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      <title>GEPPEDH 10 ANOS by Iraji de Oliveira Romeiro</title>
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      <pubDate>2022-10-24 21:15:31 UTC</pubDate>
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         <title>2012</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <title>Vanessa Dias Moretti</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>O Conceito de função: os conhecimentos prévios e as interações sociais como desencadeadores da aprendizagem (Dissertação)<br><a href="https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05102007-153534/pt-br.php%20">Professores de Matemática em Atividade de Ensino: uma perspectiva histórico-cultural para a formação docente</a> (Tese)&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Edna Martins</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>car de casinha: A construção do significado de família na interação de crianças institucionalizadas. Ano de Obtenção: 1998 (Dissertação).<br>Brincar Educa? A Brincadeira como Prática Educativa na Família. Ano de obtenção: 2003 (Tese)</div>]]></description>
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      <item>
         <title>2015/2016</title>
         <author>irajioliveira</author>
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      <item>
         <title>2017/2018/2019</title>
         <author>irajioliveira</author>
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      <item>
         <title>2021/2022</title>
         <author>irajioliveira</author>
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      <item>
         <title>Gisele Mendes Amorim</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Matemática na Educação Infantil? Contribuições da Atividade Orientadora de Ensino para a (re)organização da prática docente. 2015 (Dissertação).&nbsp;</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Lidiane Chaves Zeferino</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aprender a ensinar Frações a partir do conceito de Atividade Orientadora de Ensino: um estudo com professores de quartos e quintos anos do ensino fundamental. 2016 (Dissertação).<br>A organização do ensino para o desenvolvimento do pensamento algébrico nos anos iniciais: contribuições da THC e a Teoria Cultural da Objetivação. (tese em andamento). &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 21:36:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fábio Pinto de Arruda</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aprendizagem de projetos no ensino técnico: contribuições da teoria histórico-cultural para o desenvolvimento do pensamento teórico dos estudantes. 2016 (dissertação).<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 21:39:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Iraji de Oliveira Romeiro</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>O movimento do pensamento teórico de professores sobre o conceito de fração e o sentido atribuído aos materiais didáticos na atividade de ensino. 2017 (Dissertação).<br>Formas de generalização no processo formativo envolvendo elementos do conhecimento algébrico nos anos iniciais do Ensino Fundamental. (Tese em andamento).&nbsp;</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Adriane Romero Branco</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>A atividade de ensino do professor de matemática do sexto ano: sentidos da prática docente. 2018 (Dissertação)&nbsp;</div>]]></description>
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      </item>
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         <title>                                          Membros</title>
         <author>irajioliveira</author>
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      <item>
         <title>Raquel Camalionte Castilho</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>O 'encontro' com o Mapa e a Geografia no sexto ano do ensino fundamental na escola: contribuições da Teoria Cultural da Objetivação. 2019 (Dissertação)&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 21:51:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Wellington Pereira das Virgens</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>A resolução de problemas de aritmética no Ensino Primário: um estudo das mudanças no ideário pedagógico (1920-1940), 2014 (Dissertação). <br>Problemas Desencadeadores de Aprendizagem na organização do Ensino: sentidos em movimento na formação de professores de matemática. 2019 (Tese).&nbsp;</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Fernanda Cristina Ferreira Santos</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desenvolvimento do pensamento algébrico de professores dos anos iniciais em atividade de ensino: o pensamento teórico mediado por conceitos algébricos. 2020 (Dissertação)&nbsp;</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Juliana Ribeiro Andrade</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Práticas Lúdicas e a Organização do Ensino da Matemática: Movimento dos Sentidos na Formação Docente. 2020 (Dissertação).&nbsp;</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Maria Vanusia de Oliveira Silva</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>A organização da Atividade de Ensino dos professores que ensinam matemática nos anos iniciais para promover a aprendizagem dos alunos em situação de vulnerabilidade social. 2020 (Dissertação).&nbsp;</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Alex Garcia Smith Angelo</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>O Desenvolvimento do Pensamento Teórico de Professores em um Contexto de Jogos Digitais e das Tecnologias de Informação e Comunicação (Tics). 2021 (Dissertação).&nbsp;</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Márcia Maria Staquecini</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>A organização do ensino para o desenvolvimento do pensamento algébrico nos anos iniciais no Clube de Matemática na escola. (Dissertação&nbsp;em andamento). </div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Gilmar Alves De Fonte</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>O movimento de formação de conceitos algébricos por estudantes do 6o ano do Ensino Fundamental. (Dissertação em andamento). &nbsp;</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Luana Cristina da Silva Santos</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Atividade de Ensino e Relações Étnico-raciais na Educação Matemática: formação de professores para uma prática docente antirracista. (Dissertação&nbsp;em andamento). </div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Viviane Rocha Costa Cardim</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Saberes sobre a docência na Formação Inicial de professores de Matemática. 2008 (Dissertação).<br>Pensamento Computacional e Educação Matemática. (Tese em andamento).&nbsp;</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Sonia Aparecida de Brito Franco</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ensino e práticas docentes na educação básica: brincando e Aprendendo. (Dissertação em andamento). &nbsp;</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Luciellen Eufrásio de Carvalho Ferreira</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Formação de professores que ensinam matemática no Primeiro ano do ensino fundamental, sob a Perspectiva histórico-cultural: literatura infantil como instrumento de ensino. (Dissertação&nbsp;em andamento).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 22:09:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Crislaine Pereira Ponciano Trindad</title>
         <author>irajioliveira</author>
         <link>https://padlet.com/irajioliveira/geppedh_10_anos/wish/2354404019</link>
         <description><![CDATA[<div>Reflexão sobre os desafios da prática docente no ensino de Matemática nos anos iniciais. (Dissertação&nbsp;em andamento). </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 22:11:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Marina Savordelli Versolato</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Processos interativos no campo da difusão científica: uma experiência com educação de jovens e adultos privados de liberdade. 2019 (Dissertação). <br>A formação inicial docente e a educação não formal: uma experiência inclusiva. (Tese em andamento).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 22:17:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Luz Heli Maria de Paiva Oliveira</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Um estudo do significado e sentido da formação continuada de professsores para o professor coordenador. 2020 (Dissertação). </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 22:19:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2020</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:21:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LÍDERES</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:28:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Márcia da Conceição Avelino</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Leituras docentes da desatenção atenta: uma leitura histórico- cultural sobre o TDAH. 2021 (Dissertação).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:30:42 UTC</pubDate>
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         <title>Julia Antas dos Santos</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sentidos e significados da condição do negro nos livros didáticos de história: um estudo com estudantes do ensino médio. 2017 (Dissertação). &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:31:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Vanilda Gonçalves de Oliveira</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>A produção acadêmica sobre as relações étnico-raciais em livro didático (2005 ? 2015). 2017 (Dissertação).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:32:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sidney de Paula Oliveira</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cotas Raciais ou Sistema Universal: Um estudo sobre o Acesso de estudantes negros na Universidade Federal de São Paulo. 2018&nbsp;(Dissertação). </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:33:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Edmundo Fernandez Souza Filho</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>SIGNIFICADOS E SENTIDOS DO ACESSO E PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: um estudo sobre as cotas raciais a partir da teoria histórico-cultural. 2018 (Dissertação).&nbsp;<br>Significados e sentidos da educação para pessoas com deficiência no âmbito do ensino superior. (Tese em andamento). </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:35:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Priscilla Antunes Ferreira</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Significados e Sentidos de escolarização para famílias e estudantes do ensino médio Técnico: um estudo à luz da teoria Histórico-Cultural. 2019 (Dissertação).<br>SIGNIFICADOS E SENTIDOS DA REDE SOCIAL DE APOIO PARA O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: um estudo à luz da Teoria Histórico-Cultural. (Tese em andamento). &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:38:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Priscila Tavares Coelho de Lemos</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Relação família-escola: os sentidos e os significados atribuídos por famílias de crianças de camadas populares sobre educação escolar. 2019 (Dissertação).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:41:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cintia Quina da Silva</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>GENTE, O QUE É MACUMBA??: sentidos e significados construídos acerca das religiões de matrizes africanas. 2020 (Dissertação).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:42:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lidiane Aparecida Araujo da Silva</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Trajetórias de escolarização de estudantes com deficiência: um estudo sobre acesso à universidade pública a partir da lei de cotas. (Dissertação em andamento). &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:43:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Valéria Regina Valério de Carvalho</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>O sentido do trabalho escolar para o adolescente em cumprimento de medida socioeducativa de internação. 2017 (Dissertação).<br>Sentidos e significados da socioeducação na perspectiva de jovens autores de ato infracional e de socioeducadores. (Tese em andamento).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:44:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Edilson Walney Martins</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sentidos da prática artística musical na vida de velhos. 2021 (Dissertação). &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:45:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Elisandra Felix Vieira</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sentidos e significados que professores atuando em escolas de periferia constituem para as dificuldades e desafios encontrados em sua profissão. 2013 (Dissertação).<br>Núcleo de Apoio e Acompanhamento para Aprendizagem - NAAPA? A garantia do Direito à Educação aos estudantes em Situação de Risco. (Tese em andamento). &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:47:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Claudia DAlevedo dos Reis</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>A Relação Escola Família de alunos Público? Alvo da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. (Dissertação&nbsp;em andamento). </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 23:48:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lidiane Cristina Maziero</title>
         <author>irajioliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>A inclusão da criança com Deficiência na Escola Waldorf utilizando os trabalhos. (Dissertação em andamento). </div>]]></description>
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