https://padlet.com/carlos_azevedo/zt9spjpl375t Desenvolvido no âmbito do curso de Autonomia e Flexibilidade Curricular da Direção-Geral da Educação. en-us 2018-01-22 22:19:48 UTC 2025-10-10 23:34:47 UTC hello@padlet.com http://www.globalindiatech.com/wp-content/uploads/2015/05/Custom-Software-Development.png carlos_azevedo https://padlet.com/carlos_azevedo/zt9spjpl375t/wish/234250255 2018-02-22 14:54:19 UTC https://padlet.com/carlos_azevedo/zt9spjpl375t/wish/234250255 carlos_azevedo https://padlet.com/carlos_azevedo/zt9spjpl375t/wish/234253025  Sou professor do ensino secundário no Colégio Luso-Francês do Porto. No presente ano letivo leciono a disciplina de Física e Química A ao 11.° ano e de Física ao 12.° ano. Para além destas atividades letivas, desempenho também as funções de coordenador do ensino secundário. Sou professor há cerca de 27 anos. Lecionei no ensino estatal, no Instituto Profissional de Tecnologias Avançadas do Porto e, desde 1991 no Colégio Luso-Francês. Desempenhei, entre outras, as funções de coordenador do Departamento de Ciências Exatas da Natureza e Tecnologias, de gestor do Projeto Testes Intermédios e de coordenador do projeto “miniQuark! - Escola de Física para jovens”. Participei em várias Olimpíadas Internacionais de Física com o estatuto de observador científico. Sou coautor de manuais escolares de Física para o ensino secundário. Participei no I Seminário do Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar, em julho de 2017. Como coordenador do projeto miniQuark! do Colégio Luso-Francês, destinado a promover a Física junto dos alunos do ensino secundário, tenho tido oportunidade de desenvolver projetos, não diria inovadores, mas promotores do sucesso escolar, como a participação em olimpíadas de Física, em concursos como CanSat, da ESERO, Beamline for Schools, do CERN, LHC – World Wide Data Day, da NetQuark, etc. Com a publicação do Despacho n.º 5908/2017, de 5 de julho, a autonomia e flexibilidade curricular passaram a fazer parte do futuro próximo. Apesar de a minha escola não estar envolvida nas experiências pedagógicas em curso, brevemente deverá estar abrangida, como todos as outras. Para preparar o futuro com segurança, temos que começar o trabalho de preparação já. A minha motivação reside pois na compreensão e aprofundamento das alterações que se avizinham na área da educação. Indubitavelmente que a maior expetativa sobre este curso de formação é a possibilidade de aprender a melhorar e implementar aprendizagens indutoras do desenvolvimento de competências de nível mais elevado a partir de uma gestão do currículo flexível e contextualizada. Carlos Azevedo ]]> 2018-02-22 14:58:11 UTC https://padlet.com/carlos_azevedo/zt9spjpl375t/wish/234253025