https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29 en-us 2021-09-22 18:43:23 UTC 2021-10-05 09:05:45 UTC hello@padlet.com elsaliste https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1760921028 2021-09-22 18:43:23 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1760921028 elsaliste https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1760921029 2021-09-22 18:43:23 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1760921029 elsaliste https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1760921030 2021-09-22 18:43:23 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1760921030 elsaliste https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1760921031 2021-09-22 18:43:23 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1760921031 elsaliste https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1760921032 2021-09-22 18:43:23 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1760921032 elsaliste https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1760921033 2021-09-22 18:43:23 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1760921033 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792202768 2021-10-05 07:55:21 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792202768 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792203748 2021-10-05 07:55:45 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792203748 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792204869 2021-10-05 07:56:01 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792204869 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792205527 2021-10-05 07:56:21 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792205527 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792206823 1a) Konstruktivismus
2) Kognitivismus
B1) Kognitivismus
C3b) Konstruktivismus
E2) Konstruktivismus]]> 2021-10-05 07:56:53 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792206823 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792207405 2021-10-05 07:57:07 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792207405 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792210898 2021-10-05 07:58:50 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792210898 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792212668 2021-10-05 07:59:36 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792212668 vincentehlers https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792217873 -Eigenes SMS schreiben: selbst handeln& entscheiden
-Unterhaltung 1:Man liest Informationen und verarbeitet sie, daraus wird eine eigene Lösung geformt.]]> 2021-10-05 08:02:16 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792217873 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792227375 Lernende der Stufe A2 (langsam in Richtung B1)]]> 2021-10-05 08:07:05 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792227375 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792230333 Positive Einflüsse: Aufgaben sind sehr vielfältig, Lernende werden in allen Bereichen gefördert, gut gegliedert und ansprechend gestaltet]]> 2021-10-05 08:08:31 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792230333 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792233245 Jugendliche und Erwachsene
Extrovertierte Personen]]> 2021-10-05 08:09:55 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792233245 vincentehlers https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792234006 + Aufgaben sind kognitiv aktivierend
+Aufgaben decken eine grosse Niveauspanne ab
+Aufgaben sind Realitätsnahe 
-Folgend auf Selbsteinschätzung wäre eine Lernzielkontrolle (Selbsttest) von Nöten. 
-> Eigene Selbsteinschätzung überprüfen.]]> 2021-10-05 08:10:17 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792234006 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792234542 Negative Einflüsse: Vielfalt der Aufgaben kann auch zum Problem werden (Überforderung)]]> 2021-10-05 08:10:25 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792234542 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792236886 +Viele verschiedene Arten von Übungen
+Für jeden Lerntyp etwas dabei
+Auf den Alltag bezogen
+Gute Basis, um darauf aufzubauen
+Zum Teil kognitive Aktivierung
-Teilweise banale Übungen, an die später nicht angeknüpft wird
-Nur wenig Gruppenarbeit oder Partnerarbeit]]> 2021-10-05 08:11:30 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792236886 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792237172 Intorvertierte Personen, welche lieber alleine arbeiten.
Kreative Personen, welche lieber selbst experimentieren.]]> 2021-10-05 08:11:38 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792237172 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792241680 1: Konstruktivismus
5: Behaviorismus
7: Behaviorismus/Kognitivismus
10: a) Behaviorismus
      b) Kognitivismus
c) Konstruktivismus


]]> 2021-10-05 08:13:45 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792241680 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792244518 Positiv: Sofortige Anwendung (auch im Alltag), Lernen in Gruppen, kognitive Aktivierung, Abwechslung
Negativ: Ausgeglichenheit Aktivität Teilnehmende (Level), Kulturcodes (Komplimente) kennen und anweden können / wollen, Überforderung durch Abwechslung]]> 2021-10-05 08:15:05 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792244518 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792248380 1. Kognitivismus
5. Lernen durch Einsicht.
7. Lernen am Modell
10. Lernen durch Modell und Lernen durch Einsicht]]> 2021-10-05 08:16:57 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792248380 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792248804 1. Lernen am Modell / Beobachtung
5. Lernen durch Einsicht
7. Lernen am Modell / Beobachtung, Lernen durch Einsicht, Lernen durch Verstärkung
10. Lernen durch Einsicht]]> 2021-10-05 08:17:10 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792248804 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792249682 Positiv: Viele Bilder und Zeichnungen. Die Aufgaben sind aufbauend und abwechslungsreich gestaltet. Der Einstieg ist aktiv, die Lernenden werden abgeholt.

Negativ: Die Bilder sind vielleicht etwas eintönig. Das Bild zum Einstieg kann möglicherweise einen falschen Eindruck hinterlassen.]]> 2021-10-05 08:17:36 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792249682 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792250508 1) Konstruktivismus --> knüpft an Erfahrungen, (Vor-)Wissen und Kultur an
5) Kognitivismus: Input a-e --> Verarbeitung (Konjugation von können) --> Output (Satz mit konjugiertem Verb)
evtl. auch Konstruktivismus (Vorwissen Grammatik konstruiert das Wissen mit)
7) Konstruktivismus: Knüpft an Biographie, Erfahrungen, Vorwissen, Kultur an
Kognitivismus: Modell kann transferiert werden
10) Behavioristisch: Vorgabe --> Ausführung
Kognitivistisch: Anwendung des Modells und Verstehen
Konstruktivistisch: Soziales Lernen]]> 2021-10-05 08:18:00 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792250508 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792252101 1.a) Beschreibung von Bildern: bekannten Wortschatz aktivieren, Theorie: Konstruktivismus (bekanntesaktivieren)
2. Gehörte Wörter zu Bildern zuordnen, Wortschatz erweitern, Theorie: Kognitivismus/Konstruktivismus
B1: Adjektive erkennen und an Nomen angepasst einsetzen, Theorie: Kognitivismus
C3b: Freies mit Anwendung der Steigerungsformen der Adjektive, Theorie: Konstruktivismus
E2: Pronomen und (Perfekt)Zeitformen anwenden, ]]> 2021-10-05 08:18:46 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792252101 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792254165 Für extrovertierte Lerner
Abwechslung, nicht Frontalunterricht

positiven Einfluss:
Lernerfolg, Lob, Abwechslung, Spannende Inhalte, klare Ziele und Aufgabenstellungen

negativer Einfluss:
Eintönig, Frustration, keine Anerkennung, keine klare Ziele, Aufgaben]]> 2021-10-05 08:19:42 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792254165 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792256805 Konstuktivismus und Kognitivismus:
-Vorwissen/Erfahrung zum Verstehen der Bilder
-Aussagen aus Kontext verstehen
-Analysieren der Bilder und Verknüpfen mit den Aussagen]]> 2021-10-05 08:20:54 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792256805 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792257735 Positiv:
- verschiedene Lernfaktoren werden aktiviert (kognitiv, affektiv, biographisch)
- verschiedene Lerntypen werden angesprochen (visuell, auditive und kommunikative und motorische)
- kreative Aufgaben und analytische Aufgaben

Negativ:
- Bilder sind veraltet
- Bild zu Beginn kann sexistische Stereotypen vermitteln und ein falsches Verständnis davon, wie man Komplimente macht ("Frauen mögen es, wenn man nah zu ihnen kommt und ihnen Komplimente macht")
- Kann zu einer unangenehmen Stimmung und Lernatmosphäre führen]]> 2021-10-05 08:21:20 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792257735 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792258928 Beobachtung:
-Das vorgegebene Muster muss verstanden und übertragen werden]]> 2021-10-05 08:21:52 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792258928 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792262526 Konstruktivismus:
-Vorwissen, Biographie und Kultur zur Erarbeitung einer angemessenen Antwort]]> 2021-10-05 08:23:27 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792262526 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792264078 Je nach Engagement der Lernenden Beobachtung oder Konstruktivismus]]> 2021-10-05 08:24:10 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792264078 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792273210 2021-10-05 08:28:08 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792273210 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792275094 2021-10-05 08:28:58 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792275094 https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792355316 2021-10-05 09:05:31 UTC https://padlet.com/elsaliste/zrvcrb1advcvry29/wish/1792355316