Recursos Educativos Digitales by Carlos Andres Lamadrid https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq en-us 2022-09-26 05:24:03 UTC 2025-10-04 03:58:24 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1822314086/6737bcb39b88481bdbd569ec2590cbf5/logo_calamy.jpg Contenidos: calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313023062

·         Caída Libre

·         Gravedad

·         Altura

·         Tiempo 

. Posición Inicial y Final  
 
]]> 2022-09-26 05:30:39 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313023062 Competencia calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313029123 Estudiar el movimiento de caída libre de un cuerpo, a través de medidas de tiempos y de distancia recorrida que permita obtener experimentalmente, el valor de la aceleración de la gravedad, comprendiendo las variables que afectan este fenómeno.  ]]> 2022-09-26 05:36:44 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313029123 Conceptos clave: calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313033792 Masa 
Movimiento Uniforme 
Movimiento Uniforme Acelerado 
Tiempo 
Aceleración 
Posición ]]> 2022-09-26 05:41:27 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313033792 Estrategia calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313667140 Se encaminará el objetivo mediante la taxonomía de Bloom.

Enfoque pedagógico
Aprendizaje significativo. 

Metodología del curso/unidad
Metodología Mixta. 


]]> 2022-09-26 13:39:56 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313667140 calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313690848 2022-09-26 13:51:33 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313690848 Actividad 1 RECORDAR (Apertura) calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313705156 Recordar:
Los estudiantes verán un video de 15 minutos de duración en el cual se les mostrará las características más relevantes del fenómeno de caída libre. 

Tiempo: 20 minutos

Evaluación Formativa 0%  

Se realizará un diálogo (5min.) respecto al tema visto en el video, dicho diálogo estará relacionado con las preguntas orientadoras, socializadas anteriormente en este documento. 




 
]]> 2022-09-26 13:58:36 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313705156 Actividad 2 Comprender 30% (Desarrollo 1) calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313727797 Descripción
Se realizará una lectura guiada con los estudiantes para afianzar los conceptos.

Tiempo 30 minutos.

Evaluación 30%
Los estudiantes realizarán una lectura que proporcionará el docente; y responderán preguntas de acuerdo al texto, dichas preguntas permitirán afianzar conceptos claves dentro de la temática.




]]> 2022-09-26 14:09:38 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313727797 Actividad 3 Aplicar 40% (Desarrollo 2) calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313738797 Paso 3
Uso de simuladores.
 Aplicar 40%: Los estudiantes se organizarán por grupos y realizarán experimentos para verificar partes conceptuales importantes de la caída libre(guía de laboratorio formato físico.).

Desarrollo

El estudiante desarrollara un cuestionario usando un simulador que le permita mayor comprensión del fenómeno


]]> 2022-09-26 14:14:49 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313738797 calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313750514 2022-09-26 14:20:46 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313750514 Actividad 4 Evaluar 30%(Cierre) calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313764226 Paso 4
Resolución de problemas.

Descripción 

Los estudiantes realizarán un test de opción múltiple con única respuesta de 10 preguntas.

Indicador de logro

Integrar los conocimientos adquiridos para la resolución de problemas.  

Tiempo
2 horas clases]]> 2022-09-26 14:27:19 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313764226 Actividad 1 Recordar (Apertura) 0% calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313796789 Actividad 1
Resolución de problemas.

Descripción.  

Los estudiantes verán un video de 30 min en los cuales verán la resolución de ejercicios de caída libre. Y en clase se propondrán ejercicios parecidos a los del video para observar el nivel de apropiación de la competencia planteada. 

Evaluación Formativa 0% 
Se propondrán 6 ejercicios parecidos a los vistos en casa, para que los estudiantes los analicen, por un tiempo de 15min, luego se explicaran uno por uno. ]]> 2022-09-26 14:43:30 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313796789 Conclusiones calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313807022 Las buenas prácticas pedagógicas requieren de una buena planeación, como se ha visto en la manera tradicional hay un plan de aula, un preparador de clases y ahora con la incorporación de las nuevas tecnologías se hace necesario hacer una planeación, pero desde un enfoque diferente, como se ha estado viendo este enfoque toma como ruta el diseño instruccional ADDIE para tal fin. 
Los recursos digitales permiten organizar de forma más llamativa los contenidos y esto puede afectar positivamente al aprendizaje del educando, los estudiantes de zonas rurales son agradecidos y felices con este tipo de productos, desafortunadamente casi no se cuenta con conectividad e instrumentos para su aplicación. ]]> 2022-09-26 14:48:58 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313807022 Entregable 2. Muro interactivo. Diseño del recurso educativo con estandares del diseño instruccional ADDIE calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313819680 2022-09-26 14:55:15 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313819680 Bienvenida calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313837258 Hola chicos te doy la bienvenida a esta ruta para que comprendas el fenómeno de caída libre. Espero llegues con nuestros amigo al botín.

Asignatura: Ciencias Naturales Física
Unidad temática o ubicación del programa dentro del curso general: Segundo periodo académico de grado décimo educación media
Tema general: Caída Libre (Cinemática) 
]]> 2022-09-26 15:04:24 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2313837258 Duración calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540912522 Esta travesía durara 6 horas. 

]]> 2023-04-02 03:06:41 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540912522 Preguntas Orientadoras: calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540918272
·         ¿Cómo caen los cuerpos?

·         ¿Cuál es la fuerza que los hace caer?

·         ¿De qué depende el tiempo que tarda la caída?

¿Influye la Masa en la Caída Libre? 
]]> 2023-04-02 03:29:23 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540918272 calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540922871 Recursos/Materiales 
https://ccie.com.mx/wp-content/uploads/2020/03/fisica-conceptual_paulhewitt.pdf ]]> 2023-04-02 03:48:11 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540922871 Evaluar calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540925301  | Recursos/Materiales
| ·         Computadores, tabletas o celulares ·         Kahoot, quien quiere ser millonario, formularios de google forms.  ]]> 2023-04-02 03:57:08 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540925301 Primera sesión calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540926379 2023-04-02 04:01:23 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540926379 Segunda sesión calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540927096 2023-04-02 04:03:52 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540927096 Video en construcción. calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540932328 2023-04-02 04:24:47 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540932328 Actividad 2 Comprender 30%(Desarrollo 1) calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540933943 Descripción
El estudiante realizara un taller para solucionar los ejercicios planteados del libro física investiguemos decimo.

Evaluación 30%

Los estudiantes realizarán una lectura que proporcionará el docente; y responderán preguntas de acuerdo al texto, dichas preguntas permitirán afianzar conceptos claves dentro de la temática.

Tiempo 30 min

]]> 2023-04-02 04:32:40 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540933943 calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540934169 Link para acceder al libro
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://matematicasievg.files.wordpress.com/2020/04/pdf-libro-investiguemos-fisica-grado-10.pdf ]]> 2023-04-02 04:33:37 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2540934169 Actividad 2 Aplicar 40% (Desarrollo 2) calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2541218382 Descripción

Los estudiantes se organizarán por grupos y realizarán otro taller pero este será resuelto entre pares, con el animo de afianzar la competencia.

Evaluación

Los estudiantes tendrán 10 ejercicios para resolver y deberán organizarlos para exponerlos a sus compañeros.

Tiempo 
60 min 

]]> 2023-04-02 16:21:54 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2541218382 Libro física fundamental repasando. calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2541220786 https://www.academia.edu/18052862/Fisica_fundamental_repasando ]]> 2023-04-02 16:26:45 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2541220786 Evaluar 30% (Cierre) calamy85 https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2541221758 Descripción 

Los estudiantes realizarán un test de opción múltiple con única respuesta de 20 preguntas. 

Evaluación 

Evaluación continua y sumativa usando software que permitan una valoración diferente y más significativa. ]]> 2023-04-02 16:28:37 UTC https://padlet.com/calamy85/zqb9ng019cwofjoq/wish/2541221758