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      <title>Evaluación en el campo educativo by Karina Paucar</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-27 21:20:32 UTC</pubDate>
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         <title>Funciones de la evaluación</title>
         <author>karinamateito</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Evaluación Inicial o Diagnóstica:</strong> utilizan los y las docentes antes de cada ciclo educativo con el propósito de obtener información con respecto a los conocimientos generales y específicos de sus estudiantes con relación a los temas que se han de iniciar.<br><br></div><div><strong>Evaluación de Proceso o Formativa:</strong> es la interrelación docente - docente, docente - estudiante, durante los cuales se puede establecer qué han aprendido los y las estudiantes y qué les hace falta aprender.<br><br></div><div><strong>Evaluación de Resultados o Sumativa:</strong> Se realiza al terminar un proceso o ciclo educativo. Su fin principal consiste en certificar el grado en que las intenciones educativas se han alcanzado.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-29 00:07:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karinamateito</author>
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         <pubDate>2022-11-29 00:08:59 UTC</pubDate>
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         <author>karinamateito</author>
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         <pubDate>2022-11-29 00:09:19 UTC</pubDate>
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         <title>¿Por qué es importante que el docente conozca el marco legal de la evaluación educativa?</title>
         <author>karinamateito</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es importante que el docente conozca este marco legal de la evaluación educativa puesto que esta ayuda a los docentes para conocer el grado de desarrollo de los aprendizajes de los niños y niñas para su mejor atención en el nivel de primaria, además esta evaluación también es importante ya que se evalúa para mejorar la practica pedagógica verificando si las actividades y proyectos propuestos son los adecuados, si promueven el desarrollo integral y se adaptan a las necesidades e intereses de nuestros niños y niñas, manifestando flexibilidad y apertura ante lo observado, permitiendo modificar o reformular nuestro actuar.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-29 00:17:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karinamateito</author>
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