y de la separación de la iglesia y estado convirtiéndose en un exponente de la ilustración a través de sus críticas hacia las tres grandes religiones (Cristianismo, Islam y Judaísmo) y al absolutismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:01:00 UTC</pubDate>
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         <title>Montesquieu</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Montesquieu fue pensador, jurista, y filósofo ilustrado que creía firmemente en la teoría de la separación de poderes. Es considerado uno de los precursores del liberalismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:02:26 UTC</pubDate>
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         <title>Rousseau</title>
         <author>pablocamara1</author>
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         <description><![CDATA[<div> Fue un polímata suizo francófono aunque fue definido como un ilustrado, presenta profundas contradicciones que lo separaron de los principales representantes de la Ilustración, considerado uno de los primeros escritores del prerromanticismo. </div>]]></description>
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         <title>Cientifismo</title>
         <author>pablocamara1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Teoría según la cual los únicos conocimientos válidos son los que se adquieren mediante las ciencias positivas: las matemáticas, la física, la química y en general todas las ciencias naturales</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:13:39 UTC</pubDate>
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         <title>Enciclopedismo</title>
         <author>pablocamara1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Doctrinas que profesaban los autores de la Enciclopedia publicada en Francia a mediados del siglo XVIII bajo la dirección de Diderot y de D’Alembert. proclama la independencia y superioridad de la razón frente a la autoridad, la tradición y la fe y sienta los principios de libertad, igualdad y fraternidad que habría de adoptar la Revolución francesa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:14:30 UTC</pubDate>
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         <title>Despotismo ilustrado</title>
         <author>pablocamara1</author>
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         <description><![CDATA[<div>El despotismo ilustrado es un concepto político que surge en Europa en la segunda mitad del siglo XVIII. Se enmarca dentro de las monarquías absolutas y pertenece a los sistemas de gobierno del Antiguo Régimen europeo, pero incluyendo las ideas filosóficas de la Ilustración.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:16:23 UTC</pubDate>
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         <title>“Todo para el pueblo pero sin el pueblo”</title>
         <author>pablocamara1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una frase que se originó en Francia, se refiere a la idea de un poder casi absoluto de un gobernante, el cual le da a su pueblo aquello que necesita pero sin darle mayores atribuciones sociales o políticas que puedan descentralizar su régimen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:17:15 UTC</pubDate>
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         <title>Filantropía:</title>
         <author>pablocamara1</author>
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         <description><![CDATA[<div> Término que designa  el amor por la especie humana y a todo lo que a la humanidad respecta, procura el bien de las personas de manera desinteresada, incluso a costa del interés propio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:18:48 UTC</pubDate>
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         <title>Deísmo</title>
         <author>pablocamara1</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong> </strong>El deísmo es una corriente filosófica que admite la existencia de Dios como creador del mundo natural. La doctrina, sin embargo, no acepta otros elementos característicos de las religiones en su relación con la divinidad, como la existencia de revelaciones o la práctica de cultos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:19:22 UTC</pubDate>
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         <title>Utilitarismo</title>
         <author>pablocamara1</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong> </strong>El utilitarismo es una doctrina filosófica que sitúa a la utilidad como principio de la moral. Es un sistema ético teleológico que determina la concepción moral en base al resultado final.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:20:12 UTC</pubDate>
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         <title>Fábulas</title>
         <author>Borjaselva1</author>
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         <description><![CDATA[<div>La fábula es una rama literaria que cuenta historias en las que cosas y animales viven y actúan como lo hacen los seres humanos. Estas historias son cortas y suelen tener una moraleja dicha por los animales, dos obras conocidas son “El Burro Flautista” y “La Cigarra y la Hormiga”</div>]]></description>
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         <title>Épocas </title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Obras</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <title>Siglo de las Luces</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se conoce como “Siglo de las luces” al siglo más destacable de la ilustración (Siglo XVIII) donde hubo un auge considerable en la educación de la población y un cambio de poder. Un hecho a destacar del “Siglo de las luces” fue a en 1789: la Revolución Francesa.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:40:17 UTC</pubDate>
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         <title>Moratín</title>
         <author>Borjaselva1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fue uno de los mejores autores de teatro del siglo XVIII. Caracterizado por seguir fielmente las reglas del neoclasicismo, entre ellas las de las tres unidades. Moratín fue un gran escritor pero unas de sus mejores obras fueron “El Viejo y la Niña” y “El sí de las Niñas”</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:40:50 UTC</pubDate>
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         <title>Edad Contemporánea</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Periodo histórico que comienza con la Declaración de Independencia de los Estados Unidos o la Revolución francesa, hasta la actualidad.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:41:58 UTC</pubDate>
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         <title>Otros</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:42:51 UTC</pubDate>
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         <title>Burguesía </title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[<div>La burguesía es la clase media en la sociedad estamental del Antiguo Régimen. Los miembros de la burguesía tenían reconocidos ciertos privilegios laborales como la posesión de medios de producción propios los cuales utilizaban al grupo social obrero como mano de obra ya que estos no poseían medios de producción propios.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:43:12 UTC</pubDate>
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         <title>El Viejo y la Niña</title>
         <author>Borjaselva1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una crítica a los matrimonios con una desigualdad en edad demasiado grande, imposiciones matrimoniales y el fracaso y por último, la autoridad mal ejercida sobre las mujeres. Una obra escrita por Moratín</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:44:25 UTC</pubDate>
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         <title>Didactismo</title>
         <author>cmirandahuerta</author>
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         <description><![CDATA[<div>La finalidad de las obras es enseñar para adoctrinar a la población. Esta moralidad implicaba que no se aceptaba el arte por el arte, sino que la obra debía transmitir unos valores útiles para el ser humano. En la comedia se humilla el vicio y en la tragedia se purifican las pasiones.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:45:43 UTC</pubDate>
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         <title>De la Cruz</title>
         <author>Borjaselva1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ramón de la Cruz fue uno de los más famosos de los autores de su época. A diferencia de los dramaturgos clasicistas, escribió obras cultas que eran de tragedias y comedias clásicas y populares las cuales solían tener de temas sainetes, comedias de magia, musicales y desde luego zarzuelas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:46:03 UTC</pubDate>
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         <title>Cadalso</title>
         <author>Borjaselva1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nació en Gibraltar y estudió en los jesuitas de Cádiz y después en París. Viajó por toda Europa para poder inspirarse y absorber características literarias de toda europa. Vivió en varias ciudades pero cuando se quedò en Madrid, conoció a María Ignacia Ibáñez, que al parecer se murió en sus brazos. Fue amigo de Nicolás Fernández de Moratín, otro autor muy famoso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:47:55 UTC</pubDate>
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         <title>Jovellanos</title>
         <author>Borjaselva1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fue un hombre culto, abierto y ejemplar que se caracterizó siempre por un hondo patriotismo y una gran preocupación por los distintos problemas de España. Su espíritu crítico y renovador se demuestran en una preocupación constante por reformar las instituciones y costumbres viejas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:49:34 UTC</pubDate>
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         <title>Memoria para el arreglo de espectáculos y diversiones públicas</title>
         <author>Borjaselva1</author>
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         <description><![CDATA[<div> Una obra escrita por Jovellanos y es una de las más importantes reflexiones que produjo el siglo XVIII español acerca de la sociología del ocio y de la influencia del teatro en la moral y las costumbres públicas</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:51:56 UTC</pubDate>
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         <title>Informe sobre la Ley Agraria</title>
         <author>Borjaselva1</author>
         <link>https://padlet.com/ismaeleltablawi/zxazw27gjsw6/wish/493381577</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Fue escrito por Jovellanos y fue una obra representativa del pensamiento liberal e individualista y resultó ser el punto de partida de las reformas agrarias llevadas a cabo en el siglo XIX. Por otra parte, uno de los frutos principales de la Ilustración española, siendo el escrito un fiel reflejo de sus virtudes y contradicciones, como ahora analizaremos</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:53:29 UTC</pubDate>
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         <title>Instituciones</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:55:52 UTC</pubDate>
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         <title>Teatro</title>
         <author>ismaeleltablawi</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 15:56:09 UTC</pubDate>
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         <title>Guerra de Sucesión</title>
         <author>cmirandahuerta</author>
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         <description><![CDATA[<div>Guerra civil y europea (1701-13) que estalló cuando Carlos II nombró sucesor al francés Felipe de Anjou de Borbón tras morir sin descendencia. Un bando no aceptaba al nuevo rey y apoyaba al Archiduque Carlos de Habsburgo. Se convirtió en un conflicto europeo porque si Felipe V ganaba, España y Francia serían reinados bajo el mismo monarca. Por esto Inglaterra y Holanda apoyaron a Carlos. La guerra finalizó con el Tratado de Utrecht y ganó Felipe V.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 16:07:34 UTC</pubDate>
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         <title>Biblioteca Nacional</title>
         <author>cmirandahuerta</author>
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         <description><![CDATA[<div>Institución cultural fundada por Felipe V (1712) en la que se deposita el conocimiento y la creación de nuestro país. En sus más de 500 kilómetros de estanterías repartidos en las sedes del Paseo de Recoletos y Alcalá de Henares, se conservan unos 30 millones de ejemplares que muestran la creación literaria, la evolución científica, las ideas y el pensamiento, generados en nuestro país a lo largo del tiempo. Estas colecciones de obras son riqueza patrimonial</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 16:21:06 UTC</pubDate>
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         <title>RAE</title>
         <author>cmirandahuerta</author>
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         <description><![CDATA[<div>Institución cultural con sede en Madrid fundada en 1713 por Juan Manuel Fernández. Su constitución fue aprobada por Felipe V y el objetivo de la institución era elaborar un diccionario de la lengua castellana, así como de una gramática y una poética. A lo largo de la historia, la institución ha ido adaptando sus funciones a las exigencias y necesidades de la sociedad de su tiempo. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 16:24:16 UTC</pubDate>
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         <title>La razón</title>
         <author>cmirandahuerta</author>
         <link>https://padlet.com/ismaeleltablawi/zxazw27gjsw6/wish/493435356</link>
         <description><![CDATA[<div>En el periodo neoclásico, el hombre rechaza todo aquello que le sea impuesto y sólo admite lo que le llega a través del uso de la razón. La razón es la norma con la que se valoran todas las manifestaciones humanas. Como consecuencia, aparece en Europa a principios de siglo un grupo de pensadores con un espíritu científico que toman la experimentación como método para adquirir el conocimiento sin temor a equivocarse.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 16:40:16 UTC</pubDate>
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         <title>Ignacio de Luzán</title>
         <author>cmirandahuerta</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nació en 1702 en Barcelona y se marchó a estudiar a Milán, donde se graduó en Filosofía y se doctoró en Leyes. Escribió su obra más famosa, La Poética, en 1737. En 1741 fue elegido miembro honorario de la Real Academia Española. Influenciado por la Ilustración de Italia, estuvo siempre cerca de la Corte y fue nombrado secretario de la embajada de España en Francia. Relató esta experiencia en sus Memorias literarias de París. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 16:42:24 UTC</pubDate>
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         <title>Feijoo</title>
         <author>cmirandahuerta</author>
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         <description><![CDATA[<div>El más grande filósofo de lengua española del siglo XVIII. El Teatro Crítico Universal y las Cartas eruditas lograron una difusión insospechada. La época de su mayor actividad literaria empieza al final de su profesorado. A sus 50 años Feijoo publicó sus ensayos filosóficos sobre todo género de materias. Ha sido considerado el introductor de este género en lengua española. Su crítica filosófica tuvo que soportar los ataques de la sociedad ignorante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 16:43:01 UTC</pubDate>
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         <title>Poética</title>
         <author>cmirandahuerta</author>
         <link>https://padlet.com/ismaeleltablawi/zxazw27gjsw6/wish/493471928</link>
         <description><![CDATA[<div>Tratado sobre teoría literaria (1737) que se mostró influyente en una segunda edición en 1789, póstuma e impresa por Eugenio de Llaguno y Amírola, corregida y aumentada. La obra se divide en cuatro libros. El primero trata sobre el "Origen, progresos y esencia de la Pôesía". El segundo, sobre la "Utilidad y deleite della". El tercero sobre "Poesía dramática" y el cuarto y último sobre "Poesía épica". </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 17:12:54 UTC</pubDate>
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         <title>Teatro Crítico Universal</title>
         <author>cmirandahuerta</author>
         <link>https://padlet.com/ismaeleltablawi/zxazw27gjsw6/wish/493472301</link>
         <description><![CDATA[<div>Extensa colección de ensayos escrita por Feijoo y publicada en nueve volúmenes desde 1726 hasta 1740. Consta de ciento dieciocho discursos que abordan gran cantidad de diversas materias. Fue una de las obras más divulgadas y polémicas del siglo XVIII español. La finalidad era pretender corregir viejas supersticiones, prejuicios y costumbres. Feijoo aparece como una figura defensora del método experimental en ciencia. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 17:13:16 UTC</pubDate>
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         <title>El Sí de las Niñas</title>
         <author>cmirandahuerta</author>
         <link>https://padlet.com/ismaeleltablawi/zxazw27gjsw6/wish/493472698</link>
         <description><![CDATA[<div>Obra teatral de Leandro Fernández de Moratín, es un alegato contra los métodos educativos de la época en los mismos inicios del siglo XIX, hecho por un autor dramático que, por ilustrado, trataba de educar desde las tablas</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 17:13:39 UTC</pubDate>
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         <title>Cartas Marruecas</title>
         <author>cmirandahuerta</author>
         <link>https://padlet.com/ismaeleltablawi/zxazw27gjsw6/wish/493473517</link>
         <description><![CDATA[<div>Escritas por Cadalso y hechas para criticar las costumbres de la sociedad española y demostrar las costumbres de los otros países europeos. Su publicación corrió a cargo del Correo de Madrid, debido a que Cadalso escribió las cartas y no las publicó por que solo quería apuntarse las cosas para el.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-05 17:14:21 UTC</pubDate>
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