12세부터 14세의 나이의 한국어 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 능력이 중급 또는 고급 수준인 학생들을 가르치고 있습니다.

학기를 시작하면서 새로 들어오는 학생들의 수준을 테스트 하기 위해서

1 시간 가량 소요되는 레벨 테스트 시험문제를 내려고 합니다.

말하기, 듣기 영역을 제외한 읽기, 쓰기영역을 중심으로

45분간 학생들이 풀 수 있는 시험문제로 출제하고,

읽기 영역에서는 객관식 문항으로 낱말,

어휘 부분은 5문항, 문법은 5문항,

지문이 들어가는 독해 문항은 10문항으로 하며,

쓰기영역에서는 글쓰기 문항이 포함되도록 합니다.

첨부한 재외동포를 위한 한국어 6-1을 참고하여

테스트지 문항을 만들어 주세요.

1. 역할 (Role) : 해외 한글학교 교사

2. 대상 (Target) : 해외 거주 12-14세의 한국어 능력 중급 또는 고급 수준의 학생

3. 목적 (Goal) : 학기 초 한국어 수준을 평가하는 레벨 테스트 시험문항 출제

4. 기간 (Duration) : 1 시간

5. 인스트럭션 (Instruction) : 

• 재외동포를 위한 한국어 6-1 교재를 참조 (파일 업로드)

• 읽기 및 쓰기 영역으로 제한

• 읽기 영역에서 낱말/어휘 (5문항), 문법 (5문항), 독해 (10문항)

• 쓰기 영역에서 주제를 주고 작문

해외에 거주하는 5세부터 6세의 나이의 한국어를 처음 접하는 유치반 아이들을 가르치고 있습니다.

한글 자음 'ㄱ'에 대해 수업을 할 겁니다.

수업시간은 총 2시간 수업입니다.

• 'ㄱ'으로 시작하는 낱말들을 10개 골라서, 그림과 낱말을 아이들이 이해할 수 있도록 플래시 카드로 만들어 주세요.

• 'ㄱ' 모양을 따라 쓸 수 있도록 점선을 따라 쓰고, 색칠하기를 할 수 있는 활동지 템플릿을 만들어 주세요.

• 'ㄱ'이 들어간 그림을 보고 단어를 맞추는 게임을 만들어 주세요.

• 'ㄱ' 소리가 들어간 동요나 노래 3개를 유튜브 링크에서 찾아 소개해 주세요.

• 'ㄱ'이 들어간 단어와 관련된 그림이나 사진 10개의 링크를 찾아 주세요.

3가지 과제 중에서

2 번째 과제 : 각 선생님들께서는 Chat GPT를 사용하여 수업자료 (실제 수업에 쓸 수 있는 과제)를 한 가지를 만드셔서 사용한 프롬프트와 결과를 올립니다.

결과를 올리실 땐, 챗지피티 오른쪽 상단에 있는 'Share'를 클릭하시면, 링크를 생성하고, 그 링크를 카피해서 공유해 주시면 됩니다.

다른 선생님들은 공유된 결과를 보고, 자기가 마음에 들거나 실제 자신의 수업에 이용해도 좋을 것 같은 프롬프트와 결과물에 대해 '좋아요'로 댓글을 달아 주시기 바랍니다.

가장 많은 호응의 댓글을 받은 분께

오늘의 '베스트 프롬프트 상'으로 시상을 하도록 하겠습니다.

해외에 거주하는 12세부터 14세의 나이의 한국어를 처음 접하는 무지개반 아이들을 가르치고 있습니다.

9월 새로운 학년과 학기를 맞아 처음으로 무지개반 학부모님께 카톡 메시지를 만들려고 합니다.

핸드폰의 1페이지 이내로 아래의 내용이 첨부되도록 작성합니다.

간결하고, 존댓말을 사용하되 친절하고 이해하기 쉽게 작성해 주기 바랍니다.

• 인사말

• 무지개반 담임 선생님 정재욱으로 소개

• 카톡으로 무지개반을 만든 걸 공지

• 개학안내문을 첨부한다는 내용

• 개학때 뵙겠다는 내용

• 끝인사말

🏡 기와집 꾸미기 수업 (다양한 재료 활용 버전)

수업명: 한국의 집, 나만의 기와집 꾸미기
수업시간: 90분 (조정 가능)
학년권장: 1~3학년
목표: 전통 한옥 구조를 이해하고 다양한 재료로 기와집의 특징과 질감을 표현해본다.

🧰 준비물 목록

재료활용 예● 종이 도안 (기와집 선그림)기본 밑그림으로 색칠 및 꾸미기● 색연필, 크레파스, 마커기본 채색 도구● 한지 or 얇은 한복천 조각창호지, 벽 표현용 콜라주● 색종이 (갈색, 회색 계열)기와, 대문, 나무 기둥 표현● 박스 골판지 조각입체적 지붕 표현, 벽 입체감● 솜 or 흰 면사겨울철 눈 표현, 지붕 위 장식● 자연재료 (나뭇잎, 마른 꽃)앞마당 꾸미기, 화단 표현● 글리터, 금색 스티커, 나무 스틱창호 격자 표현, 장식용● 목공풀 or 스틱풀재료 부착용● 작은 나무 젓가락, 아이스크림 막대대들보 표현, 입체 지붕 만들기● 플라스틱 뚜껑 or 작은 종이컵우물, 장독대, 화단 꾸미기 확장

🖼️ 수업 흐름

시간활동활동 설명10분▶ 도입한옥의 특징(기와, 마루, 창호지 등) 소개 + 사진/영상 보기10분▶ 밑그림 탐색각자 도안을 선택하고 지붕, 벽, 문 등을 어떻게 꾸밀지 계획25분▶ 채색 + 기본 꾸미기색칠하고 한지, 색종이로 벽/문/지붕 꾸미기20분▶ 입체 표현하기골판지, 나무막대, 솜 등을 붙여 질감 표현 (기와, 눈, 나무기둥 등)15분▶ 주변 꾸미기앞마당, 나무, 꽃, 장독대 등 주변 풍경 만들기10분▶ 발표 및 감상작품 이름 붙이고 친구들과 작품 나누기

🎨 아이디어 예시

1. 기와 표현 (회색 색종이 or 골판지)

   • 둥근 모양으로 자른 색종이나 골판지 조각을 겹쳐 붙여 기와 느낌 표현

2. 창호지 표현 (한지 또는 흰 반투명 종이)

   • 네모 격자 형태로 붙이기 + 뒤에 빛 투과하면 더 멋져요

3. 지붕 위 눈 표현 (솜 활용)

   • 흰 솜을 약간 붙여 겨울 한옥 느낌 연출

4. 꽃나무 & 담장 꾸미기

   • 색종이 찢어서 만든 벚꽃, 나뭇잎 콜라주

   • 나무젓가락이나 색지로 담장 모양 만들기

5. 마당 꾸미기 확장

   • 나무스틱으로 장독대 표현, 흙 느낌 종이로 길 만들기

   • 점토나 종이컵으로 우물 만들기 (고학년 확장)

📌 확장 수업 아이디어

• 전통 한복 캐릭터 만들기 → 기와집 앞에 자신을 한복 입은 모습으로 종이인형처럼 붙이기

• 입체 한옥 만들기 (그룹 활동) → 박스와 색지를 이용해 입체 기와집 모형 제작

• ‘한옥 스토리북’ 만들기 → “내가 사는 기와집”이라는 주제로 한 장씩 구성하여 작은 이야기책 제작

💾 자료 요청 가능

필요하시면 아래 자료도 제작해 드릴 수 있어요:

• 기와집 도안 PDF (선그림, 채색용, 콜라주용 2~3종)

• 창호 문양 패턴 참고 이미지

• 활동 계획안 (교사용 지도안 A4 PDF)

• 한옥 관련 PPT (사진 + 설명용)

• 제목/작품 카드 양식

원하시는 수업형태(예: 1회 수업 vs. 프로젝트 수업)나 난이도, 테마(예: 계절, 명절, 가족 등)가 있다면 맞춤형으로 다시 구성해드릴게요! 😊