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      <title>Kodu Game Lab  by Diego Martins</title>
      <link>https://padlet.com/martins_sg/zqpyd82ev9de</link>
      <description>Estimulando o Raciocínio Lógico  por meio de Jogos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-07-16 22:27:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-07-16 22:51:09 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>martins_sg</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conforme a Microsoft, o software foi planejado para ser uma forma amigável de ensinar conceitos de programação e tópicos complexos de computação para crianças, sendo uma maneira mais efetiva de aprender do que métodos de estudo comuns. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-16 22:32:44 UTC</pubDate>
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         <author>martins_sg</author>
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         <description><![CDATA[<div>Enquanto jogam, os pequenos aprendem a fazer contas matemáticas básicas (adição, subtração, divisão e multiplicação) para solucionar problemas e relacionar eventos/ações do personagem com botões do teclado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-16 22:33:32 UTC</pubDate>
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         <author>martins_sg</author>
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         <description><![CDATA[<div>De uma forma lúdico-pedagógica, a Kodu pretende estimular o interesse e a iniciação dos mais jovens no mundo da programação, bem como promover o desenvolvimento de competências digitais, a par da colaboração e pensamento inovador.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-16 22:34:08 UTC</pubDate>
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         <author>martins_sg</author>
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         <description><![CDATA[<div>Kodu apresenta uma interface muito aliciante e bastante intuitiva. O desenvolvimento dos projetos está relacionado com a programação, isto é, cada um definirá quais as personagens, quais os ambientes gráficos, qual a função de cada personagem, qual o objetivo do jogo, entre tantos outros aspetos de fácil concretização.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-16 22:36:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>martins_sg</author>
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         <description><![CDATA[<div>O objetivo do Kodu é demonstrar que ao abordarmos a criação de jogos, de forma muito divertida, não é  necessário dominar as linguagens de programação.<br>Com o Kodu podemos criar mundos tridimensionais a partir de uma série de elementos pré-configurados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-16 22:37:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>martins_sg</author>
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         <description><![CDATA[<div>De acordo com um estudo realizado pelo Department of Education and Early Childhood Development − Mel-bourne /Austrália (2010), o Kodu oferece um suporte educacional ao desenvolvimento do pensamento crítico e de habilidades na resolução de problemas. Desenvolvendo também a colaboração e o envolvimento dos alunos nas atividades propostas pelo professor, que, nesse caso, passará a atuar como um mediador e parceiro nas experiências interativas. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-16 22:38:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>martins_sg</author>
         <link>https://padlet.com/martins_sg/zqpyd82ev9de/wish/270344657</link>
         <description><![CDATA[<div>Por meio de vídeos introdutórios, disponíveis na página oficial do Kodu ou por intermédio do professor, o aluno iniciante será instruído a escolher um world. O aluno conta com uma grande quantidade de opções, divididas em categorias, como Samples (exemplos); Lessons, com tutoriais de como criar os jogos; Downloads, onde o aluno pode baixar worlds, disponíveis na comunidade; e, por último, a seção My Worlds, onde o aluno grava o seu jogo e começa a construir a sua própria biblioteca de worlds, e também disponibilizá-los na comunidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-16 22:40:35 UTC</pubDate>
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         <author>martins_sg</author>
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         <description><![CDATA[<div>Depois que o aluno se familiarizar com o ambiente do Kodu e com os worlds, chega o momento de inserir os personagens, que são os principais agentes dentro dos worlds. Os personagens são, sem dúvida, a grande sensação de um jogo, pois funcionam como objetos que podem movimentar-se e interagir com os outros objetos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-16 22:41:13 UTC</pubDate>
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         <author>martins_sg</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vale ressaltar que, no ambiente Kodu, o aluno pode construir a rogramação dos personagens sem ter qualquer conhecimento prévio de programação, orientação a objetos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-16 22:41:54 UTC</pubDate>
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         <author>martins_sg</author>
         <link>https://padlet.com/martins_sg/zqpyd82ev9de/wish/270344776</link>
         <description><![CDATA[<div>Podemos constatar que o ambiente do Kodu possibilita o aumento do foco de atenção dos alunos, pois a mecânica de um jogo, principalmente quando este é tridimensional, os atrai de modo lúdico e intenso, estimulando-os a conhecer tudo o que ambiente tem a oferecer, e, assim, aprender o que for necessário para programá-lo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-16 22:42:31 UTC</pubDate>
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