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      <title>Descobrindo a Importância da Arte by Sulivani Cunha</title>
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      <description>Arte em Sala de Aula</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-19 14:00:29 UTC</pubDate>
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         <title> As negras filhas de escravos cuidavam das crianças nas fazendas, servindo até como amas de leite dos pequenos</title>
         <author>sulivanibio2010</author>
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         <description><![CDATA[<h1>Tarsila do Amaral</h1><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 14:20:39 UTC</pubDate>
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         <title>TARSILA – Um dos meus quadros que fez muito sucesso quando eu o expus lá na Europa se chama A Negra...</title>
         <author>sulivanibio2010</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nasceu em<strong>&nbsp;</strong>1 de setembro de 1886 e Faleceu em 17 de janeiro de 1973</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 14:40:10 UTC</pubDate>
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         <title> Relendo Obra de Tarsila do Amaral</title>
         <author>sulivanibio2010</author>
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         <description><![CDATA[<h1>Tantrese Esculturas</h1><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 14:56:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sulivanibio2010</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Atividade 1 </strong>Educação Infantil | Movimento | Coordenação – Obra apreciada – A negra</div><div><strong>1° Momento:</strong> O (a) professor (a) explica para as crianças que essa obra é de Tarsila do Amaral e que elas irão realizar uma releitura desta obra, portanto precisam observar e apreciar a imagem. Assim, o(a)&nbsp; professor(a) inicia os questionamentos:&nbsp;</div><ul><li>O que estão vendo?</li><li>Como é essa “pessoa”?</li><li>O que ela está fazendo? &nbsp;</li><li>Como é a sua posição?</li><li>Como são as suas características (a cor da pele, os olhos, a boca, o corpo, etc)?</li><li>O tamanho da cabeça e do corpo é do tamanho de uma pessoa humana?</li><li>Ela parece com alguma outra obra de arte de Tarsila?</li><li>Como a personagem parece está se sentindo? Em que lugar está?</li><li>Como são as linhas e as formas da figura e do fundo?</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 15:13:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sulivanibio2010</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Atividade 1</strong> Educação Infantil | Movimento | Coordenação– Obra apreciada – A negra<br><strong>2º Momento</strong>:&nbsp; Realizar uma pintura da obra "A negra". Os materiais que serão utilizados.&nbsp;</div><ul><li>Papel A4 peso 40;</li><li>Tiras em papel colorido;</li><li>Cola;</li><li>Cola colorida;</li><li>Tinta Guache.</li></ul><div>3<strong>º Momento</strong>: Para finalizar a atividade,&nbsp; as crianças devem tirar fotos de seus desenhos para fazer a postagem. A atividade deve ser realizada no aplicativo Padlet.<br>Sugestão de app (Padlet)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 15:20:46 UTC</pubDate>
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         <title>Exemplo da atividade 1</title>
         <author>sulivanibio2010</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 15:21:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sulivanibio2010</author>
         <link>https://padlet.com/sulivanibio2010/zqef1nn5bboss9p6/wish/1827629373</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Atividade 2</strong> Ensino Fundamental Inicial | Arte visual como produção cultural e histórica – A negra<br><strong>1° Momento:</strong> Realizar uma releitura desta obra, portanto precisam observar e apreciar a imagem. Assim, o(a)&nbsp; professor(a) inicia os questionamentos:<br><br></div><ul><li>O que estão vendo?</li><li>Como é essa “pessoa”?</li><li>O que ela está fazendo? &nbsp;</li><li>Como é a sua posição?</li><li>Como são as suas características (a cor da pele, os olhos, a boca, o corpo, etc)?</li><li>O tamanho da cabeça e do corpo é do tamanho de uma pessoa humana?</li><li>Ela parece com alguma outra obra de arte de Tarsila?</li><li>Como a personagem parece está se sentindo? Em que lugar está?</li><li>Como são as linhas e as formas da figura e do fundo?</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 15:34:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sulivanibio2010</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Atividade 2</strong> Ensino Fundamental Inicial | Arte visual como produção cultural e histórica – A negra<br><strong>2° Momento: </strong>O professor deve pedir que seus alunos conversem com seus avós ou alguém mais velho para contarem histórias sobre "As Amas de Leite" ou Mães de leites"&nbsp; e por fim devem gravar um vídeo contando sobre as histórias que ouviram &nbsp; e postarem para que os colegas possam apreciar.&nbsp;Para realizar essa atividade devem usar os aplicativos sugeridos o vídeo pode ser gravado no InShot e depois colocado no Padlet de maneira criativa .<br>Sugestão de app ( Padlet ou InShot )</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 15:40:24 UTC</pubDate>
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         <title>Arte é História, Ensino e Educação</title>
         <author>sulivanibio2010</author>
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         <pubDate>2021-10-19 15:47:17 UTC</pubDate>
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