El arte de contar es una costumbre antigua.

Según Sawyer R,“es una de las artes tradicionales que hunde sus raíces en los orígenes mismos de la expresión articulada”.

La palabra viva y los gestos son los instrumentos del narrador oral.

Narrar cuentos artísticamente es conferir espontaneidad a una serie de sucesos.

Para ser un narrador se debe contar cuentos.

El narrador de historias también cuenta tradiciones de los pueblos mediante mitos y leyendas.

Lenguaje literario inalterable.

Cuenta para el público.

Parte de un esquema y suele estar más elaborado.

No se improvisa.

Hallamos los recursos tipográficos.

No se usa gestos.

Lenguaje oral flexible y verbal.

Lenguaje coloquial.

Es la recreación de las imágenes leídas que toman vida en boca del narrador.

Conlleva una forma de comunicación de una vivencia.

Síntesis de texto mediante gestos.

Se logra una interacción entre el narrador y el auditorio.

Jerarquizar las ideas y los sucesos.

Iniciar con el título del cuento.

Al empezar hay que utilizar frases clásicas ejm: érase una vez.

El lenguaje debe ser el del narrador.

Captar toda la emoción y el interés desde el principio.

Contar con vocabulario y dicción sencillos, lógicos, con entusiasmo y naturalidad.

Modular la voz para expresar los distintos sentimientos.

Variar las entonaciones, contar como si lo estuviéramos viviendo.

Terminar con alguna frase ritual ejm: fueron felices para siempre.

Tener los personajes.

Ambientarlos en algún lugar del tiempo y del espacio.

Presentar un problema o dificultad.

Resolverlo, aplicando la moraleja de la historia.

Jacinto de Heredia, autor de poemas religiosos destinados a los niños.

Rafael García Goyena, autor de fábulas con lenguaje infantil.

José Joaquín de Olmedo, autor de alfabeto para un niño.

Manuel J. Calle, inauguran las letras para niños del siglo XX.