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      <title>Compito di realtà by Classe 1B</title>
      <link>https://padlet.com/classe1b5/Bookmarks</link>
      <description>A conclusione delle attività di educazione civica sul &quot;Cyberbullismo&quot; svolte in Matematica, Scienze e Lingue straniere, realizza un elaborato originale in cui esprimi le tue riflessioni. L’elaborato può essere presentato nel formato cartaceo (disegno, fumetto, elaborato scritto…) o digitale (power point, video, digital story telling, meme, word art) e dovrà essere di breve durata (massimo 3 pagine/slide per le produzioni scritte e 2-3 min. per i video). Clicca sulla simbolo &quot;+&quot; in basso a destra e allega in questo muro virtuale il tuo prodotto. Al posto del titolo inserisci tuo nome e cognome.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-25 12:21:16 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-02 07:31:10 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Valerio Mello</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;se ti trovi in queste situazioni di pas d'intiminidation  non avere paura e non nasconderlo ma prova a parlarne con i tuoi genitori perche' loro sono i tuoi miglori amici  e ti possono aiutare in ogni situazione</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 17:43:59 UTC</pubDate>
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         <title>Valerio Mello</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/classe1b5/Bookmarks/wish/2167181439</link>
         <description><![CDATA[<div>in questo caso e' cyberbullismo , devi stare molto attento quando navighi su internet perche' anche una publicita'  porebbe ingannarti facendo inserire i donner des informations personnelles e non devi telecharger  alcuni virus anche se no  lo sembrano</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 18:02:39 UTC</pubDate>
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         <title>Carola Elisa </title>
         <author>g2021_benedettaflorio</author>
         <link>https://padlet.com/classe1b5/Bookmarks/wish/2168491593</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 15:21:31 UTC</pubDate>
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         <title>Gli Alessandri</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<pre>Si stima che il 34% del bullismo è <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Online">online</a>, in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Chat">chat</a>, quest'ultimo viene definito cyberbullismo. Pur presentandosi in forma diversa, anche quello su <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Internet">Internet</a> è bullismo: far circolare delle <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Foto">foto</a> spiacevoli o inviare <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Mail">mail</a> contenenti materiale offensivo può costituire un danno psicologico. In <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Inghilterra">Inghilterra</a>, più di 1 ragazzo su 4, tra gli 11 e i 19 anni, è stato minacciato da un bullo via e-mail o SMS<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cyberbullismo#cite_note-13"><sup>[13]</sup></a>. In Italia, secondo l’Indagine nazionale sulla Condizione dell’Infanzia e dell’Adolescenza pubblicata nel 2011 (fonte: <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Eurispes">Eurispes</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Telefono_Azzurro">Telefono Azzurro</a>, 2011<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cyberbullismo#cite_note-14"><sup>[14]</sup></a>) un quinto dei ragazzi ha trovato su Internet informazioni false sul proprio conto: "raramente" (12,9%), "qualche volta" (5,6%) o "spesso" (1,5%). Con minore frequenza si registrano casi di messaggi, foto o video dai contenuti offensivi e minacciosi, ricevuti "raramente", "qualche volta" o "spesso" dal 4,3% del campione; analoga percentuale (4,7%) si registra anche per le situazioni di esclusione intenzionale da gruppi online.</pre><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 14:06:35 UTC</pubDate>
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         <title>Imbriani Edoardo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Il <strong>cyberbullismo</strong> è il bullismo che avviene online<strong>:</strong> sono ad esempio offese e insulti rivolti a persone conosciute o anche sconosciute virtualmente, via chat, tramite social network come Facebook o Instagram. Il tratto distintivo tra le due forme di bullismo è il completo anonimato in cui può avvenire il cyberbullismo. Le conseguenze possono essere molto pericolose, per questo si invita chiunque sia vittima di bullismo e di cyberbullismo a parlarne, a chiedere aiuto ad un adulto, a rivolgersi a chi di competenza per porre fine a questi comportamenti.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 17:13:20 UTC</pubDate>
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         <title>Imbriani Edoardo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/classe1b5/Bookmarks/wish/2176127411</link>
         <description><![CDATA[<div>Non fa male solo un pugno o un calcio, ma feriscono anche le parole. Ricevere insulti, offese, essere presi in giro per l'aspetto fisico rende la vittima triste, viene umiliata e si sente in difetto come se davvero avesse qualcosa di sbagliato. Chi riceve questo tipo di offese si chiude in se stesso e si deprime. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 17:19:14 UTC</pubDate>
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         <title>Gabriele</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-11 14:30:16 UTC</pubDate>
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         <title>NICOLE C.</title>
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         <pubDate>2022-05-11 14:34:25 UTC</pubDate>
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         <title>LUCA SCARDICCHIO</title>
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         <pubDate>2022-05-11 15:39:14 UTC</pubDate>
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         <title>ISABELITA SCARCIA E NICOLE MARUCCIO</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-05-11 22:23:15 UTC</pubDate>
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         <title>Christine Baculo</title>
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         <title>GIULIANO VERGARI</title>
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         <description><![CDATA[<div>Definito come fenomeno giuridico stante la legge 71/2017, il cyberbullismo risulta estremamente attuale e in aumento sul territorio italiano anche in relazione ai tempi del Covid-19. Vediamo quali sono oggi, vista la particolare situazione in cui viviamo, gli strumenti migliori per tutelare i propri figli.</div><div>Il <em>cyberbullying</em> (cyberbullismo), <strong>termine coniato dall’educatore canadese Bill Belsey</strong> e introdotto in ambito internazionale solo all’inizio degli anni 2000, viene definito come “un <strong>atto aggressivo e intenzionale</strong> compiuto da un individuo o da un gruppo di individui, usando mezzi di comunicazione elettronici, in modo ripetitivo e duraturo nel tempo, <strong>contro una vittima che non può facilmente difendersi</strong>.” (Smith et al., 2006).<br><br>Proprio l’<strong>utilizzo di Internet come strumento per attuare comportamenti di persecuzione <br></strong>rischia di rendere le conseguenze di tale atto molto più pervasive:basta pensare all’immediatezza e alla pervasività dei messaggi online, fatto questo che rende la percezione di oppressione molto più prolungata. Cyberbullying is also a phenomwnon who's victims are underaged,pertanto la loro salvaguardia risulta estremamente delicata e imprescindibile.&nbsp;</div><div>In ambito italiano, con l’approvazione della legge per la prevenzione ed il contrasto del cyberbullismo minorile (L. 29 maggio 2017 n. 71), è stata fornita sia una <strong>definizione giuridica che le </strong><a href="https://www.miur.gov.it/documents/20182/0/Linee+Guida+Bullismo+-+2017.pdf/4df7c320-e98f-4417-9c31-9100fd63e2be?version=1.0"><strong>linee guida per la prevenzione e il contrasto del fenomeno del cyberbullismo</strong></a>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-31 12:36:10 UTC</pubDate>
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