1. magnet

2. Tentang lostrik

3. Tentang hewan hewan

4. Tentanf burung

5. Tentang dinamo

Burung pake magnet

Siapa yg menemukan magnet

Magnet 🧲 bisa dihilangkan tarik menariknya

Saya tidak suka kahoot karena magnet

•Hewan" yg menggunakan sifat magnet

•Belajar sifat" Magnet

•Belajar cara membuat dan menghilangkan magnet

•belajar sudut deklinasi disebabkan oleh apa

2.paramagnetik adlh benda yg ditarik lemah oleh magnet

3.ternyata burung pinter make magnet

4.william gilbert kerej buat magnet

5.kutub yang beda jenis tarik menarik

-burung ternyata bisa terbang kembali ke sarang nya karna dia menggunakan magnet navigasi

-sudut deklinasi

-yg menemukan magnet pertama kali itu william gilbert

-cara menghilangkan magnet

-paramagnetik

1. Feromqgnetik

2. Paramagnetik

3. Diamagnetik

   Dan william Gilbert mengemukakan bumi itu magnet

4. Kuat Magnet bisa dihilangkan dgn mendinginkannya

1. Sudut deklanasi itu sudut yg dibentuk oleh kutub utara selatan jarun kompas

2. Besi, baja dan nikel adalah feromagnetik

3. Benda benda yang ditarik dgn lemah itu paramagnetik

4. Orang yg pertama kali menemukan magnet itu william gilbert

5. Burung bernavigasi melalui magnet

6. Dinamo sepeda menggjnakan elektromagnetik

7. Magnet bisa menarik logam

maafkan saya, saya kurang tertarik dengan magnet hehe huhu

• pengertian sudut deklinasi

• sifat magnet

• golongan magnet

• orng pertama kli menemukan magnet (wiliam gilbert)

• burung bernavigasi dgn magnet

-benda benda yang tarik dengan lemah oleh magnet adalah paramagnetik

-sudut deklinasi adalah sudut yang dibentuk oleh kutub Utara Selatan jarum kompas

-magnet adalah suatu benda yang dapat menarik benda benda yang terbuat dari besi,baja, dan logam logam tertentu.

-michael faraday yang melakukan penyelidikan tentang hubungan antara kelistrikan dan kema

gnetan

• kelistrikan dan kemagnetan diselidiki oleh Michael Faraday

• burung bernavigasi dengan magnet

• golongan magnet

• sudut deklinasi

-sudut dalam magnet di bagi menjadi dua yaitu sudut deklinasi, dan inklinasi

-di dalam magnet ada magnet yg kuat, lemah, dan tidak bisa di tarik

-ada bbrp yg memiliki magnet

-magnet masuk ke teori bumi

22.magnet didinginkan tidak dapat menghilangkan kekuatannya

3.burung menggunakan navigasi magnet untuk membuat peta

4.beruang menggunakan magnet bumi untuk migrasi

5.membuat magnet bisa dengan mengalirkan listrik ke besi

-penemu magnet pertama kali

-bagian yg paling kuat kutub magnet

-sudut deklinasi

-sifat kemagnetan

1.burung pintar karena menggunakan magnet

2.william gilbert ternyata penemu magnet

3.magnet bisa menarik logam

4.benda yang ditarik dengan lemah disebut paramagnetik

5.kuat magnet bisa dihilangkan dengan cara mendinginkannya

Hampura abdi henteu hoyong magnet

Very Good

1. Apakah kamu senang dengan metode pembelajaran biologi yang dilakukan teacher Rani?

2. Apakah ada metode yang tidak kamu sukai bagian apakah itu? dan mengapa?

3. Apakah teacher Rani memiliki karakter guru yang kamu sukai? jika tidak mengapa?

4. Apakah kamu bisa mengerti tentang pembelajaran biologi yang disampaikan teacher Rani?

5. Hal apa yang menurutmu yang harus diubah dari teacher Rani dalam pembelajaran biologi yang lebih baik ke depan

2.Ya,quiz melalui platform online sangat saya sukai

3.Ya,Tc Rani cukup sering berinteraksi dengan siswa di sekolah maupun di luar seperti sosmed

4.Ya

5.Mungkin TC bisa menjadi guru yang netap di BASIC 2

1.Senang karena cara mengajar tc rani unik dari guru lain

2.Tidak ada

3.Ya, karena cara mengajar tc Rani membuat tidak bosan karena sembaring belajar kami melakukan ice breaking

4.Ya,mengerti

5.Mungkin tc Rani harus lebih sering senyum, uda sering senyum sih tapi sering’ senyum aja

1. ^{_{Senang, karena pada bab ini saya paham beberapa tentang virus. Pada bab ini juga saya banyak mengetahui perkembangan virus dan cara pencegahan virus.}}

2. ^{_{Tidak ad, tc mengajar dengan seru.}}

3. ^{_{Ya, karena pembelajaran tc tidak pernah bosan}}

4. ^{_{Ya bisa.}}

5.Tidak ada.

2.saya tidak memiliki metode yang tidak saya sukai

3.saya suka karakter tc Rani tetapi saya kurang suka fakta dimana tc Rani cukup mudah marah sehingga rasanya kurang nyaman belajar bersama tc dan takut memberikan pendapat karena tc mudah marah

4.ya saya bisa

5.menurut saya,tc Rani harus kurangi mengkritik anak anak yang sedang salah dengan cara memarahi nya

2.tidak ada.

3.ya,teacher Rani adalah guru yang asik dan baik.

4.sedikit mengerti.

5.tidak ada, karena teacher Rani cara mengajarnya sudah bagus

2. tidak ada

3. ya, karena cara mengajar tc Rani bagus

4. lumayan

5. tidak ada karena cara mengajar tc Rani sudah bagus

2.tidak ad

3.iya,karena tc Rani memiliki cara mengajar yg unik

4.lumayan

5.tidak ad karena tc Rani sudah bagus

2.saya suka metode pembelajaran yang games balon dengan memberikan pertanyaan kepada lawan tim,dan juga saya suka dg quis menggunakan kahoot

3._{ya saya suka dg karakternya tc rani karena tc rani punya metode belajar dg santai tapi paham}

_{4.saya dapat mengerti apa yang di sampaikan karena saat tc menjelaskan tc menjelaskan dg sangat rinci}

_{5.sebenarnya ga ad cer yg perlu di ubah namun ketika tc ngajar di Jacob batu aji agak repot terkadang ketika ad acara di Batam center tc ga datang ke batu aji karena berhalangan itu si cer yang agak sedikit mengganggu}

_{LOF YUU CEERRR SERING SERING AJAR DI JACOB BATU AJI YA CER💗💗💗}

sehingga tidak mengantuk.

2.Tidak ada semuanya pas untuk saya.

3.Punya, karena mengajak kita untuk mengingat kembali pelajaran sebelumnya, dan suaranya jelas dan memiliki interaksi yang baik terhadap murid.

4.Pada bab 2 ini, saya kurang mengerti karena penjelasan kurang bertahap tahap/pelan, dan saya memerlukan visualisasi pada bab ini, karna adanya reaksi dan aksi pada virus.

5.Menurut saya, ketika ada penjelasan tentang aksi dan reaksi, tc bisa bikin metoda visualisasi, seperti memberi contoh di video, atau orang

2. ga tau soalnya biasa aja,, ya dibilang bosan atau seru sih kadang seru kadang bosan

3.ya, karna lumayan seru karna banyak permainan yang ga buat boring

4.lumayan,ada beberapa yang cepat dipahami karna penjelasan nya buat bingung tapi terkadang agak susah dipahami

5. hal yang diperbaiki mungkin tc bicara nya jangan terlalu cepat,terus jelasin nya bisa pakai bahasa santai.mungkin lebih baik tc jangan sering absen soalnya takut ketinggalan pelajaran hehehe ^•^

#janganabsen mulu ya tc🙆‍♀️🙆‍♀️🙆‍♀️🙆‍♀️💕💕💕

#wopyuuu👍

2. ga ada cer

3. ya, karna cara tc mengajar nya asik, ga terlalu fokus sama materi, kadang tc pakai cara lain agar kami ga bosan

4. beberapa ada yang di pahami, beberapa ngga karna kadang ngantuk terus mungkin karna tc agak cepat jelasin tpi gapapaa kokk cerrr

5. hal yang harus di perbaiki : mungkin cara tc ngajar jangan terlalu cepat cer

tc sering sering ngajar kamii yaa cerr, jangan bosan bosan sama kamii cerr 🫶🏻

TC TETEP SEMANGAT NGAJARNYAA YAA🤍🤍

-tidak ada

-iya

-iya

-banyak banyakin kahootnya cer

2.tidak ada

3.iya suka

4.bisa

5.tidak ada

2.tidak ada, saya suka semua

3.ya karena kalau tc Rani mengajar kaya berbeda sama yang lain

4.ya

5.tidak ada

2.tidak, semua seru

3.suka, santai

4.mengerti, cer rani menjelaskan seru

5 tidak ada, semua bagus

-tdk ada, karena menurut sy ini adalah tipe belajar yg uniq dn seruUu

-ya sy suka

-iyoOo sy lebih mengerti pembelajaran karna TDK terkesan membosankan. muUuantapp

-menurut sy tc harus lebi sering memberi latihan soal. wwwww

2. bagian tahap" reproduksi virus

3. yessss, tcr menyebarkan virus kebahagiaan

4. ngertii, apalagi tdi main kahoot jdi lebih tempel di otak

5. apa ya?? gtw cer😇👊🏻. sejauh ini udah bagus cara pengajaran tcr rani

-tidak ada karna seru semua

-iya karna seru

-mengerti

-perbanyak kahoot karena seru

TIDAK TC.

ADA KOK TC.

BISA TC KARENA GAMPANG.

TIDAK ADA KOK TC.

tidak ada

iya karena cher rani seru dan saat mengajar lebih santayyyy, mantab cher

bisa dikit2

gaada cher

Tdk krna sgt seru

Ya

Setengah²

Tc rani sering² buat ujian pakai kahoot

2.tidak ada

3.ya, saya suka karena seru dan menyenangkan sekaliiii

4.sebenarnya sayaa tidak mengerti karena saya selalu ada latihan saat jam pelajaran tc, tapi sepenuh nya saya mengerti atas catatan yg di beri tc

5.adakan ice breaking tc, itu saja

2.tidak ada, karena saya merasa sudah cukup baik untuk metode pembelajaran yang dilakukan.

3.iya, tc rani mempunya karakter ceria yang dapat membuat suasana belajar menjadi tidak mengantuk

4.bisa

5.so far, cara mengajar tc rani sudah cukup baik tanpa cacat cela.

2.tidak ada, cara belajar selama di kelas seru"

3.iya, karena tc ngajarnya chill banget, jadi suasana kelas pun eank dan menyenangkan

4.iya, tc rani sangat pandai menyampaikan materi pembelajaean dan menjelaskan, jadi saya mudah menangkap dan memahami materi pembelajaran dengan baik

5.tidak ada, karena menurut saya sudha bagussss dan baik

yey hore

-tidak ada karena semua metode yang tc Rani gunakan sangat menghibur dan membuat saya senang belajar

-Yes

-sangat mengerti

-tidak ada semua sudah bagus 👍👍😎😎

2.tidak ada bagian yang tidak ku sukai

paling pas kuis internet saya ngeleg

3.iya karna Tcnya bisa di ajak bercanda tetapi tetap tegas

4.bisa karna saya jago main sampe belajar

5.tidak ada,sebab teacher Rani sudah bagus dalam menerangkan pembelajaran

2.tidak ada karna selama pembelajaran saya menyukai cara pembelajaran yang tc rani gunakan mulai dari pengajaran maupun quiz

3.tentu saja tc rani mengajar dengan santai dan tidak membosankan

4.banyak yang saya dapat berkat dari quiz yang diberikan maupun penjelasan mulai dari virus penemunya,penelitinya dan lain lain

5.tidak ada sejauh ini saya sangat menikmati cara mengajar dari tc rani

That's all teacher semoga refleksi ini berguna dan dapat membantu tc agar lebih baik lagi 🤗💗

#JACOB1SOSIGMA

2.tidak ada,karena di semua metode pembelajaran sangat menarik dan menyenangkan

3.tc Rani memiliki karakter yang baik dan tegas dan sering membuat murid senang,itu yang saya sukai dari tc Rani

4.terkadang saya juga tidak ada mengerti,dan terkadang juga saya mengerti apa yang d sampaikan tc Rani

5.tidak ada karena semua baik 🔥🔥🔥🔥🔥🔥

2.tidak ada,semua metode enak

3.iya,karna cer Rani sangat excited saat mengajar

4.mengerti,karna penjelasan sangat simple dan mudah di mengerti

5.teori yang harus di ganti dengan praktek agar memudahkan untuk memahami karna bekerja langsung

(Bonus) Sering sering nonton hehehehe.

2. Tidak ada, Semua metode yang digunakan terasa efektif dan membantu dalam memahami materi.

3. Ya, Teacher Rani memiliki karakter yang baik dan mampu membuat pembelajaran terasa menyenangkan.

4. Ya, Materi yang disampaikan dapat saya mengerti dengan baik, terutama karena penjelasannya jelas dan terstruktur.

5. Tidak ada, Menurut saya, cara mengajar teacher Rani sudah cukup baik dan tidak perlu perubahan besar.

2. Gaada

3. Ya, teacher Rani sabar dan ramah, sehingga siswa merasa nyaman bertanya.

Tapi kadang penjelasannya terasa terlalu cepat sehingga sulit dipahami.

secara mendalam.

4. Sebagian besar bisa dimengerti

5. Menambahkan lebih banyak aktivitas praktikum atau diskusi kelompok untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan membantu siswa memahami materi secara mendalam.