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      <title>A partir de lo observado en el vídeo: Identifique un pasaje donde se aplica el método mayéutico. Explique by Omar Bellido</title>
      <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f</link>
      <description>Hay varios pasajes, solo explique el que considera.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-02 00:27:45 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-19 01:20:31 UTC</lastBuildDate>
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         <title>AVILA SEMINARIO BREYSON AGUSTIN </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La mayéutica es un&nbsp; método es el método aplicado por Sócrates a través del cual el maestro hace que el alumno, por medio de preguntas, descubra conocimientos. Esto se presenta cuando hace&nbsp; preguntas y este&nbsp; hace cambiar la forma de pensar de las personas, como cuando les pregunta a los jueces por que lo juzgan a el por enseñar si todos enseñan, o cuando lo pregunta quien y quienes pueden ser los mejores a Meleto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 01:50:42 UTC</pubDate>
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         <title>CASTRO RUFINO MILAGROS ANDREA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La mayéutica es aplicada para lograr que la persona deduzca por su cuenta, una verdad.&nbsp;<br>Sócrates, al ser juzgado y acusado por Miletos de corromper a los jóvenes y no reconocer a sus dioses, se defiende pidiéndole que conteste algunas preguntas que él le haría, haciendolo concluir (a Meletos) que no era él quien corrompía a los jóvenes y si lo hubiera hecho, habría sido involuntariamente. Demostrando así que quien estaba equivocado no era él, sino Meletos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 01:50:54 UTC</pubDate>
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         <title>DIESTRA VILLANUEVA ALEJANDRO</title>
         <author>alejandrodiestra9</author>
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         <description><![CDATA[<div>La mayéutica es un método de enseñanza que caracteriza a Sócrates. Sócrates hace uso de la mayéutica cuando es juzgado, realiza preguntas a los jueces para que se den cuenta de que están equivocados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 01:51:26 UTC</pubDate>
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         <title>CADILLO LUCIO MISAEL BENJAMIN</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La mayéutica para Sócrates&nbsp;consiste en que, a base de preguntas, el interlocutor medite y encuentre las respuestas por él mismo, entonces en el pasaje Sócrates lo utiliza cuando le pregunta a Meleto si solo los jueces pueden hacer mejores a los jóvenes o si tan bien la gente del pueblo puede hacerlo, por lo que Meleto se da cuenta que la gente también puede enseñar, no obstante, afirmar eso significa que Sócrates tiene razón ,y por lo que lo acusan ,no tiene sentido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 01:51:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ALCANTARA PINEDO ABIGAIL RAQUEL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578155613</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 01:52:06 UTC</pubDate>
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         <title>SÁNCHEZ MORENO ANGELLO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578173539</link>
         <description><![CDATA[<div>El método mayéutico se aplica cuando Sócrates le pregunta a Meleto&nbsp; :<strong> </strong><strong><em>¿Quién hace mejores a los jóvenes? </em></strong>a lo que Meleto le contesta : <strong><em>"las leyes" </em></strong>&nbsp;y Sócrates le dijo que preguntaba por una persona<strong><em>. </em></strong><strong>Entonces Meleto empezó a nombrar a jueces , a los presentes en el juicio, miembros del consejo ,etc</strong><strong><em>. </em></strong><mark>Hasta que Sócrates les citó ejemplos y realizó más preguntas y le dio respuestas mostrando la ignorancia de Meleto y sus malas intenciones; y sobre todo haciendo&nbsp; reflexionar al público acerca de las acusaciones de Meleto.<br></mark><strong><em>Explicación:</em></strong><mark><br></mark>Sócrates hace uso de la mayéutica&nbsp; cuando realiza las preguntas y empieza a darles respuestas pero haciendo que los demás empiecen a razonar hasta que&nbsp; lleguen a conocer la verdad de las cosas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 01:59:20 UTC</pubDate>
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         <title>PONTE ROJAS JEFERSON JOEL</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La mayéutica es un método socrático que tiene por objetivo dar a luz ideas o conocimientos.<br>En el video podemos apreciarlo cuando Sócrates refuta a Meleto a través de varias preguntas que él formula, como por ejemplo: ¿No es importante para ti que los jóvenes sean lo mejor posible? Explica quien los hace mejores. Dejándolo en una aparente ignorancia, para luego Meleto darse cuenta que él no sabe realmente cual es la respuesta. Sócrates tiene razón, él al igual que cualquier juez o persona puede orientar a cualquier joven. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:00:50 UTC</pubDate>
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         <title>MELGAREJO PINGO OSCARS MARTIN</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578181205</link>
         <description><![CDATA[<div>Cuando Sócrates pregunta, pregunta qué<br>es, por ejemplo, la justicia, pide una definición. Definir es poner<br>límites a una cosa, y por ello, decir lo que algo es, su esencia;<br>la definición nos conduce a la esencia, y al saber entendido<br>como un simple discernir o distinguir sucede, por exigencia de<br>Sócrates, un nuevo saber como definir, que nos lleva a decir lo<br>que las cosas son, a descubrir su esencia (Zubiri).<br><strong>Explicación</strong>: Sócrates en su MAYÉUTICA&nbsp; trata de decir verdaderamente lo que las cosas son. Y por ese camino de la esencia definida se llega a «los razonamientos inductivos y la definición<br>universal» (verdad) de las ideas.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:02:45 UTC</pubDate>
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         <title>CARRERA TORREJÓN RODRIGO EMANUEL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578182978</link>
         <description><![CDATA[<div>Basado en el video considero que el método mayéutico propuesto por Sócrates se aplica al iniciar el interrogatorio cuando el personaje en cuestión escucha las acusaciones en su contra, sobre corromper a los jóvenes, la mayéutica es más evidente cuando Sócrates, el acusado, realiza cuestiones a Mileto (el acusador) con el fin de hacer que este caiga en contradicción demostrando así que la acusación sobre corromper a los jóvenes era totalmente falsa y que por consecuencia Sócrates es inocente. El fruto del método mayéutico se logra cuando Sócrates logra sacar a la luz pensamientos que todos en el jurado poseen, pero no admiten.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:03:33 UTC</pubDate>
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         <title>VELASQUEZ ALCAZAR ISAAC RAFAEL</title>
         <author>isaacr2702</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cuando Sócrates les explica que lo acusan de no creer en los Dioses cuando el cree en el oráculo de Delfos que el Dios Apolo le dijo que el era el hombre mas sabio, entonces el no podía ser juzgado por no creer en los Dioses ya que creía en el hijo de un dios, y explica que la acusación es tan absurda como <strong>creer</strong> que hay <strong>mulos</strong> nacidos de caballos y asnos, y que no hay caballos ni asnos.<br>La <strong>mayéutica</strong> es&nbsp; una técnica que consiste en realizar preguntas a una persona hasta que ésta descubra conceptos que estaban ocultos en su mente.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:04:17 UTC</pubDate>
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         <title>Aranda Meza Junior</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578186388</link>
         <description><![CDATA[<div>La mayéutica es un método socrático, en que consistía en aportar una actitud de ignorancia y luego de una serie de preguntas y respuestas demostrar la incongruencia de sus afirmaciones. Un ejemplo claro es cuando a Sócrates le acusaron de no creer en los dioses y de corromper a los jóvenes. A lo que él respondió: ¿no crees que lo más importante para los jóvenes es ser lo mejor posible? A lo que respondieron sí. Dijo Sócrates ¿Entonces quien o quienes pueden hacerlo mejores? Y le respondieron los jueces, inclusive los mismos que los escuchaban, todas las personas podían enseñar a los jóvenes. Y él respondió: Es decir que todos pueden enseñar cosas buenas a los jóvenes menos él (Sócrates). Pero en realidad sucedía lo contrario que solo uno o algunos lo podían hacerlos mejores y no todos, dando como ejemplo con los caballos. Aplicando&nbsp; la ironía en sus respuestas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:05:06 UTC</pubDate>
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         <title>Sanchez Marceliano Sofia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Durante el juicio en el Ágora de Atenas, entre las preguntas que le formula Sócrates a Meleteo llega a la conclusión y hace llegar al mismo Meleteo a que él era inocente de lo que este lo acusaba, usando su método dialectico de la mayéutica, de hacer preguntas dirigidas a la búsqueda de la verdad, llegando así a que Meleteo mentía al decir que Sócrates hacia que los jóvenes no creyeran en sus dioses, pero Meleteo no se echaría para atrás, cambiando de acusación al momento que Sócrates lo puso en evidencia de que lo que él decía no tenia razón de ser.<br>Aquí se puede observar una serie de pasos que el método de la mayéutica tiene atreves de preguntas dirigidas y bien argumentadas a una dirección en especifica, como a la que quería llegar Sócrates, que era su inocencia, ya que Meleteo llego a contradecirse a si mismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:05:16 UTC</pubDate>
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         <title>RUSSBEL DIXON BERNABÉ LEÓN</title>
         <author>2021240271</author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578187009</link>
         <description><![CDATA[<div>En primer lugar. El Método Mayéutico es el arte de partear, Sócrates lo focaliza en el arte de ayudar a parir conocimientos.<br>El pasaje identificado en el Video, podemos rescatar la pequeña parte en la cual Sócrates interroga a Meleto con la pregunta de que ¿Quién o quienes pueden hacerlos mejores a la juventud?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:05:24 UTC</pubDate>
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         <title>CASTILLO HARO JHONATAN ITAÍ</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Considero que hubo el método mayéutico en casi todo el pasaje del videos, pero principalmente cuando voltea a los a los atenistas preguntando si con su repartición de conocimiento hacia daño a alguien... considerando que la verdad era una sola y que era mandado por DIOS para que puedan instruirse!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:05:47 UTC</pubDate>
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         <title>RUIZ CHAFLOQUE RENATO YAIR</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578189462</link>
         <description><![CDATA[<div>Sócrates para defenderse de Meleto utiliza el método mayéutico por ejemplo cuando le pregunta ¿Todos los que nos escuchan no serían capaces de enseñar a los jóvenes? ¿Por qué solo yo soy juzgado? &nbsp;<br>Cuando Sócrates le dice a Meleto como puedes creer en potros y no en caballos eso es absurdo yo diferentes dioses pero igual son divinidades.<br>Entonces la finalidad de Sócrates<br>era difundir una verdad absoluta haciendo preguntas introspectivas y preguntas que pidan fundamentos respecto a la interrogante planteada.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:06:30 UTC</pubDate>
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         <title>BLAS REYES VIANKA ELIZABETH</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>La mayéutica es el diálogo metódico para descubrir las verdades por uno mismo, eso se ve basado en el pasaje cuando Sócrates pregunta a Meleto quiénes enseñarían a los jóvenes, y también si todos los jueces serían capaces de conducirlos por el bien, aquí claramente se ve la búsqueda de la verdad sobre la enseñanza y creencia de esos tiempos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:07:01 UTC</pubDate>
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         <title>López Moreno Diego Mauricio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Cuando los jueces condenan a Sócrates a muerte, este no lo toma a mal como ellos lo esperaban, quien suplicaría por su vida. El mas bien recalca que es mas sabio al conocer mejor la muerte que el resto, porque ese fue su destino por lograr un cambio en la sociedad griega por la búsqueda de la verdad que cada uno tenia dormido dentro de si mismo. Toma en cuenta la muerte de Aquiles, como el riesgo que asumió por vengar a su amigo asesinado por Héctor. Sócrates tuvo una misión riesgosa encomendada por una divinidad, que tuvo que cumplir sin queja alguna. Por lo que, concluye que la muerte es un regalo para el, ya que eso significa que realizo muy bien su labor que se termino difundiendo por todos sitios y así como se gano el odio y rencor de algunos, también obtuvo la admiración y respeto de otros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:07:28 UTC</pubDate>
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         <title>CASTAÑEDA MERINO CARLA NOHELY</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578191838</link>
         <description><![CDATA[<div>Sócrates hace uso de la mayéutica durante&nbsp; gran parte del video observado, una parte es durante su juicio, él les hace sucesivas preguntas a los jueces para que estos caigan en cuenta de que lo están acusando sin razones lógicas, aun así estos lo condenan a muerte y Sócrates lo acepta, puesto que no sabe que es la muerte, por ende no le tiene miedo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:07:34 UTC</pubDate>
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         <title>MIGUEL ROSALES MARLON JOSUE </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La Mayéutica como sabemos es la reflexión que hacemos para descubrir las verdades por uno mismo, y esto se ve cuando&nbsp; a Sócrates le comenta un amigo que al preguntar al Oráculo ¿Quién era el mas sabio?, le respondió que Sócrates. Al escuchar eso, el se pregunto así mismo si en verdad el era sabio, y se respondió que no.<br>pero empezó a investigar por su cuenta ; y en todo ese desarrollo<br>concluyo que el era el mas sabio por el motivo de que era el único que que reconocía no saber nada.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:07:46 UTC</pubDate>
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         <title>OLIVERA VELÁSQUEZ KEVIN RENZO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578194730</link>
         <description><![CDATA[<div>Un pasaje importante donde Sócrates hace uso de su método socrático, especialmente la mayéutica, es cuando Sócrates pregunta a Calias en pleno juicio, si es que sus hijos fueran representaciones de animales, era necesario pagarle a alguien, para que este les enseñe y les haga sabio. Luego de una serie de cuestiones e impugnas con Calias y Meleto, hace reflexionar y llegar a la verdad que quería demostrar.<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:08:51 UTC</pubDate>
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         <title>USQUIANO RISCO MARIA FERNANDA ANTONELLA </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578196216</link>
         <description><![CDATA[<div>La mayéutica socrática consistía en una serie de interrogantes, para llegar a una reflexión y por lo tanto para llegar hacia la verdad.&nbsp;<br>Sócrates usó el método mayéutico en el momento en que empieza a cuestionar a los jueces para hacerlos reflexionar acerca de su inocencia. <br>En uno de sus cuestionamientos dijo: ¿Por qué es que todos los aquí presentes están capacitados para conducir a los jóvenes y yo no?&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:09:32 UTC</pubDate>
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         <title>CARDENAS CASTAÑEDA BRAYAN DENNIS</title>
         <author>brayancardenas1908</author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578196993</link>
         <description><![CDATA[<div>Como sabemos, la mayéutica es un método donde se puede entregar conocimiento con preguntas y Sócrates usa este método cuando a sus acusadores, los hace reflexionar con puro racionamiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:09:53 UTC</pubDate>
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         <title>RAMIREZ LOPEZ JORGE LUIS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578197557</link>
         <description><![CDATA[<div>Sócrates  usa la mayéutica cuando pregunta a Meleto si cree que los dioses son divinidades. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:10:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>FREDDY AARON BENITES RIOJAS<br>Para mi la mayeutica tiende ha ser aplicada&nbsp; para lograr que la persona deduzca por si, este metodo de enseñanza que se caracteriza a Socrates.&nbsp;<br>Socrates buscaba asi dar ha realzar ls filósofia y no ha regirse sobre la supuesta justicia.&nbsp;</div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-02 02:18:52 UTC</pubDate>
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         <title>JIMENEZ ESQUIVEL GERALDINE</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El método mayéutico se observa cuando Sócrates le cuestiona a Meleto que es de suma importancia que los jóvenes lleguen a ser lo mejor posible ante esto el responde que los jueces son capaces de educarlos y hacerlos mejores.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:21:59 UTC</pubDate>
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         <title>TORRES CANO DIOGO</title>
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         <description><![CDATA[<div>Sócrates usa el método mayéutico para tratar de comprobar su inocencia, lo usó principalmente con Meleto, cuando le pregunta si cualquiera puede enseñar menos Él , a lo que el dice que si, y le hace darse cuenta de su error .</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:23:33 UTC</pubDate>
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         <title>CÁCERES MORALES YOSHIMI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El método mayéutico es básicamente realizar múltiples cuestionamientos para así llegar a una verdad. Sócrates usaba la mayéutica para cada uno de sus pensamientos filosóficos, y con respecto al vídeo presentado en clase podemos darnos cuenta de lo usual que era para él el empleo de este método para dar a conocer a los demás y hacer que ellos mismos descubran la verdad por sí solos. En el vídeo, "Apología a Sócrates" Sócrates pregunta a Meleto sobre quiénes pueden hacer mejores a los jóvenes, Meleto responde que los jueces pueden hacerlo. Entonces aquí Sócrates va desde una pregunta particular a una general, en donde poco a poco va demostrando la certeza de su razonamiento al poner en duda a su "atacante", esto lo hace preguntando si todos los jueces pueden hacer mejores a los jóvenes o solo algunos. A lo que Meleto responde que todos. Aquí Sócrates da otra pregunta en donde cuestiona a Meleto si las personas que los estaban escuchando también pueden enseñar y hacer mejores a los jóvenes. A lo que Meleto responde de nuevo con un sí. Por último Sócrates concluye que entonces todos pueden hacer mejores a los jóvenes menos él, ridiculizando a Meleto y haciendo de sus argumentos más fuertes. Ahí Sócrates usó la mayéutica, cuestiona a su auditorio de forma individual y hace que dicha persona descubra por sí sola la verdad, sin artificios, sin usar la retórica empleada por los sofistas. No es una verdad relativa sino una verdad absoluta la que Sócrates buscaba.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:28:23 UTC</pubDate>
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         <title>PEREDA LEÓN NATALIA BELÉN</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La mayéutica según Sócrates consiste en emplear el diálogo para llegar al conocimiento, pero un diálogo con ironía, cuestionamientos y hacer reflexionar al alumno sobre cuál es la verdad absoluta. Sócrates usó el método mayéutico cuando en el interrogatorio con Meleto le pregunta: "Los que están en la asamblea,&nbsp; ¿no corrompen a los más jóvenes? ¿O bien también todos aquellos los hacen mejores?Entonces, según parece, todos los atenienses, excepto yo, los hacen honorables; sólo yo, en cambio, los corrompo". Con estas preguntas busca la reflexión de los jueces&nbsp; y asambleístas presentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:28:37 UTC</pubDate>
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         <title>Ruiz Idrogo Yessica Aracely</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La mayéutica como sabemos es el dialogo que se hace con un interlocutor, buscando la respuesta a una pregunta, mediante la reflexión y el razonamiento, para descubrir las verdades por uno mismo, pues vemos cuando Sócrates pregunta a Meleto : ¿Quién o quienes pueden hacerlos mejores a los jóvenes? </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:28:41 UTC</pubDate>
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         <title>LUNA MUÑOZ DIANA LIZETH</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578241252</link>
         <description><![CDATA[<div>Sabiendo que la mayéutica consiste en interrogar a una persona para hacer que llegue al conocimiento a través de sus propias conclusiones, un ejemplo claro en el video presentado sería el pasaje en el que Sócrates pregunta si es que los jueces pueden hacer mejores a los jóvenes, porque hace que Mileto caiga en un conflicto cognitivo para que finalmente Sócrates vuelva a preguntar ¿Entonces todos en Atenas pueden enseñar cosas buenas a los jóvenes menos yo?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:28:58 UTC</pubDate>
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         <title>Malva Calderón Lucero Tatiana</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La mayeútica consiste en la utilización del diálogo para&nbsp; llegar a la verdad,&nbsp; por ejemplo cuando Sócrates dice: "<strong>¿Todos pueden enseñar, menos yo?" </strong>o cuando le dice al guardia:<strong> "Ya es tiempo que nos retiremos de aquí, yo para morir y vosotros para vivir.¿Quién lleva la mejor parte? Es lo que nadie sabe excepto Dios."<br></strong>Es así como Sócrates dejaba pequeñas pero importantes interrogantes que hacia que las personas mediten y busquen sus respuestas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:29:21 UTC</pubDate>
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         <title>Dayana Diego Polo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Sócrates utiliza el método de Mayeutica&nbsp; para demostrar su inocencia, que según él la mayeutica es para descubrir conocimientos y lo uso principalmente con Meleto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:46:34 UTC</pubDate>
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         <title>ASENCIOS IBARRA RAUL RODRIGO </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578301206</link>
         <description><![CDATA[<div>Sócrates utiliza la mayéutica cuando hace un interrogante ¿todos están capacitados para guiar a los jóvenes y hacer hombres de bien? y al obtener la respuesta llega a la conclusión de que todos pueden enseñar menos  él.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 02:54:48 UTC</pubDate>
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         <title>PESANTES CÉSPEDES VANESSA ALEXANDRA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El método mayéutico trata de buscar la verdad a través de un pensamiento profundo con ayuda de interrogantes que enfoque el replanteamiento de ideas prefabricadas. Sócrates realizaba conversaciones individualmente para ayudar a los pobladores a replantear todo conocimiento establecido, indagando más allá, alimentando y embelleciendo el alma con sabiduría que nos llevaría a la libertad(autodominio) y la felicidad. Podemos ver un ejemplo claramente en la apología de SÓCRATES donde se le acusó de corromper a los jóvenes. Sócrates realizo las siguientes preguntas ¿QUIÉN&nbsp; HACE MEJORES A LOS HOMBRES? ¿TODOS LOS JUECES SON CAPACES ? ¿TODOS LOS ATENIENSES HACEN MEJORES A LOS JOVENES EXCEPTO YO? ¿SERÁ MEJOR VIVIR ALREDEDOR DE HOMBRES BUENOS O MALVADOS? ¿ACASO CORROMPO AL RESTO SABIENDO QUE ESTO PUEDE CAUSARME UN DAÑO?<br>Sócrates haciendo uso de la ironía refutativa deja en ridículo a Meleto porque este estaba en una contradicción que no fue aceptada por el mismo, porque sino eso involucraría errores y por lo tanto tendría que retractarse. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 03:25:21 UTC</pubDate>
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         <title>PAREDES SILVA JUANA ROSA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La mayéutica es un método de enseñanzas que caracteriza a Sócrates, consiste en hacer varias preguntas con la única razón de que la persona que lo escucha descubra lo que está escondido en su mente. Esto se presenta cuando hace una pregunta en su juicio y al al hacerla, cambia el pensamiento de las personas que están presentes. "¿No es importante para ti que los jóvenes sean lo mejor posible?", trata de cambiarle el pensamiento a Meleto. El fruto se logró cuando Sócrates logra sacar a la luz pensamientos que todos los jueces poseen pero que no los quieren admitir.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 03:32:15 UTC</pubDate>
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         <title>PINEDO CARRANZA CRISTOPHER BRADT</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La mayéutica es un método planteado por Sócrates, que consiste en un conversatorio usando ironía, produciendo una reflexión con la otra persona, aplicando preguntas, generando contra preguntas y una contradicción en la postura del cuestionador en este caso Meleto para que en general, genere nuevos conocimientos; "parir nuevos conocimientos", empezando a refutar la postura de Meleto al preguntarle si lo importante es que los jóvenes sean los mejores posibles, desde ahí empezó a poner en reflexión a Meleto y los jueces.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 03:50:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El interés de la reflexión filosófica se centraba entonces en torno al ser humano y la sociedad, abandonando el predominio del interés por el estudio dela naturaleza. Siento este conocimiento totalizador, universal en comparación al de los sofistas con decían que el conocimiento era relativo y no había una verdad absoluta.El método de la mayéutica, es decir el arte de dar a luz a las ideas, con la cual, después de haber destruido las falsas certezas y las falsas opiniones dela persona, Sócrates lo ayuda allegar con su misma razón. En el momento que hacen la interrogante si ¿Están preparados para guiar a los jóvenes y hacerlos hombre de bien? aquí podemos apreciar la ironía dando a entender la ignorancia por parte de quienes lo acusaban de culpable a Sócrates, dando a entender que no tienen conocimientos acerca de lo que es justicia.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578482066</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 04:29:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Canales Guevara Ana Lucero</title>
         <author>lucerocanalesg</author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1578713479</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde el inicio del video Sócrates aplica la Mayéutica, debido a que Sócrates empieza con su defensa haciéndole preguntas a Meleto y usando las propias respuestas de Meleto, Sócrates llega a la conclusión que Meleto miente sobre la acusación que le está haciendo.<br>&nbsp;Empieza con la siguiente pregunta, ¿quién o quienes pueden hacer mejor a los jóvenes?, después de varias preguntas Sócrates le dice:&nbsp; TODOS PUEDEN ENSEÑAR COSAS BUENAS A LOS JÓVENES MENOS YO, luego Sócrates pregunta&nbsp; a Meleto si prefiere vivir entre jóvenes buenos o malos? A lo que Meleto responde lo más obvio, que es vivir entre jóvenes buenos, entonces Sócrates le responde, entonces si yo corrompo a los jóvenes voluntariamente correría el riesgo de hacerme daño. Por lo tanto, O NO CORROMPO A LOS JÓVENES O LO HAGO INVOLUNTARIAMENTE, y por ende Meleto estaba mintiendo sobre Sócrates. ya que si los corrompía involuntariamente se le debía reprimir en privado y se le debía enseñar a hacer bien las cosas y no se le llevaría al tribunal como lo hizo Meleto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 06:29:20 UTC</pubDate>
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         <title>ALCANTARA PINEDO ABIGAIL RAQUEL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1579589862</link>
         <description><![CDATA[<div>Un pasaje, según el video "Apología de Sócrates", donde se aplica la Mayéutica, es cuando Sócrates le pregunta a Meleto: ¿No crees que los mas importante para lo jóvenes es ser lo mejor posible ?, Meleto le responde: "claro que sí", Sócrates le vuelve a preguntar: ¿Quiénes pueden hacer mejores a los jóvenes? (adicionando la ironía), Meleto respondiendo dijo que era la ley, pero Sócrates había preguntado por una persona, este entonces respondió que eran los jueces, ya que ellos eran expertos en leyes, pero Sócrates replicó , ¿Todos los jueces serán capaces de hacer mejor a los jóvenes o solo algunos lo podrán hacer ?, Meleto afirmo que todos los jueces lo podrían hacer , así que Sócrates&nbsp; le pregunto una vez más, ¿Y los que están aquí en la sala, podrán hacer mejor a los jóvenes?, Meleto comprometido por la situación afirmo que ellos también podían educar a los jóvenes, por lo tanto Sócrates concluyo que todos en Atenas pueden enseñar cosas buenas, excepto él , así que para seguir con su idea, puso un ejemplo con los caballos,&nbsp; dijo que solo algunas personas son capaces de hacer mejores a los caballos y no todos como había concluido Meleto anteriormente, entonces aquí sucede todo lo contario, además Sócrates replico peguntándoles una vez mas ¿Es mejor vivir en una ciudad con personas buenas o malas?, Meleto por supuesto dijo que con buenas, así que Sócrates dijo que si influía en los jóvenes era involuntariamente , ya que él tampoco correría el riesgo de vivir en un lugar donde las personas son malas y que no merecía estar en juicio, ya que para lo que el hacia, era otra la reprimenda.<br>De esta manera observamos como Sócrates a través de preguntas, induce a Meleto hacia una idea para que pueda nacer un nuevo conocimiento a la luz de la razón. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 14:09:04 UTC</pubDate>
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         <title>Carbajal Castro Edwin Gabriel</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1584461375</link>
         <description><![CDATA[<div>En todo el video se pueden observar diferentes momentos en los cuales Sócrates hace uso de la Mayéutica. Yo me centraré en el momento en que Meleto le dice a Sócrates que él corrompía a los jóvenes, ya que les hacía creer en espíritus ajenos a los dioses de su comunidad. Sócrates le pregunta si las divinidades no son también un tipo de dioses, a lo que Meleto responde que sí es cierto, por lo que Sócrates dice que Meleto le acusa de decir que no cree en los dioses pero que si cree en dioses; finalmente concluye diciendo que creer en divinidades es creer en dioses. Lo que se puede resaltar de esta escena es que Sócrates, por medio de sus preguntas, usa las respuestas del mismo Meleto para demostrar su inocencia y que Meleto se de cuenta de las incongruencias de su acusación. Eso es el Método Mayéutico, realizar los cuestionamientos apropiados y escuchar; para que así la otra persona, por sí misma, pueda reflexionar y dar como resultado la verdad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-04 04:24:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mantilla Bacilio Patrick Jeremy</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1598873461</link>
         <description><![CDATA[<div>La mayéutica fue usado por Sócrates para dar a entender que todos no sabemos nada de lo que creemos saber.  Cuando Sócrates llamó al estrado y, a través de preguntas sugeridas y cerradas construyó su propia defensa y, evidenció las carencias argumentativas de sus adversarios, al hacer notorio su desconocimiento de la acusación planteada en contra Sócrates.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-10 15:28:07 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>AGUIRRE PASCUAL LUIS MIGUEL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1615105544</link>
         <description><![CDATA[<div>Un ejemplo del método mayéutico se puede dar en un diilema moral, una persona que es el conductor de un tren en el que estan fallando los frenos y debe elegir entre la opción de matar a cinco trabajadores que están en su camino o la de matar a todos los pasajeros del tren o&nbsp; salvarse la persona misma y dejar que mueran las demás mueran. En esta situación al sujeto le nacerá una&nbsp;infinidad de idea y así poder escoger la solución adecuada.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-19 00:38:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>LOYAGA PEREZ DAYRON MANUEL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/omarbellidov/ztstg4uolu8gk75f/wish/1615120282</link>
         <description><![CDATA[<div>La mayéutica fue planteada por el filosofo Sócrates, esta consiste en un método de investigación y transmitir ese conocimiento. En unos de los pasajes del Teeto de Platón, dice Sócrates que la mayéutica que el planteo es arte, ya que tiene todas las características para ser conocida como tal. Además de que menciona que lo mejor de su arte es que pretende dejar una reflexión de los jóvenes siendo esta una apariencia mentirosa o un fruta digno y puro.<br>Esto lo retrato en su juicio donde menciona que el no había hecho nada malo.&nbsp;<br>¿No es importante para ti que los jóvenes sean lo mejor posible?, ¿Acaso corrompo al resto sabiendo que esto puede llegar a causarme daño?, llego a mencionar de esta manera, humillando así a Meleto, y haciéndole ver su fatal contradicción en la que se cerraba. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-19 01:03:20 UTC</pubDate>
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         <title>CHAVARRIA CORTEZ YALILA MARIAELISA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La mayéutica de Sócrates desarrolla una reflexión y diálogo entre los interlocutores, llegando así de pregunta en pregunta a descubrir la verdad por sí mismos.<br>En el video "Apología a Sócrates", este filósofo empieza a hacer uso del método mayéutico al formular la siguiente pregunta a Meleto(uno de los jueces): ¿Quiénes pueden hacer mejores a los jóvenes?, a lo que responde: Todos; entonces Sócrates cuestiona la respuesta diciendo: Todos, menos yo. En este diálogo se observa la falta de argumentos que respalden la acusación de Meleto y los jueces; a pesar de ello, siguieron con el juicio y no aceptaron los argumentos racionales que Sócrates sustentaba.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-21 01:06:17 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>GUSTAVO FRANCISCO CONCHA VALLADARES</div><div>La mayeutica es un método propuesto por Sócrates para hacer que las personas se den cuenta de su ignorancia y de esta forma ,busquen la verdad que reside en su alma .Es un método que ayuda a partir ideas .En el audio sobre la Apología de Sócrates podemos apreciar este método cuando Sócrates fórmula a Meleto la siguiente pregunta : ¿Quién puede hacer mejor a los jóvenes? ,Ante lo cual Meleto es incapaz de responder ,dándole cuenta de su propia ignorancia.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-27 20:51:16 UTC</pubDate>
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