Las dinámicas serían las relaciones, la progresión y la curiosidad; la mecánica sería la cooperación entre los participantes, los retos por superar y las recompensas secretas y los componentes serían los equipos de participantes (se dividirá la clase en 4 grupos), las misiones, los bienes virtuales, las insignias, el tablero, los dados, las cartas, el ordenador y el teclado.