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      <title>Mi padlet colaborativos by Bellaniris Montero otaño</title>
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      <description>Hecho con amo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-04 20:46:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>montero241326</author>
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         <description><![CDATA[<div><em><mark>Escuela</mark></em></div><div><br>Escuela es el nombre genérico que recibe cualquier centro docente, centro de enseñanza, centro educativo o institución educativa; es decir, toda institución que imparta educación o enseñanza.<br>Suele designar específicamente a los centros de enseñanza primaria, enseñanza secundaria o a las escuelas universitarias que, junto con las facultades, forman las universidades.<br><br>El edificio que acoge a la institución suele tener una presencia destacada en la población en la que se establece, especialmente en los pueblos pequeños, donde las escuelas, y a veces la casa del maestro, pueden ser la única institución cultural existente.<br><br>En las escuelas normalmente se tienen de 4 horas en adelante,hasta poco más de 17, algunas constan de turno mañana, tarde y noche. En las escuelas los alumnos pueden tomar uno o más Recreos para tomar un descanso. Los alumnos pueden interactuar con el resto, cumpliendo todas las normas, aunque algunas veces estas no se cumplen llevando al mal comportamiento del alumno y más tarde es castigado.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 20:46:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>montero241326</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿ <strong>Que es un centro educativo?&nbsp;<br><br>Un&nbsp;centro educativo por lo tanto es un establecimiento destinado a la enseñanza. Es posible encontrar centro educativo de distintos  tipo  y con diferentes características, desde una escuela  hasta una institución que se dedique a la enseñanzas ofició.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 23:03:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>montero241326</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>La escuela y lo modelos educativos en la primera infancia<br><br></strong><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 23:12:00 UTC</pubDate>
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         <title>¿ Cuáles son lo modelo pedagógico?</title>
         <author>montero241326</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1 modelos tradicional </strong>es más empleado a lo largo de la historia, propone que le papel de la educación es la de trasmitir un conjunto de conocimientos <br>En esta relación entre el alumno y el educador y el contenido el alumno es únicamente un recipiente&nbsp; pasivo, absorbiendo lo contenidos que educador vierte sobre el.<br><br><strong>2 modelo conductista </strong>considera también&nbsp; que el papel de la educación en la transmisión de saberes viéndola como una manera de generar la acumulación de aprendizaje .<br><br><strong>3 modelo cognoscitivista</strong>&nbsp;<br>Basado en la concepción piagetiana del desarrollo, este modelo se diferencia de lo anteriores en que su principal objetivo no es el de cumplí con el currículum, sino contribuir y forma al sujeto de tal manera que adquiera habilidades cognitivas suficiente para ser autónomo&nbsp; independiente y capaz de aprende por sí mismo.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 23:38:58 UTC</pubDate>
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         <title>Que es la atención y al educación de la primera infanciaEn estas etapa se privilegia el juego y la socialización. Dentro de los objetivos del nivel se pueden destacar:Desarrollar la capacidad creativa y el placer por el conocimiento en las experiencias de aprendizaje.Promover el juego.Desarrollar la capacidad de expresión y comunicación a través de los distintos lenguajes, verbales y no verbales: el movimiento, la música, la expresión plástica y la literatura.Favorecer la formación corporal y motriz.    </title>
         <author>montero241326</author>
         <link>https://padlet.com/montero241326/Montero241326/wish/1868642767</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 23:47:44 UTC</pubDate>
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         <title>Que debe hace un docente en la primera infancia</title>
         <author>montero241326</author>
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         <description><![CDATA[<div>El rol del educador o educadora en el marco en la primera infancia consiste en acompañar efectivamente a los niños y la niña promoviendo el máximo desarrollo integral; esto significa el pleno desarrollo en todas sus dimensiones: intelectual, socio afectiva física, motriz</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 00:20:52 UTC</pubDate>
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         <title>Cuáles son la teoría en la primera infancia</title>
         <author>montero241326</author>
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         <description><![CDATA[<div>Teorías del aprendizaje más destacable e influyentes en psicología y pedagogía. El aprendizaje es un proceso muy complejo, cuya definición teórica ha sido tema de debate durante el último.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 00:26:48 UTC</pubDate>
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         <title>Alumna  </title>
         <author>montero241326</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bellaniris Montero <br><br>Asignatura: pedagogía infantil&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 00:28:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>montero241326</author>
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         <pubDate>2022-04-03 20:09:23 UTC</pubDate>
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