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      <title>Desafios y Oportunidades by </title>
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      <description>Se trata de como los docentes , psicólogos, luchan el dia a día para fomentar una serie de valores en la niñez educativa. Que los niños vean la psicología no como una simple materia, sino como una herramienta de aprendizaje donde puedan aprender y también poner en práctica diferentes disciplinas que les facilite medir su inteligencia y capacidad de ser mejores estudiantes y sobre todo ir mejorando cada vez más.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-06-06 18:41:55 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción a la psicología y sus aportes en el campo educativo</title>
         <author>griselda17m</author>
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         <description><![CDATA[<p>La psicología educativa ha tenido un recorrido histórico muy largo en su búsqueda por consolidarse como una disciplina con identidad propia. La psicología educativa se fue nutriendo de elementos importantes para su crecimiento como disciplina. Johann Pestalozzi (1746-1827) es quien replantea la educación que debe ser orientado hacia el niño concebido como ente individual y especial en sí mismo." Reformulo la concepción del aprendizaje destacando el papel de observación y la experiencia en el proceso de aprender, minimizando consiguientemente el aprendizaje memorístico, lo que lo que resulto revolucionario para su época" ( Arancibia y cols.,2009).        </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-08 00:16:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>griselda17m</author>
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         <description><![CDATA[<p>Existen varias definiciones de psicología educativa, la mayoría de ellas sostienen que el área de la psicología que se dedica al estudio de la enseñanza humana dentro de los centros educativos; por lo que involucra el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con objeto de mejorar el proceso. La psicología educativa contempla además la escuela, aunque los psicólogos educacionales pueden tener diversos campos de acción, como aumentar la eficiencia del aprendizaje mediante la aplicación de los conocimientos psicológicos. Lo cierto del caso es que la psicología educativa es diferente de otras ramas de la psicología porque " su objeto principal es la comprensión y el mejoramiento de la educación"(Alarcón, 2001) .             </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-08 00:50:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>griselda17m</author>
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         <description><![CDATA[<p>Fue así como poco a poco llegamos a una definición de la psicología educativa y a la delimitación del rol de esta disciplina en la institución educativa. Para lograr esto fue necesario también señalar los ámbitos de acción del psicólogo educativo, así como sus funciones específicas.</p><p>Palabras claves:</p><p>Psicología educativa, psicólogo educativo, paradigma, resiliencia, psicodiagnóstico. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-08 02:27:23 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción al estudio del desarrollo infantil   </title>
         <author>griselda17m</author>
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         <description><![CDATA[<p>El desarrollo infantil se enfoca en el desarrollo humano. Aunque existen algunos especialistas en el desarrollo que estudian el curso del desarrollo en especies no humana, la gran mayoría examina el crecimiento y los cambios de las personas. Algunos tratan de comprender los principios universales del desarrollo, mientras que otros se enfocan en la manera en que las diferencias culturales, raciales y étnicas afectan el curso del desarrollo.</p><p>La mayoría de los expertos en el desarrollo infantil coinciden en que no es conveniente adoptar una postura extrema en el tema de la continuidad y la discontinuidad, "A pesar de que muchos tipos de cambios propios del desarrollo son continuos otros claramente descontinuos" (Flavell,1994; Heimann, 2003).  </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-08 02:59:55 UTC</pubDate>
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