1ra seccion

Contenido: Textura para el enriquecimiento de la propia producción en el espacio bidimensional y tridimensional.

Artista: Antonio Berni

Obra de arte utilizada: Juanito laguna cohete a la luna

Tercera sección

Artista Mario Lange, Argentino nacido en la provincia de Entre Ríos. Además de realizar diferentes obras, realiza murales en distintos lugares y jardines de infantes.

Con segunda sección trabajamos con Frida Kahlo, quien fue una artista Mexicana conocida por realizar autorretratos.

Sala rosa 1° sección (3 años)

Contenido: Creación de paisajes a partir de la observación de un lugar, espacio o paisaje.

Sala verde 3 era sección (5 años)

turno mañana.

Malvinas Argentinas

3era sección

Segunda sección

Jardin N°905 T.T

Segunda sección

Jardin N°905

2da sección.

Contenido: creación y apreciación de retratos y autorretratos.

Trabajamos con la artista mexicana Frida Kahlo.

Primera sección , Sala rosa 🩷

Jardín: N°911

Sección: primera sección.

En esta actividad, se aborda desde la tridimensión

Curso:4to 3ra.

Segunda sección.

Artista: Lucila Manchado.

Jardin: N°915 T.M

Turno mañana

3ra Sección

Contenido: Construcción lúdico-creativas con elementos del entorno natural como iniciación de la escultura (barro, ramas, piedras, hojas, entre otras cosas)

Artista: Claes Oldenburg

Sala naranja T.T 2°sección

Trabajan con el contenido: "Creación de retratos y autoretratos"

Conocimos a la artista mexicana Frida Kahlo

Contenido: Exploración y uso de distintas herramientas: pinceles, palillos y otras herramientas disponibles en la sala.

En la 1er propuesta los niños/las realizaron dibujo sobre soporte de hoja A4 con palillos de carbonilla caseros.

En la 2da propuesta los niños/las pintaron con pincel y tempera de distintos colores barcos de papel realizados con hoja cansón N°6.

Técnica trabajada : Técnica ESGRAFIADO

Crear un tipo de Monstruo como lo desee.

En el caso de las pinturas utilizamos estenciles de animales realizados en radiografías y los sellaron con esponjeado sobre un cuadrado de tela.

En el caso de los tejidos, utilizamos telares realizados en cartón y con ayuda de las seños lograron entrelazar la lana creando cada uno su tejido.

•Artesana: Claudia Alarcón, proveniente de la comunidad Wichí de la provincia de Salta.

•Jardín: 917 - Malvinas Argentinas.

•Segunda sección.

•Contenido: exploración y experimentación con diversidad de materiales y objetos.

4° 3ra

Jardín n° 905- Malvinas Argentinas, Los polvorines.

Tercera sección

Artista: Bortusk Leer.

Se realizó la técnica cartapesta, para la creación de los monstruos.

Sala de 3 años.

Artista Yayoi Kusama.

Trabajamos la técnica de dibujo, pintura con las herramientas (sellos con papel burbuja, esponja, pincel) con temperas de colores flúo.

Realizaron autorretratos.

Flores en hojas A4.

Calabazas con soporte de carton, algunas en tridimencion y otras solo pintadas en el soporte.

Para el 12 de octubre trabajé con los niños y niñas en la elaboración de vasijas con masa de sal y atrapasueños decorados con hilos de lana de colores, pompones, plasticola de colores y plumas. Las creaciones se expusieron en una exhibición abierta a las familias, en la que también se realizó una venta de estos trabajos.

Sección: segunda, sala Amarilla

Para el 12 de octubre trabajé con los niños y niñas el pueblo Diaguitas, y realizamos una elaboración de vasijas con masa de sal y atrapasueños decorados con hilos de lana de colores, pompones, plasticola de colores y plumas. Las creaciones se expusieron en una exhibición abierta a las familias, en la que también se realizó una venta de estos trabajos.

Para el día de la Diversidad Cultural los niños y niñas realizaron máscaras y vasijas haciendo hincapié en las artesanías realizadas por la tribu Tehuelche.

Con dichos trabajos se realizó una exposición para las familias.