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      <title>Padlet [FTV - M3P1] Pesquisadores de REDs by Everton Da Silva Oliveira</title>
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      <description>[Enriquecendo a prática educativa com tecnologias digitais] Oficina M3P1 - Mato Grosso</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-07 20:48:50 UTC</pubDate>
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         <title>Orientações: </title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <description><![CDATA[<div>1 - Cada grupo deve escolher um Recurso Educacional Digital - RED para a atividade:</div><div>Educapes - <a href="https://educapes.capes.gov.br/">https://educapes.capes.gov.br/</a></div><div>MEC RED - <a href="https://plataformaintegrada.mec.gov.br/">https://plataformaintegrada.mec.gov.br/</a></div><div>Currículo+ - <a href="https://curriculomais.educacao.sp.gov.br/">https://curriculomais.educacao.sp.gov.br/</a></div><div>Escola Digital - <a href="https://escoladigital.org.br/">https://escoladigital.org.br/</a><br>Aprendizagem Interativa - <a href="https://www.aprendizageminterativa.seduc.mt.gov.br/">https://www.aprendizageminterativa.seduc.mt.gov.br/</a></div><div><br>2 - Dentro da plataforma do RED escolhida, buscar pelo menos 2 Objetos Digitais de Aprendizagem - ODAs diferentes (vídeos, infográficos, imagens, apresentações, texto, mapas mentais, tutorial, simulações, aplicativo, animações, questões, planilhas, áudios, atividades).&nbsp;<br>Sugestão do que pesquisar :</div><ul><li>um vídeo em stop motion</li><li>uma simulação na área de Ciências</li><li>um infográfico de Língua Portuguesa</li><li>um mapa mental&nbsp;</li><li>um tutorial que pode ser compartilhado com famílias de alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental</li><li>uma animação na área de Matemática</li><li>uma simulação sobre conteúdos de física ou biologia para o Ensino Médio.</li></ul><div><br>3 - Complete o mural interativo com as informações sobre os ODAs escolhidos:</div><ul><li>Nome:</li><li>Link:</li><li>Público-alvo:</li><li>Assunto principal:</li><li>Se é um ODA para aprender e ensinar, interagir ou materiais/conteúdos.</li></ul><div><br><br></div>]]></description>
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         <title>Equipe 1: Aparecida e Camila</title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <title>Equipe 2: Trio</title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <title>ODA: </title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Nome: Aprender brincando - Frações.</li><li>Link: https://phet.colorado.edu/sims/html/fractions-intro/latest/fractions-intro_pt_BR.html</li><li>Público-alvo: alunos do E.F. Anos Iniciais</li><li>Assunto principal: frações.</li><li>Função: explorar frações.</li></ul><div><br><br></div><ul><li>Nome: População indígena no Brasil</li><li>Link: https://indigenas.ibge.gov.br/mapas-indigenas-2.html</li><li>Público-alvo: alunos dos anos iniciais</li><li>Assunto principal: distribuição total,rural e urbana da população indígena no Brasil .</li><li>Função: informar sobre dados do censo de 2010 acerca da população indígena brasileira.</li></ul><div><br><br></div>]]></description>
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         <title>Equipe 3:</title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <description><![CDATA[<div>Rose<br>Layane</div>]]></description>
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         <title>Equipe 4: </title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <description><![CDATA[<div>lucimar</div>]]></description>
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         <title>Equipe 5: </title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <title>ODA: Atividade Interativa</title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Nome:</li><li>Link:&nbsp;</li><li>Público-alvo:&nbsp;</li><li>Assunto principal:&nbsp;</li><li>Função:&nbsp;</li></ul><div><br><br></div><ul><li>Nome:</li><li>Link:&nbsp;</li><li>Público-alvo:&nbsp;</li><li>Assunto principal:&nbsp;</li><li>Função:&nbsp;</li></ul><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <title>ODA: </title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Nome: biomas da Mata Atlantica</li><li>Link: ibflorestas.org.br</li><li>Público-alvo: discentes 9º</li><li>Assunto principal: Biomas Brasileiro</li><li>Função: contribuir com o clima das regiões brasileiras.</li></ul><div><br><br><br></div><ul><li>Nome: População Brasileira - Homem e meio ambiente<br><br></li><li>Link: https://www.aprendizageminterativa.seduc.mt.gov.br/odas/aula-06-geografia-populacao-brasileira-homem-e-meio-ambiente-50211</li><li>Público-alvo: discentes 6º, 7º ensino fundamental II</li><li>Assunto principal:&nbsp; do <strong>meio ambiente</strong> que retiramos diversas fontes de sustento.</li><li>Função: identificar a população brasileira</li></ul><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-07 20:48:50 UTC</pubDate>
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         <title>ODA:</title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Nome:</li><li>Link:&nbsp;</li><li>Público-alvo:&nbsp;</li><li>Assunto principal:&nbsp;</li><li>Função:&nbsp;</li></ul><div><br><br></div><ul><li>Nome:</li><li>Link:&nbsp;</li><li>Público-alvo:&nbsp;</li><li>Assunto principal:&nbsp;</li><li>Função:&nbsp;</li></ul><div><br><br></div>]]></description>
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         <title>ODA: Vídeo e animação</title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Nome: Narradores de Javé - Patrimônio Cultural</li><li>Link: https://curriculomais.educacao.sp.gov.br/Objeto/FichaTecnica/501</li><li>Público-alvo: 3º, 4º, 6º e 7º anos do Ensino Fundamental.</li><li>Assunto principal: Patrimônio material e imaterial.</li><li>Função:&nbsp;Debate e reflexão.</li></ul><div><br><br></div><ul><li>Nome: Animação Função Exponencial Radioativa</li><li>Link: https://plataformaintegrada.mec.gov.br/recurso/13118</li><li>Público-alvo: Ensino médio</li><li>Assunto principal: Matemática</li><li>Função: Exponencial</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <title>Equipe 6: </title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <title>ODA:</title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Nome: Mapa mental</li><li>Link: https://educapes.capes.gov.br/bitstream/capes/111666/1/TECNOLOGIAS%20mapa%20mental.png</li><li>Público-alvo: E. Médio</li><li>Assunto principal: Tecnologia</li><li>Função: Orientar para o uso de tecnologia com segurança</li></ul><div><br><br></div><ul><li>Nome: Reflexão em ondas&nbsp;</li><li>Link: https://www.sofisica.com.br/conteudos/Ondulatoria/Ondas/reflexao.php</li><li>Público-alvo: E. Médio</li><li>Assunto principal: Ondas</li><li>Função: Reflexão em ondas&nbsp;unidimensionais e bidimensionais</li></ul><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <title>Equipe 8:</title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <title>Equipe 7:</title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <title>ODA:</title>
         <author>evertonoliveira6</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Nome:</li><li>Link:</li><li>Público-alvo:</li><li>Assunto principal:</li><li>Função:</li></ul><div><br><br><br></div><ul><li>Nome:</li><li>Link:</li><li>Público-alvo:</li><li>Assunto principal:</li><li>Função:</li></ul><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <title>ODA:</title>
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