Mi padlet inteligente by noemi caceres https://padlet.com/clidianoe/zslo4d8q91lri0hx en-us 2024-11-14 20:38:31 UTC 2024-11-14 23:01:52 UTC hello@padlet.com La educación rural clidianoe https://padlet.com/clidianoe/zslo4d8q91lri0hx/wish/3217865874 Las escuelas rurales son instituciones educativas que enfrentan desafíos y oportunidades únicas. Las características principales de las mismas en que sus aulas son heterogéneas por el tipo de agrupamientos en el cual se encuentran los alumnos. La enseñanza en la misma se desarrolla a través de diferentes estrategias pedagógicas. Las escuelas rurales pueden ayudar a promover a la igualdad de oportunidades es decir, brindando una educación de calidad para todos. Éstas mantienen una buena relación con la comunidad en la que están insertas, ya que muchas veces funcionan como albergue donde los alumnos realizan actividades como ser, huerta escolar, bordados, etc.


]]> 2024-11-14 21:42:49 UTC https://padlet.com/clidianoe/zslo4d8q91lri0hx/wish/3217865874 La planificación para el aula multigrado https://padlet.com/clidianoe/zslo4d8q91lri0hx/wish/3217874465 La planificación multigrado y la didáctica multigrado son conceptos relacionados pero distintos. Mientras que la didáctica multigrado se enfoca en la metodología y enfoques de enseñanzas para aulas heterogéneas, la planificación multigrado se refiere a la organización y estructuración de contenidos y actividades para abordar las necesidades educativas de estudiantes de varios niveles en un mismo entorno de aprendizaje.

La planificación multigrado se basa en la didáctica multigrado y es fundamental para el aprendizaje en entorno educativo diversos.

Los hilos conductores son herramientas efectivas para organizar y dar sentido al curriculum en la planificación multigrado,promoviendo la interconexion y la profundización en el aprendizaje..

]]> 2024-11-14 21:53:39 UTC https://padlet.com/clidianoe/zslo4d8q91lri0hx/wish/3217874465 El enfoque intercultural https://padlet.com/clidianoe/zslo4d8q91lri0hx/wish/3217911332 El enfoque intercultural en educación integra conocimientos escolares con saberes culturales comunitarios, construyendo un currículum inclusivo que valora diversidad cultural y disciplinas científicas, promoviendo un aprendizaje significativo y respetuoso.

Esto busca establecer un diálogo conjunto escuela, familia y comunidad para determinar qué y cómo se enseña y se aprende.

Es un proceso socio político que busca construir una sociedad inclusiva y equitativa, reconocer y valorar la diversidad cultural y Fomentar la compresión entre culturas.

]]> 2024-11-14 22:41:20 UTC https://padlet.com/clidianoe/zslo4d8q91lri0hx/wish/3217911332 Las propuestas pedagógicas, prácticas, didácticas y contenidos de la educación intercultural Bilingue https://padlet.com/clidianoe/zslo4d8q91lri0hx/wish/3217925691 La propuesta pedagógica en la educación bilingue implica un ejercicio de planificar estratégica que anticipa y detalla las actividades, estrategias y técnicas para alcanzar objetivos de aprendizaje específicos.

Las características claves de esta propuesta educativa sonnla integración de conocimientos de lenguas y culturas indígenas con ciencias universales, la colabora con el/la MEMA y docentes, el uso de la lengua materna como herramienta para transmisión cultural y construcción de conocimiento.

Reconocer las diversas realidades culturales y lingüísticas de las que son partes las instituciones escolares

]]> 2024-11-14 23:00:23 UTC https://padlet.com/clidianoe/zslo4d8q91lri0hx/wish/3217925691 Integrantes https://padlet.com/clidianoe/zslo4d8q91lri0hx/wish/3217926813 Caceres Noemi

Cabana Abigail

Mendoza Claudia

]]> 2024-11-14 23:01:51 UTC https://padlet.com/clidianoe/zslo4d8q91lri0hx/wish/3217926813