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      <title>Séquence 1: AUX LIMITES DU REEL by Maud Bourhis</title>
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      <description>Problématique: Comment la littérature fantastique bouleverse-t-elle les frontières du réel?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-08-13 11:47:18 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 1, Analyse d&#39;image</title>
         <author>bourhis_maud</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le Cauchemar, de Johann Heinrich Füssli, 1781</div>]]></description>
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         <title>Séance 2, </title>
         <author>bourhis_maud</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Le portrait ovale"<br><strong>Objectif</strong>: repérer les éléments qui préparent l'irruption du fantastique.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-13 13:18:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>bourhis_maud</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-08-14 12:48:36 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 3, </title>
         <author>bourhis_maud</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un portrait vivant<br>(suite de la nouvelle)<br><strong>Objectif</strong>: comprendre comment le narrateur met en scène l'évènement fantastique.</div>]]></description>
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         <title>Séance 4, Initiation à l&#39;argumentation</title>
         <author>bourhis_maud</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Objectif</strong>: Découvrir comment argumenter pour mettre ses idées en avant.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-16 13:15:21 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 5, GRAMMAIRE, les valeurs des temps</title>
         <author>bourhis_maud</author>
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         <description><![CDATA[<div>Objectifs: -connaître les valeurs du présent et du futur simple de l'indicatif<br>-connaître les valeurs du passé simple et de l'imparfait de l'indicatif</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-29 13:27:12 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 7, De l&#39;argent qui tombe du ciel (suite de la nouvelle)</title>
         <author>bourhis_maud</author>
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         <description><![CDATA[<div>Objectifs: -comprendre comment le narrateur montre le trouble suscité par l'évènement fantastique. <br>-comprendre le rôle des modalisateurs et du conditionnel</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-03 09:45:17 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 9, Vocabulaire et grammaire: comment exprimer le trouble?</title>
         <author>bourhis_maud</author>
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         <description><![CDATA[<div>Objectif: découvrir les procédés de style qui permettent d'exprimer le trouble et le doute</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-03 09:50:24 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 10, Une voix diabolique</title>
         <author>bourhis_maud</author>
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         <description><![CDATA[<div>Objectif: Imaginer la fin du récit fantastique</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-03 09:51:25 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 11, La fin du récit fantastique</title>
         <author>bourhis_maud</author>
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         <description><![CDATA[<div>Objectif: comprendre comment la fin d'un récit fantastique laisse le lecteur dans le doute</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-03 09:53:36 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 12, Le double dans l&#39;affiche de cinéma</title>
         <author>bourhis_maud</author>
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         <description><![CDATA[<div>Objectifs:&nbsp;<br>-comparer les affiches de films<br>-créer une affiche de film</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-03 09:54:38 UTC</pubDate>
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