A questão de poder analisar o saber-fazer do ponto de vista teórico foi algo totalmente novo, muitas vezes temos apenas a noção prática do profissional e poder analisar e embasar aquele fazer no campo da teoria e do explicar detalhadamente tornaram-me mais atento nas análises.

Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

Com certeza, poder desenvolver esses saberes faz parte do formador de Educação Profissional para que ele possa compreender melhor as formas de lecionar e avaliar aquele saber profissional em questão.

Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

Pensar nas métricas avaliativas dos saberes-fazeres daquele campo profissional foi a parte que mais percebi minhas dificuldades justamente por causa desse percurso de perceber o fazer como um campo teórico do saber e trazer assim a práxis.

Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

Aprofundar mais os estudos teóricos para poder embasar melhor minhas avaliações e a partir disso, poder refinar meu olhar para análise e desenvolvimento daquele saber-fazer do campo profissional.

Eu resgatei algumas leituras e vivências de percursos que eu vivi na educação e que se tornaram artigos no meu LinkedIn: Methodologies Can Make The Difference! e Aprendemos ou ensinamos da forma correta? também desenvolvi um trabalho inclusivo com meus estudantes da rede pública Lendas Capixabas em Libras, todas as experiências foram enriquecedoras assim como chegou ao meu conhecimento o grupo Cena Diversa que utiliza atores cegos em um espetáculo  e em outro cadeirantes e que pude assistir e perceber melhor o fazer profissional de uma área artística que tenho muito interesse que é o teatro.

Concluir esse percurso me traz novamente ao campo acadêmico e resgatar meu perfil de estudante curioso e que gosta de descobrir e estudar coisas novas apenas pelo simples deslumbramento de aprender. Apesar das minhas motivações iniciais serem justamente voltar minha atenção ao Novo Ensino Médio e por isso, essa pós graduação veio de encontro a isso, pude expandir para além dessa percepção compreender campo da Educação Profissional de diferentes meios e caminhos expandir minhas possibilidades de trabalho e atuação nesta área, concluo esta formação de modo bem proveitoso e percebendo que o conteúdo aqui adquirido foi sendo utilizado ainda nesta trajetória do meu estudar sobre este assunto e que agora prosseguirá através de outras vivências e caminhos que a atuação e o continuar a estudar e pesquisar vão me levar.