¿Qué relación encontramos entre el nivel de logro de una competencia, las necesidades de aprendizaje, la retroalimentación y las evidencias? by Jacquelina Patricia Quispe Castillo

¿Qué relación encontramos entre el nivel de logro de una competencia, las necesidades de aprendizaje, la retroalimentación y las evidencias? by Jacquelina Patricia Quispe Castillo https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk Comparte tu respuesta en-us 2022-05-23 14:02:52 UTC 2025-09-28 00:21:40 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1263211865/366f4cfb1c50a41655d01eac9f796b77/6449370.png Hay una relación directa e interdependiente. joseantoniosotillo https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418331738 2022-12-12 20:05:06 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418331738 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332126 Que todo apunta a que nuestros estudiantes aprendan]]> 2022-12-12 20:05:28 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332126 Todas están íntimamente relacionados, unas con otras. aquilin2 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332305 2022-12-12 20:05:39 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332305 La relación entre el nivel de logro, las necesidades, la retroalimentación y las evidencias es que todas apuntan a la identificación de la brecha entre lo que el estudiante sabe y lo que le falta por aprender permitiendo generar el proceso de acompañamiento y autoreflexión para el logro de aprendizaje. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332421 2022-12-12 20:05:46 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332421 Judith https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332473 Todo es parte de la Evaluación formativa

]]> 2022-12-12 20:05:49 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332473 Son etapas y/o procesos de la evaluación formativa https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332552 2022-12-12 20:05:54 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332552 Estan interrelacionados https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332586 2022-12-12 20:05:56 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332586 La relación que encuentro es que buscan el desarrollo integral de los educandos https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332757 2022-12-12 20:06:07 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332757 Nos sirven para medir el grado de logro de aprendizaje https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332834 2022-12-12 20:06:12 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332834 La relación debe ser de coherencia y cohesión entre los elementos curriculares para generar aprendizajes significativos. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332875 2022-12-12 20:06:13 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332875 RELACIÓN https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332950 En base al nivel de logro de la competencia alcanzado se programa la retroalimentación y son las evidencias las que nos permiten tener valorar ese nivel de logro y luego del análisis del nivel alcanzado se observa las necesidades que deberemos de atender]]> 2022-12-12 20:06:15 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418332950 Relación https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333007 El nivel de logro nos permite identificar las necesidades de aprendizaje a través de las producciones y/o actuaciones realizadas por los estudiantes para poder retroalimentar formativamente.]]> 2022-12-12 20:06:17 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333007 La evidencia muestra el nivel de logro de la competencia alcanzado, para ello es importante realizar una retroalimentación continúa https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333071 2022-12-12 20:06:21 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333071 Nivel de logro es el avance en logros de aprendizaje de los estudiantes, lo que implica un diagnóstico para identificar sus necesidades de aprendizajes donde se hace necesario el acompañamiento y mediacion docente con una retroalimentación oportuna de acuerdo a la s evidencias ya sean las producciones o actuaciones de los estudiantes. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333155 2022-12-12 20:06:25 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333155 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333204 Son elementos de un mismo proceso.

]]> 2022-12-12 20:06:28 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333204 Se vinculan con el propósito de aprendizaje de una Eda https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333232 2022-12-12 20:06:30 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333232 Existe una relación donde se relaciona lo que se alcanzo y se falta lograr por parte del estudiante https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333309 2022-12-12 20:06:34 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333309 La relación que existe es la determinación de la condición final del estudiante al culminar el año escolar 2022. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333338 2022-12-12 20:06:36 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333338 Son categorías enmarcadas en Planificación por competencias y evaluación formativa. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333490 2022-12-12 20:06:45 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333490 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333550 TODOS GUARDAN RELACIÓN ENTRE SI

]]> 2022-12-12 20:06:49 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333550 mediante las evidencia se pueden identificar e interpretar el logro de los aprendizajes https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333554 2022-12-12 20:06:50 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333554 Las evidencias nos informa del nivel de desarrollo de la competencia, del que se desprende las necesidades de aprendizaje que requieren ser retroalimentadas. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333594 2022-12-12 20:06:52 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333594 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333615 ENFOQUE FORMATIVO- ASPECTOS QUE FORMAN PARTE DE ÉL.]]> 2022-12-12 20:06:53 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333615 EVALUACIÓN CONTINUA DEL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333622 2022-12-12 20:06:53 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333622 Todos son elementos que se deben considerar en las experiencias de aprendizaje EdA https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333625 2022-12-12 20:06:53 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333625 Se relacionan entre si, para el logro de aprendizaje a través de la evaluación formativa. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333723 2022-12-12 20:06:59 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333723 todas tienen que ver con procesos de evaluación. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333742 2022-12-12 20:06:59 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333742 A partir de las necesidades de aprendizaje el docente retroalimenta a los estudiantes, a fin de apoyarles a obtener el logro esperado. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333753 2022-12-12 20:07:00 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333753 Cerrar brechas de aprendizaje con respecto al desarrollo de competencias por lo que es necesario la retroalimentación basado en el análisis de evidencias https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333815 2022-12-12 20:07:04 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333815 para determinar del nivel de logro de las competencia es neceasario que se haya valorado las evidencias de aprendizaje, identificando necesidades de aprendizaje y a apertir de alli brindar una retroalimentacion para superar las necesidades identificadas. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333864 2022-12-12 20:07:06 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333864 A partir de las necesidades de aprendizajes se planifica el nivel de logro de competencias, siendo necesario para ello el recojo de evidencias y la retroalimentación respectiva. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333888 2022-12-12 20:07:07 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333888 MARIA https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333907 Se relaciona con el proceso y resultados de la evaluación formativa

]]> 2022-12-12 20:07:08 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333907 La relación prima en la atención de la necesidad de los estudiantes a partir de una evaluación diagnóstica. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333926 2022-12-12 20:07:09 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333926 Relación de interdependencia para conocer el logro de aprendizaje https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333967 Relación de interdependencia para conocer el logro de aprendizaje, y con la evaluación formativa mejorarlo.]]> 2022-12-12 20:07:11 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418333967 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334040 Evaluación Formativa

]]> 2022-12-12 20:07:16 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334040 Estan interrelacionados https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334043 2022-12-12 20:07:16 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334043 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334089 Las evidencias recopiladas por el docente le permite determinar el nivel de logro de la competencia que el estudiante tiene; a partir del cual se determina las necesidades de aprendizaje y si existiera una brecha con el propósito le sirve para realizar el proceso de retroalimentación; en el marco de la evaluación formativa]]> 2022-12-12 20:07:18 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334089 La planificación que realiza el maestro es la que le va a dar esa relación que debe haber entre esos elementos. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334105 2022-12-12 20:07:20 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334105 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334127 Nvel de logro deacuerdo al estandar. las necesidades de aprendizaje en función al diagnostico, la retroalimentación en función a como va alcanzando su logro y las evidencias son en función al producto.

]]> 2022-12-12 20:07:22 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334127 Ayudan al logro de aprendizaje https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334233 2022-12-12 20:07:28 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334233 Todo está relacionado porque la evaluación es un proceso complejo, tenemos que saber el estándar, las necesidades individuales, la atención a esas necesidades y la evidencia que nos permite conocer si neustro estudiante aprendió. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334264 2022-12-12 20:07:30 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334264 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334376 La relación entre los elementos mencionados es que son partes del proceso de aprendizaje, nos permite reflexionar sobre l nuestras prácticas y acciones de mejora. ]]> 2022-12-12 20:07:36 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334376 el logro de una competencia se verifica con evidencias, fruto de una retroalimentacion pertinente del docente, segun las necesidades de aprendizaje del estudiante. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334459 2022-12-12 20:07:38 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334459 Son elementos del proceso de Planificación-Evaluación-Mediación https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334465 2022-12-12 20:07:39 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334465 Evaluación formativa vaguilarenriquez https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334561 La evaluación formativa se realiza en función de las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, conforme se va avanzando y las evidencias que nos reportan los estudiantes brindamos una retroalimentación reflexiva para el logro de competencias.]]> 2022-12-12 20:07:42 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334561 Están estrechamente relacionados, pues todos forman parte de la evaluación formativa. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334601 2022-12-12 20:07:46 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334601 Todo apunta a lograr los aprendizajes de los estudiantes millanadael https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334642 2022-12-12 20:07:48 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334642 Permite alcanzar logros de aprendizajes https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334686 2022-12-12 20:07:49 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334686 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334749 La relación que encuentro es:

Logros de aprendizaje; lo que el estudiante demuestra haber aprendido respecto a los desempeños de grado, lo que se observa en la evidencias que presenta y las necesidades de aprendizaje son los desempeños que le falta desarrollar, para lo cual el docente debe brindar la retroalimentación (ayuda) necesaria.]]> 2022-12-12 20:07:52 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334749 Relación entre el nivel de logro y necesidades de aprendizaje https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334913 De acuerdo al nivel de logro y las evidencias de aprendizaje podremos determinar las necesidades de aprendizaje. Esto permitirá realizar la recuperación o el refuerzo escolar]]> 2022-12-12 20:08:01 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334913 Todos apuntan a que nuestros estudiantes aprendan y utilicen estos aprendizajes en su vida diaria mmechitaar https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334932 2022-12-12 20:08:02 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334932 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334952 ELEMENTOS QUE DEBEN ESTAR ALINEADOS DE ACUERDO CON EL ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACIÓN]]> 2022-12-12 20:08:04 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418334952 La evidencia nos muestra el nivel de logro de la competencia, las necesidades de aprendizaje y el proceso de retroalimentación que requiere el estudiante. antoniaeulogio https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335020 2022-12-12 20:08:08 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335020 Logros y necesidades van de la mano así como retroalimnetación a evidencias. Todo ello permite una planificación coherente. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335045 2022-12-12 20:08:09 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335045 La relación es directa que sirve para planificar y evaluar de manera pertinente. calmercoa https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335075 2022-12-12 20:08:11 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335075 El nivel de logro se determina en base a la evidencia relevante, donde se darán la necesidad de aprendizaje para poder retroalimentar y plantear experiencias de aprendizaje d40069113p https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335095 2022-12-12 20:08:13 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335095 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335113 A través del diagnóstico se identifican las nn de aprendizaje , las que se orientan hacia los niveles de logro, las evidencias muestran sus actuaciones,las mismas que son susceptibles de reflexión. ]]> 2022-12-12 20:08:13 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335113 Edward Aznarán flordemariavt https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335119 A través del diagnóstico se identifican las nn de aprendizaje , las que se orientan hacia los niveles de logro, las evidencias muestran sus actuaciones,las mismas que son susceptibles de reflexión.]]> 2022-12-12 20:08:14 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335119 A partir del analisis de las evidencias se determinan las necesidades de aprendizaje que genera la retroalimentaciòn y el posterior nivel de logro de la competencia. Es decir, existe una interdependencia que orienta la planificaciòn https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335166 2022-12-12 20:08:17 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335166 Todos se relacionan forman parte del proceso de planificación y evaluación formativa. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335175 2022-12-12 20:08:17 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335175 DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES SE IDENTIFICA EN NIVEL DE LOGRO DE LA COMPETENCIA PARA LUEGO IDENTIFICAR LO QUE REALIZÓ EL ESTUDIANTE Y RETROALIMENTAR PARA LO QUE ESPERO DEL ESTUDIANTE . https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335178 2022-12-12 20:08:18 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335178 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335193 Se vinculan todos, se trabaja las competencias cen función a las necesidades de los estudiantes, se priorizan las competencias que necesitan, se retroalimenta para alcanzar el logro de los aprendizajes y sus evidencias corrobora el logro de las competencias, es el logro de los desempeños y estándares de aprendizajes, (evaluación formativa)]]> 2022-12-12 20:08:18 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335193 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335240 SON PROCESOS COMPLEMNTARIOS EN UN ENFOQUE DE EVALUACION POR COMPETENCIAS]]> 2022-12-12 20:08:21 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335240 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335272 HAY UNA RELACIÒN DIRECTA dado que el nivel de logro es la descripciòn de la situaciòn , las necesidades està en funciòn a lo que el estudiante le falta observando este nivel de logro, la retroalimentaciòn es el acompañamiento que se le hace al estudiante para que alcance el nivel de logro para ello se base en las evidencias ]]> 2022-12-12 20:08:22 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335272 La retroalimentación ayuda al estudiante a valorar sus logros de aprendizaje https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335357 2022-12-12 20:08:27 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335357 Hay una dependencia. Se determina los niveles de logro de los estudiantes para identificar las necesidades de aprendizaje. Se obtienen las evidencias de los estudiantes, para brindar la retroalimentación, en busca de el cierre de brechas. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335371 2022-12-12 20:08:29 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335371 Se parte del analisis de la evidneica, para luego identificar las necesidades de aprendizaje para luego retroalimentar estas necesidades de aprendizaje. justoteodoroa6 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335418 2022-12-12 20:08:31 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335418 dapazavargas https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335435 la relación que existe es q al determinar el nivel de logro de una competencia, puedo identificar las necesidades de aprendizaje a partir de la contrastación de las evidencias con el criterio de evaluación y a partir de ello realizar la retroalimentación]]> 2022-12-12 20:08:32 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335435 Las necesidades de aprendizaje nos permiten planificar y A través de las evidencias nos podemos dar cuenta que logro del nivel del aprendizaje tienen y en ese sentido se realiza la retroalimentación necesaria https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335472 2022-12-12 20:08:34 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335472 El logro, desarrollo de una competencia debe partir de las necesidades de aprendizaje de nuestros estudiantes y se puede observar el nivel de logro a través de las evidencias en el proceso este debe ser acompañado por la retroalimentación de manera continua. Son interdependientes y posibilita la toma de decisiones. silviapalomino5 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335535 2022-12-12 20:08:38 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335535 Se relacionan íntimamente ya que las evidencias dan testimonio del nivel de logro de las competencias y las necesidades de aprendizaje que presenta el estudiante para poder retroalimentar a nivel real de los aprendizajes. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335543 2022-12-12 20:08:38 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335543 Son partes del proceso de aprendizaje que hoy se plantea empezando por las necesidades continuando con el desarrollo de actividades que determinaran el nivel de logro fortalecidos por la retroalimentación y siendo tangibles a partir de la evidencia https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335548 2022-12-12 20:08:39 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335548 Todas se fundamentan en el enfoque de la evaluación formativa. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335657 2022-12-12 20:08:46 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335657 Todas se relacionan en el nivel de logro de aprendizaje de los estudiantes. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335760 2022-12-12 20:08:53 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335760 La relación es que todas apuntan obtener mejores resultados en cuanto a logros de aprendizaje de nuestros estudiantes. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335795 2022-12-12 20:08:55 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335795 Existe relación ,porque son procesos de la evaluación formativa para saber si acerca al logro de aprendizaje. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335851 2022-12-12 20:08:59 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335851 Todas se interrelacionan para el logro de las competencias de los estudiantes https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335985 T]]> 2022-12-12 20:09:09 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418335985 Respuesta https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336072 Se retroalimenta en función a las evidencias presentadas, el nivel de logro alcanzado determina las necesidades de aprendizaje.]]> 2022-12-12 20:09:14 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336072 Todas se complementan entre sí para lograr aprendizajes de los estudiantes. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336147 2022-12-12 20:09:20 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336147 Aprendizaje del estudiante y retroalimentación permanente. j2trigoso https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336228 Jose Luis]]> 2022-12-12 20:09:25 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336228 José joengue9856 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336315 Los estudiantes demuestran los productos y actuaciones que son capaces de hacer y que es significativo para ellos, y a la vez reflexionan sobre sus logros y dificultades para que perfeccionen sus aprendizajes despues de lla Retroalimentación para alcanzar la autogestion de sus aprendizajes.]]> 2022-12-12 20:09:29 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336315 Todos ellos se interrelacionan, ya que nos permite identificar cuan cerca o lejos está el estudiante para el logro de las competencias. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336343 2022-12-12 20:09:32 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336343 Existe una sinergia entre ellos. Tener claro el nivel de logro de una competencia, permite implementar las estrategias para atender las necesidades de aprendizaje que se han identificado a través de las evidencias y así el estudiante logre sus competencias. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336545 2022-12-12 20:09:44 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336545 Indiscutiblemente existe una relación directa entre estos aspectos, destacando que son parte del proceso de evaluación formativa interdependientes. ugel03agp_comunicacion https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336589 2022-12-12 20:09:47 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336589 Invitado flordemariavt https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336794 SIN EVIDENCIAS NO HAY RETROALIMENTACION Y RETROALIMENTAMOS LAS NECESIDADES DE APREDIZAJE PARA LOGRAR EL LOGRO DESEADO]]> 2022-12-12 20:10:01 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336794 Identificando sus aciertos, errores recurrentes y los aspectos que más atención requiere, y, a partir de ello, proporcionarles información oportuna que los lleven a reflexionar y a la búsqueda de estrategias que les permitan mejorar sus aprendizajes. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336895

]]> 2022-12-12 20:10:07 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336895 Existe una relación directamente proporcional a las necesidades de aprendizaje y a las evidencias e inversamente proporcional a la retroalimentación. wdiazhoyos https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336988 2022-12-12 20:10:13 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418336988 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418337202 Las evidencias me permiten saber que tan lejos o cerca se encuentran los estudiantes de alcanzar el logro de las competencias, identificando las necesidades de aprenizaje y a través de una retroalimentación por reflexión llegar al nivel deseado.

]]> 2022-12-12 20:10:27 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418337202 flordemariavt https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418337446 [15:09] Pedro Alexsandro Camus Sanchez
Gracias a la evaluación se conoce el nivel de logro de los estudiantes.

]]> 2022-12-12 20:10:43 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418337446 Hay una relación de lograr el aprendizaje esperado en los alumnos, sin que nadie se quede atras. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418337572 2022-12-12 20:10:51 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418337572 Blanca Camus La retroalimentación permite reajustar la práctica pedagógica, pero también permite al estudiante identificar las estrategias de su propio aprendizaje, Competencia 29 blancajanettcamusalva https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418337663 2022-12-12 20:10:58 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418337663 LUIS CHUMACERO flordemariavt https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418338092
La retroalimentación es la información que permite al estudiante cerrar la brecha entre el desempeño actual y el deseado.

]]> 2022-12-12 20:11:24 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418338092 Relación elkivasquezb https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418338133 Para lograr el nivel de logro, es fundamental retroalimentar los aprendizajes que visualizamos en las evidencias.]]> 2022-12-12 20:11:27 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418338133 Todas ellas se relacionan para el logro de aprendizajes https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418338137 2022-12-12 20:11:27 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418338137 joenmovi https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418338249 Se interrelacionan ya que nos permite ver como se viene logrando los aprendizajes]]> 2022-12-12 20:11:35 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418338249 La retroalimentación es la información que permite al estudiante cerrar la brecha entre el desempeño actual y el deseado. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418338311 2022-12-12 20:11:40 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418338311 Todas ellas se interrelacionan a fin de lograr aprendizajes situados y significativos que permiten que los estudiantes logren los niveles de autonomía necesarios para su desarrollo y éxito en la sociedad. martinleiva1312 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418338534 Martín Leiva

]]> 2022-12-12 20:11:48 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418338534 ALBERTO flordemariavt https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418338762
UNA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DETERMINA EL NIVEL DE LOGRO DELAS COMPETENCIAS Y ESE ESPACIO ENLA QUE SE UBICA EL ESTUDIANTE HASTA LA LINEA DE LOGRO DE APRENDIZAJE VIENEN A SER LAS NECESIDADES DE APRENDIZAJE. (EN ELLA ESTÁN INCLUIDAS LAS EVIDENCIAS)

]]> 2022-12-12 20:12:03 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418338762 LIZET https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418339262 Hay una relación de interdependencias ya que las necesidades de aprendizaje es el punto de partida para la planificación y mediante la evidencia se realiza retroalimentación para verificar el nivel de logro.

]]> 2022-12-12 20:12:37 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418339262 El nivel de logro de una competencia tienen una relación con las necesidades de aprendizaje de los estudiantes; además la esencia de la Evaluación formativa (retroalimentación) se hará efectiva en la medida que se cuente con evidencias de aprendizaje (productos o actuaciones). https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418339355 2022-12-12 20:12:44 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418339355 Hay una sinergia entre estos elementos en base al logro de los aprendizajes. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418339372 2022-12-12 20:12:45 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418339372 El nivel de logro de una competencia es el resultado de la planificación en función a las necesidades de aprendizajes de nuestros estudiantes, de la misma forma para realizar la retroalimentación se debe tener en cuenta cuan lejos o cuan cerca esta para que el estudiante desarrolle sus competencias y estas se realizan en base a las evidencias teniendo en cuenta los criterios de evaluación o referencia del estandar de aprendizaje. Coadyuban entre si para determinar el nivel de logro de competencia o realizar la valoración respectiva https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418339543 2022-12-12 20:12:57 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418339543 El realizar nuestro trabajo en un escenario real. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418340318 2022-12-12 20:13:35 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418340318 manuelleandro7415 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418340434 Se parte del diagnóstico identificar las necesidades y ver las competencias a lograr que estos logros se encuentra en las evidencias y según este nivel de logro se va retroalimentar ]]> 2022-12-12 20:13:42 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418340434 La evaluación permite determinar el nivel que alcanza el estudiante y sus necesidades de aprendizaje, a partir de ella se brinda la retroalimentación que permite complementar los productos e iniciar nuevos ciclos en este proceso donde la centralidad del aprendizaje permite la autonomía. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418340612 2022-12-12 20:13:53 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418340612 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418340770 PERMITE RELACIONAR SU NECESIDAD DE APRENDIZAJE Y QUE LE FALTA LOGRA PARA TOMAR NUEVAS DECISIONES.]]> 2022-12-12 20:14:00 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418340770 La evaluación formativa es un proceso permanente y sistemático en el que se recoge y analiza información para conocer y valorar los procesos de aprendizaje y los niveles de avance en el desarrollo de las competencias. Sobre esta base, se toman decisiones de manera oportuna y pertinente para la mejora continua de los procesos de aprendizaje y de enseñanza. En este sentido, la finalidad de la evaluación es contribuir al desarrollo de las competencias de los estudiantes y, como fin último, a los aprendizajes del Perfil de Egreso de la Educación Básica. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418340926 2022-12-12 20:14:10 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418340926 LAS EVIDENCIAS NOS PUEDEN REFERENCIAR EL NIVEL DE LOGRO DE LA COMPETENCIA ELLO NOS INDICA LAS NECESIDADES DE APRENDIZAJE PARA RETROALIMENTAR https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418341150 2022-12-12 20:14:22 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418341150 ohubape1 https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418341637 todas buscan que los estudiantes mejoren sus aprendizajes, teniendo en cuenta las necesidades de aprendizaje y el análisis de las evidencias se plantea la retroalimentación . ]]> 2022-12-12 20:14:50 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418341637 Hay una relación de interdependencia, pues debo tener bien en claro el nivel de logro de la competencia para a partir de ello plantear criterios que me permitan recoger aprendizajes a través de evidencias, y saber las necesidades de aprendizaje y retroalimentar. https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418341909 2022-12-12 20:15:11 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418341909 Elki elkivasquezb https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418343385 El nivel de logro-necesidades de aprendizaje-retroalimentación. Esto es, que las necesidades de aprendizaje permite planificar el aprendizaje, luego evaluar y retroalimentar lo aprendido y finalmente identificar los niveles de logro]]> 2022-12-12 20:16:46 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418343385 Respuesta https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418456002 Existe una estrecha relación entre el nivel de logro de una competencia, las necesidades de aprendizaje, la retroalimentación y las evidencias. La retroalimentación es uno de los factores más importantes en el proceso de aprendizaje, ya que permite al estudiante saber en qué medida ha logrado una competencia y qué necesita mejorar. Para que la retroalimentación sea efectiva, es importante que se base en evidencias concretas del aprendizaje del estudiante. Estas evidencias pueden ser tanto productos finales del aprendizaje, como trabajos escritos o proyectos, como también el desempeño del estudiante en actividades y evaluaciones a lo largo del proceso de aprendizaje. Con base en estas evidencias, el estudiante puede identificar sus necesidades de aprendizaje y enfocarse en superar las áreas en las que tiene dificultades, lo que le permitirá mejorar su desempeño y alcanzar un nivel más alto de logro en la competencia en cuestión.]]> 2022-12-12 22:54:29 UTC https://padlet.com/jacquelinaquispe/zw9fp0dp7tpbjtpk/wish/2418456002