https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum Trabajo grupal numero 5 Bruhn Barbara, Torres Rocio en-us 2021-10-30 16:04:08 UTC 2025-10-09 12:53:51 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855684843 2021-10-30 16:21:51 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855684843 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855698467 el docente debe lograr un equilibrio entre el conocimiento subjetivo (opiniones e ideas) y objetivo (documentos cientificos)]]> 2021-10-30 16:36:27 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855698467 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855699563  Logramos el equilibrio cuando lo subjetivo, que está estructurada como una red, alimenta a instituciones con nuevas opiniones y pensamientos]]> 2021-10-30 16:37:38 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855699563 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855711617 2021-10-30 16:50:13 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855711617 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855712643  se puede adquirir conocimientos al compartir experiencias]]> 2021-10-30 16:51:21 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855712643 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855713360 podemos hacer una transformación de conocimiento objetivo en subjetivo cuando logramos que la información que compartimos sea comprensible para los demás]]> 2021-10-30 16:52:06 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855713360 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855717932 el conocimiento objetivo se sintetiza y se explica de forma tal que cualquiera lo pueda entender y procesarlo]]> 2021-10-30 16:57:00 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855717932 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855727005 es el proceso de transformacion de conocimiento explicito en tacito a travez del “saber hacer” realizando practicas]]> 2021-10-30 17:06:46 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855727005 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855743813 se debe plantear cuál sería la estructura de un proceso de gestión del conocimiento pedagógico orientándose a promover una innovación abierta.]]> 2021-10-30 17:24:42 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855743813 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855782082 Despersonalizar el conocimiento subjetivo para socializarlo y convertirlo en explícito. Crear conocimiento nuevo de]]> 2021-10-30 18:07:29 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855782082 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855793147 Una vez expresado el conocimiento, deja de ser subjetivo para convertirse en objetivo, se comparte con más conocimientos explícitos, obtenidos de otros individuos o por búsqueda y así se repite el ciclo]]> 2021-10-30 18:19:56 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855793147 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855795253 conocimiento de una persona  (micro conocimiento)]]> 2021-10-30 18:22:05 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855795253 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855795791 de una colectividad (meso conocimiento)]]> 2021-10-30 18:22:43 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855795791 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855796778 el conocimiento puede venir de la sociedad (macro conocimiento)]]> 2021-10-30 18:23:52 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855796778 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855807765  Una vez que creado el conocimiento nuevo hay que motivar al individuo para que lo integre, generando su deseo por aprender. Pues solo con personas autonomas surgen ideas originales.]]> 2021-10-30 18:37:01 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855807765 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855833933 Una vez interesado, hay que transmitirle el conocimiento nuevo, desarrollando estrategias para favorecer la comunicación y el aprendizaje colaborativo en el que predomina una heterogeneidad (aprendizaje en red), generando inteligencia colectiva.  ]]> 2021-10-30 19:08:18 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855833933 rocioantonellat20 https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855839695 El uso del conocimiento determina las necesidades de los individuos y las organizaciones a este respecto, y debe servir para la creación, el almacenamiento y las formas de compartir conocimiento.]]> 2021-10-30 19:15:09 UTC https://padlet.com/rocioantonellat20/ztfzscnxf2zsowum/wish/1855839695