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      <title>Mi padlet artístico by Carlos Antonio Campos Hernandez</title>
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      <description>Hecho con ausencia total de remordimientos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-11 03:48:43 UTC</pubDate>
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         <title>Principios del enfoque psicosocial</title>
         <author>ccamposhernandez95</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-11 03:55:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ccamposhernandez95</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>No Re-victimización. </em></strong>Con el fin de evitar re-victimización en las personas que han vivido experiencias de sufrimiento emocional,debe considerarse realizar intervenciones o implementación de acciones objetivas y pertinentes, adaptarse al contexto en donde se trabaja y cuidar la protección de las personas para no ponerlas en situaciones de riesgo. Debe tenerse especial cuidado de no abrir procesos o abordar temas que no serán acompañados (Mazariegos, 2020).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-11 03:59:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ccamposhernandez95</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em><br>Confidencialida</em></strong><strong>d</strong>. En contextos de vulnerabilidad persiste constantemente la desconfianza hacia las otras y otros por las diversas situaciones vividas, que puede modificar la concepción que se tiene del mundo y de las personas. Es por lo que, en procesos de acompañamiento psicosocial a personas en situación de vulnerabilidad, se deben construir relaciones de confianza entre las personas y quienes las acompañan, así como hacer valer el secreto profesional. Adicionalmente, se debe solicitar consentimiento informado y socializar que lo que hablan y comparten debe quedar como información confidencial (Mazariegos, 2020). &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-11 04:00:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ccamposhernandez95</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Conocer el contexto. </strong>Conocer y analizar el contexto en el cual se realizará una intervención psicosocial permite comprender el qué, el cómo, el por qué, el dónde y para quién o quiénes, se impulsarán todas las acciones en este proceso (Mazariegos, 2020).Requiere tratar de entender, la historia, cultura, costumbres, necesidades y/o proyecciones del pasado, presente y futuro, así como los impactos psicosociales que viven las personas jóvenes en sus itinerarios de inserción sociolaboral, las condiciones del mercado laboral de cada país, las habilidades para la vida y el trabajo que demandan las empresas, entre otros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-11 04:01:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ccamposhernandez95</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Sensibilidad cultural. </strong>En la elaboración de acciones psicosociales para atender las secuelas personales y colectivas de contextos de vulnerabilidad y violencia, en busca de la mejora del bienestar psicosocial se debe considerar y estar consciente de las identidades culturales y normativas de las personas participantes. De acuerdo con Mazariegos (2020) este principio está fuertemente relacionado con la sensibilidad a las creencias, ritos, costumbres, saberes, que comparte un grupo de personas; la cual influye en códigos de conducta, idioma y vestuario entre otros, siendo estos los aspectos que ayudan a construir relaciones de armonía, comprensión y solidaridad con la otra persona, dando sentido a las cosas que suceden de acuerdo con las creencias culturales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-11 04:01:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ccamposhernandez95</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Enfoque diferencial. </strong>Implica que en el diseño e implementación de procesos psicosociales deben considerarse las múltiples diferencias, necesidades, expectativas, limitaciones o acceso a diferentes servicios/derechos de acuerdo con las características de lo humano⎯ el ciclo vital, la identidad de género, la orientación sexual, las condiciones de clase, la espiritualidad, la religión, los hábitos y las costumbres, la etnia, la nacionalidad, el idioma etc.⎯que pueden requerir diferentes tipos de intervenciones. Reconoce que en esta diversidad no existe una forma única para desarrollar procesos psicosociales, sino que cualquier intervención debe realizarse a partir de las particularidades y necesidades de cada persona o grupo (OIM, 2018; Mazariegos, 2020).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-11 04:02:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ccamposhernandez95</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><br>Conocer el contexto. </strong>Conocer y analizar el contexto en el cual se realizará una intervención psicosocial permite comprender el qué, el cómo, el por qué, el dónde y para quién o quiénes, se impulsarán todas las acciones en este proceso (Mazariegos, 2020).Requiere tratar de entender, la historia, cultura, costumbres, necesidades y/o proyecciones del pasado, presente y futuro, así como los impactos psicosociales que viven las personas jóvenes en sus itinerarios de inserción sociolaboral, las condiciones del mercado laboral de cada país, las habilidades para la vida y el trabajo que demandan las empresas, entre otros.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-11 04:04:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ccamposhernandez95</author>
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         <pubDate>2022-06-11 04:10:06 UTC</pubDate>
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