https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl Forestil jer en kontekstualiseret grammatikundervisning. Forestil jer, at I træder ind i klasseværelset, hvor denne undervisning foregår. Beskriv, hvad I ser og hører. (Max 7 linjer) Start beskrivelsen med denne sætning: ”Jeg åbner døren ind til klasselokalet og ser…” en-us 2022-04-16 10:03:03 UTC 2022-04-19 08:55:02 UTC hello@padlet.com casperkn94 https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl/wish/2148230083 Jeg åbner døren ind til klasselokalet og ser, at Bente-Yvonne har igangsat en opgave hvor eleverne skal skrive et brev til deres bedsteforældre. Undervejs griber Bente-Yvonne muligheden for at lave en minilektion i nutids-r, da hun ser flere elever har udfordringer med dette.]]> 2022-04-19 08:12:32 UTC https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl/wish/2148230083 https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl/wish/2148237590 Jeg åbner døren ind til klasselokalet og ser, ivrige elever der gerne vil fortælle mig om, hvad de har lavet i weekenden. Jeg beder dem om, at vente med at fortælle og istedfor skrive deres oplevelse ned]]> 2022-04-19 08:19:55 UTC https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl/wish/2148237590 https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl/wish/2148239820 Vi kommer ind i et klasselokale hvor Lars er i færd med at sætte eleverne igang med at skrive en dagbog om deres seneste drøm. Lars laver nogle minilektioner hvor han sikrer sig at eleverne husker billedssproget så modtageren af drømmen mærker billederne på samme måde som afsenderen!

Du unge LSJ]]> 2022-04-19 08:21:43 UTC https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl/wish/2148239820 https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl/wish/2148243623 Jeg åbner døren ind til klasse lokalet og ser læreren der på klassen har forberedt en tekst, som skal bruges til at lære eleverne om grammatikken i teksten. Læreren skal være omstillingsparat overfor input fra eleverne. Det vigtige her er at der er en samtale på klassen, som eleverne er inddraget i, og at de selv skal snakke videre om det. ]]> 2022-04-19 08:25:16 UTC https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl/wish/2148243623 https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl/wish/2148257267 Jeg åbner døren ind til klasselokalet og ser en klasse som arbejder med deres dansk aflevering. Læren holder minilektioner om de typiske grammatiske fejl. 
Læren er omstillingsparat overfor de input som eleverne kommer med. ]]> 2022-04-19 08:37:52 UTC https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl/wish/2148257267 https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl/wish/2148257641 Jeg åbner døren ind til klasseværelset. Jeg har på forhånd et dybdegående kendskab til klassens grammatiske standpunkt og udfordringer. Jeg kan ud fra denne viden, instruere samtaler og dialogbaseret undervisning på baggrund af afleveret, samt analyseret elevarbejde (for at muliggøre differentiering). Eleverne og jeg arbejder med konteksten i hele tekster, fremfor uddrag af tekster.]]> 2022-04-19 08:38:16 UTC https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl/wish/2148257641 https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl/wish/2148276073 Karl og Daniel sidder og skriver en tale til deres konfirmation. Når de har skrevet et udkast bytte de tale og hjælper hinanden med at kigge efter stavefejl, sætningsbrud eller komma/punktum. Herefter får de deres taler tilbage og renskriver dem. Karl og Daniel lærer nu af hinandens fejl og på den måde udvikler de sig begge i denne situation 🤩]]> 2022-04-19 08:55:02 UTC https://padlet.com/8x4x294iur/zvyt28ahw92tg5xl/wish/2148276073