Aula en Bici by Medina Molina Manuel Felipe

Desde una perspectiva más amplia, el proyecto aborda la bicicleta como medio de transporte urbano, modalidad deportiva ecológica y saludable, y herramienta para conectar a los estudiantes con el medio natural. Este enfoque holístico enriquece el aprendizaje, fomenta la conciencia ambiental, la actividad física y el amor por la naturaleza.

El proceso fundamental de la actividad física tanto fuera como dentro de las instituciones debe plantearse como carácter urgente ya que en gran parte de colegios se puede observar como niños y niñas poseen sobrepeso o presentan índices del mismo, por lo tanto, es necesario incentivar todo tipo de actividad física y ejercicio no solo desde la parte del AULA EN BICI, si no que sea mas trascendental con factores éticos y morales que promuevan dicha sugerencia, a lo cual se plantea que en clases diversas a las relacionadas con el movimiento como lo es DANZAS, EDUCACIÓN FISICA y/o en algunas instituciones teatro, estén ligadas a que haya una intervención de actividad física corta pero que cumpla su función para con la calidad de vida del estudiante. El educador físico debe ser uno con el medio ambiente y aprovechar todo lo que el entorno proporciona y ofrezca para generar así una gran empatía ecológica que es lo que se busca también y a su vez un abordaje mas amplio en la búsqueda de actividades que generen ejercicio físico y movimiento.