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      <title>Proyecto: Aplicación del MS-Excel en la toma de decisiones en la empresa El Costeño. by Oscar  Querevalu Mendoza</title>
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      <description>Proyecto:_______________________</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-29 18:27:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>V. Redactan los criterios del control que han realizado al producto.</title>
         <author>OscarQM</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se ha realizado un checklist con la finalidad de comprobar la correcta ejecución de la tarea.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <title>Integrante 1: </title>
         <author>OscarQM</author>
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         <description><![CDATA[<div>Autoevaluarse <strong>es</strong> la capacidad del aprendiz/participante&nbsp; para juzgar sus logros respecto a una tarea determinada: significa describir cómo lo logró, cuándo, cómo sitúa el propio trabajo respecto al de los demás, y qué puede hacer para mejorar<br>Calificarse de 0 al 20.<br>H. Gustavo Arcos Ramos&nbsp; Calificación: 20</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 18:27:49 UTC</pubDate>
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         <title>Integrante 2: </title>
         <author>OscarQM</author>
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         <description><![CDATA[<div>PEDRO CARDENAS BLAS  CALIFICACION: 20</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 18:27:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Integrante 3: </title>
         <author>OscarQM</author>
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         <description><![CDATA[<div>JUAN CARLOS VILCHES DEGREGORI  CALIFICACION: 19</div>]]></description>
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      </item>
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         <title>Integrante 4: </title>
         <author>OscarQM</author>
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         <description><![CDATA[<div>CARLOS CAMPOS CUETO CALIFICACION: 17</div>]]></description>
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         <title>Integrante 5: </title>
         <author>OscarQM</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Integrante 1: </title>
         <author>OscarQM</author>
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         <description><![CDATA[<div>PARTICIPANTE: H. GUSTAVO ARCOS RAMOS 10<br>COEVALUADOR: PEDRO CARDENAS BLAS CALIFICACION: 20<br>Proactivo<br><br><br></div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Integrante 2: </title>
         <author>OscarQM</author>
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         <description><![CDATA[<div>PARTICIPANTE: PEDRO CARDENAS BLAS<br>COEVALUADOR: H. GUSTAVO ARCOS RAMOS<br>CALIFICACION: 20<br><br>Comprometido </div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Integrante 3: </title>
         <author>OscarQM</author>
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         <description><![CDATA[<div>PARTICIPANTE: JUAN CARLOS VILCHES DEGREGORI<br>COEVALUADOR: CARLOS CAMPOS CUETO CALIFICACION: 18<br><br></div>]]></description>
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      <item>
         <title>Integrante 4:</title>
         <author>OscarQM</author>
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         <description><![CDATA[<div>PARTICIPANTE: CARLOS CAMPOS CUETO<br>COEVALUADOR: JUAN CARLOS VILCHEZ DEGREGORI<br>CALIFICACION: 18<br><br>Comentario: El grupo debe ser de la misma especialidad<br><br></div>]]></description>
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         <title>Integrante 5:</title>
         <author>OscarQM</author>
         <link>https://padlet.com/OscarQM/zw71oz9oi961mqb4/wish/2233605198</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 18:27:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>VI. Valoran y retroalimentan la actividad realizada Grupo 1</title>
         <author>OscarQM</author>
         <link>https://padlet.com/OscarQM/zw71oz9oi961mqb4/wish/2233605199</link>
         <description><![CDATA[<div>La función principal del instructor es facilitar a todos los estudiantes una retroalimentación, no solo aspectos referidos al proyecto o producto final, sino se debe analizar todo el proceso, es decir, analizar los errores y aciertos, vivencias, experiencias, sobre lo que se ha logrado y esperaba lograr, sobre la dinámica de los trabajos en equipo y las propuestas de mejora para la realización de nuevos proyectos.&nbsp;</div>]]></description>
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      <item>
         <title>II. Los participantes cargan una hoja con su planificación individual propuesta.</title>
         <author>OscarQM</author>
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         <description><![CDATA[<div>La planificación debe incluir la selección de las máquinas, equipos, instrumentos, herramientas, materiales e insumos a utilizar en el proyecto.</div>]]></description>
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         <title>Integrante 1</title>
         <author>OscarQM</author>
         <link>https://padlet.com/OscarQM/zw71oz9oi961mqb4/wish/2233605201</link>
         <description><![CDATA[<div>Seleccionar una PC con un sistema operativo Windows y Office 365 o la que la empresa proporcione.<br><br><br></div>]]></description>
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      <item>
         <title>Integrante 2</title>
         <author>OscarQM</author>
         <link>https://padlet.com/OscarQM/zw71oz9oi961mqb4/wish/2233605202</link>
         <description><![CDATA[<div>Estructurar una tabla con las ventas de los productos solicitados.<br><br></div>]]></description>
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      <item>
         <title>Integrante 3</title>
         <author>OscarQM</author>
         <link>https://padlet.com/OscarQM/zw71oz9oi961mqb4/wish/2233605203</link>
         <description><![CDATA[<div>Buscar conceptos sobre gráficos estadísticos<br><br></div>]]></description>
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      <item>
         <title>Integrante 4</title>
         <author>OscarQM</author>
         <link>https://padlet.com/OscarQM/zw71oz9oi961mqb4/wish/2233605204</link>
         <description><![CDATA[<div>Determinar los elementos básicos de un grafico estadístico.<br><br></div>]]></description>
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      <item>
         <title>Integrante 5</title>
         <author>OscarQM</author>
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         <description><![CDATA[<div>Realiza el grafico estadístico<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 18:27:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>IV. Realizan un producto (presentación, esquema, u otro que se le haya solicitado, relacionado al tema principal-proyecto).</title>
         <author>OscarQM</author>
         <link>https://padlet.com/OscarQM/zw71oz9oi961mqb4/wish/2233605207</link>
         <description><![CDATA[<div>En función a la Data proporcionada de la empresa El Costeño, se presenta los gráficos estadísticos de comparación (grafico de columnas) los cuales serán presentados mediante Padlet y expuestas los resultados al área de ventas para la toma de decisiones correspondientes.<br>TABULACION DE LAS VENTAS DEL PRIMER TRIMESTRE-2022<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 18:27:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo 1:</title>
         <author>OscarQM</author>
         <link>https://padlet.com/OscarQM/zw71oz9oi961mqb4/wish/2233605208</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Proyecto:</strong> Aplicación del MS-Excel en la toma de decisiones en la empresa El Costeño.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 18:27:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Integrantes de grupo:</title>
         <author>OscarQM</author>
         <link>https://padlet.com/OscarQM/zw71oz9oi961mqb4/wish/2233605209</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>CARLO CAMPOS CUETO</li><li>JUAN CARLOS VILCHEZ DEGREGORI</li><li>PEDRO CARDENAS BLAS&nbsp;</li><li>H. GUSTAVO ARCOS RAMOS</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 18:27:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>I. En esta columna, se comparte el problema a solucionar (Indicar   lo que el grupo de estudiantes debe entregar como producto)</title>
         <author>OscarQM</author>
         <link>https://padlet.com/OscarQM/zw71oz9oi961mqb4/wish/2233605210</link>
         <description><![CDATA[<div>La gerencia del área de ventas de El Costeño desea evaluar los productos de mayor y menor demanda.<br><br>Se pide a los estudiantes lo siguiente:<br><br>1.- Realizar gráficos de las ventas de los productos que comercializa El Costeño en el ultimo trimestre.<br><br>2.- Presentar los dos Productos de mayor demanda mediante un gráfico estadístico.<br><br>3.- Presentar los dos Productos de menor demanda mediante un gráfico estadístico.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 18:27:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>I.I. Se comparte las preguntas que guían el proceso.(se recomiendan 5)</title>
         <author>OscarQM</author>
         <link>https://padlet.com/OscarQM/zw71oz9oi961mqb4/wish/2233605211</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>¿Cuál es la situación real de las ventas realizadas en el ultimo trimestre?</li><li>¿Cuál es la herramienta digital, que facilita el procesamiento de datos (ventas) y la elaboración de gráficos estadísticos requeridos por el área de ventas?</li><li>¿Qué productos son de mayor demanda en el mercado?</li><li>¿Qué productos son de menor demanda?</li><li>¿Qué software, es la mas adecuada para realizar gráficos estadísticos, que ayuden a la tomar decisiones?</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 18:27:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Respuesta a las preguntas guía</title>
         <author>OscarQM</author>
         <link>https://padlet.com/OscarQM/zw71oz9oi961mqb4/wish/2233605212</link>
         <description><![CDATA[<div>1.-¿Cuál es la situación real de las ventas realizadas en el ultimo semestre?</div><div>Rta.: Recopilación de información y procesarlas.<br>2.-¿Cuál es la herramienta digital, que facilita el procesamiento de datos (ventas) y la elaboración de gráficos estadísticos requeridos por el área de ventas?</div><div>Rta.: Existen una variedad de software pero la mas adecuada es EXCEL.<br>3.- ¿Qué productos son de mayor demanda en el mercado?</div><div>Rta.: Utilizando funciones o graficas se determinaran los productos de mayor demanda.<br>4.-¿Qué productos son de menor demanda?</div><div>Rta.: Utilizando funciones o graficas se determinaran los productos de menor demanda.<br>5.-¿Qué tipo de grafico es la mas adecuada para realizar el análisis e interpretación, que ayuden a identificar los productos y su comportamiento en el mercado?</div><div>Rta.: El grafico de columnas para comparar y el grafico de líneas para mostrar tendencias.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 18:27:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>III. Revisan las hojas de planificación y deciden en equipo, quedándose con un solo plan de trabajo.</title>
         <author>OscarQM</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 18:27:49 UTC</pubDate>
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         <title>Plan de trabajo elegido (subir)</title>
         <author>OscarQM</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se ha decidido realizar un grafico estadístico por COLUMNAS en el programa Excel con los datos proporcionados por el área de Ventas de la empresa El Costeño, para comparar las ventas y determinar el comportamiento de los productos en el ultimo trimestre.<br><br>En el grafico por Columnas podemos apreciar los dos productos de mayor demanda.&nbsp;<br>Además podemos identificar a los dos productos de las características siguientes:<br>Mayor demanda&nbsp;: Arroz y azucar<br>Menor demanda: Galletas y menestras<br><br>&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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