PG 16 - Gruppe 1: Inhaltsbezogene und nutzungsbezogene Aufgabenfelder für die Medienbildung by https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge Vergegenwärtigen Sie sich zunächst noch einmal das Fallbeispiel, in dem eine Arbeitsgruppe der Anforderung gegenübersteht, ein schulinternes Curriculum für die Medienbildung zu entwickeln. en-us 2022-11-29 06:06:26 UTC 2022-11-29 12:32:34 UTC hello@padlet.com antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge/wish/2401410480 2022-11-29 06:06:26 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge/wish/2401410480 Aufgabenstellung antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge/wish/2401410482 1. Diskutieren Sie auf Grundlage Ihrer Überlegungen in der Selbststudiumsphase, welche nutzungsbezogenen und inhaltsbezogenen Aufgabenfelder der Medienbildung in den Beispielen schwerpunktmäßig erfasst und welche Zieldimensionen angesprochen werden.

2. Prüfen Sie, welche Aufgabenfelder bislang noch nicht schwerpunktmäßig mit einem Beispiel vertreten sind.

3. Skizzieren Sie ein eigenes Kurzbeispiel für ein noch nicht schwerpunktmäßig vertretenes Aufgabenfeld Ihrer Wahl.]]> 2022-11-29 06:06:26 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge/wish/2401410482 Unterrichtsbeispiel 1: antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge/wish/2401410483 Erfasste Aufgabenfelder:

a) Nutzungsbezogen:
Reflektierte Nutzung von medialen Angeboten für Unterhaltung und Spiel

b) Inhaltsbezogen:
Erkennen und Aufarbeiten von Medieneinflüssen auf Individuum und Gesellschaft

Angesprochene Zieldimensionen:
-Kommunikationsfähigkeit
-Kenntnis und Vertehen medienbezogener Inhalte
-Fähigkeit zur Analyse und Bewertung
-Entscheidungsfähigkeit
-Urteilsfähigkeit]]> 2022-11-29 06:06:26 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge/wish/2401410483 Skizzierung eines eigenen Kurzbeispiels antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge/wish/2401410484
Ausgewähltes Aufgabenfeld: 
Reflektierte Nutzung von medialen Möglichkeiten für Austausch und Kooperation

Anknüpfungspunkte an weitere(s) Aufgabenfeld(er):
-Nutzungsbezogen: Reflektierte Nutzung von medialen Möglichkeiten für Austausch und Kooperation
-Inhaltsbezogen: Erkennen und Aufarbeiten von Medieneinflüssen auf Individuum und Gesellschaft

Angesprochene Zieldimension(en): 
-Kommunikationsfähigkeit
-Kenntnis und verstehen medienbezogener Inhalte
-Fähigkeit zur Analyse und Bewertung
-Problemlösefähigkeit
-Entscheidungsfähigkeit
-Urteilsfähigkeit
-Handlungsfähigkeit/-bereitschaft

Kurzbeispiel: positive und negative Fallbeispiele von Kommentaren im Internet durchspielen, Gefühle besprechen, eigenes mediales Handeln reflektieren, Vorschläge für konstruktive Kritik sammeln 


]]> 2022-11-29 06:06:26 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge/wish/2401410484 Projektbeispiel 1: antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge/wish/2401410485 Erfasste Aufgabenfelder:

Angesprochene Zieldimensionen:]]> 2022-11-29 06:06:26 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge/wish/2401410485 Unterrichtsbeispiel 2: antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge/wish/2401410487 Erfasste Aufgabenfelder:

Angesprochene Zieldimensionen:]]> 2022-11-29 06:06:26 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge/wish/2401410487 Unterrichtsbeispiel 3: antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge/wish/2401410489 Erfasste Aufgabenfelder:

Angesprochene Zieldimensionen:]]> 2022-11-29 06:06:26 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/zt8qggf79kxj8dge/wish/2401410489