1. Tôi thích nhất phần truyền đạt về các kỹ năng thi đua bằng những phần mềm, khi học bài này tôi đã biết và thực hiện

Bài học buổi sáng hôm nay rất ý nghĩa và bổ ích, sẽ giúp em rất nhiều vào thời gian giảng dạy sắp tới.

Phần chia sẻ về các câu truyện để dẫn dắt vào bài cho học sinh

Câu 2: Buổi học thú vị, học hỏi được nhiều điều tốt

Câu 2: Buổi học ngày hôm nay sẽ giúp cho giáo viên thêm nhiều kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, nhiều tips hướng dẫn dẫn rất hay, học được nhiều bài học và kinh nghiệm của a Lâm Bá Tài.

Câu 2: Em cảm thấy rất hứng thú với buổi học bổ ích này.

Câu 2: Buổi tập huấn cho em học được nhiều phương pháp dạy học hơn, áp dụng vào các tiết dạy tạo được hứng thú cho học sinh, tăng thêm sự tương tác cho học sinh

Phòng 3 Phú Nhuận

1. Em ấn tượng nhất là cách dẫn dắt cảm xúc cho học sinh có hứng thú với chủ đề bài học ( 4S)

2. Cảm nhận về buổi tập huấn: em cảm thấy hữu ích giúp cho em có thêm một vài bí quyết để những tiết sau áp dụng dạy hay hơn. Hy vọng công ty tổ chức cho em được tham gia nhiều buổi học đào tạo bổ ích như thế này!

2/ Theo cảm nhận riêng em, về buổi tập huấn ngày hôm nay, rất là đáng và có ích cho giáo viên mới như em. Có thêm kinh nghiệm đi dạy cũng như cách truyền tải bài học cho học sinh khi đến lớp. Em cảm ơn vì buổi tập huấn ngày hôm nay.

GV839-Lương Minh Thư

Câu 2: Sau khi tham gia có thể học thêm được nhiều phương pháp và các cách thức hoạt động trên lớp.

BÀI LÀM:

1. Điều em ấn tượng trong các phần hôm nay là:

   • Cảm xúc 4S: Sốc, Sướng, Sợ, Sến

2. Buổi tập huấn hôm nay giúp em tổng hợp lại kiến thức cũng như các phương pháp trong quá trình đi dạy.

Em ấn tượng ở nội dung phần cảm xúc và cách truyền đạt, phương pháp dạy học hiệu quả (băng reo, khẩu hiệu, xử lý tình huống)

2/ Nêu cảm nhận về bài tập huấn này

Cảm nhận: hay, ý nghĩa, có thể áp dụng vào đi dạy thực tế khá nhiều.

1. Ấn tương với các Phần Kỹ thuật kể chuyện - Trả lời câu hỏi - Củng cố kiến thức

2. Sau buổi tập huấn này, em cảm thấy rất bổ ích vì nó giúp được bản thân em trong quá trình dạy học cũng như tích góp kinh nghiệm để truyền đạt tiết học được thuận lợi hơn và các bạn học sinh dễ nắm hơn.

2/ Em thấy buổi học hôm nay bổ ích, giúp em có thêm kinh nghiệm cũng như các kĩ năng để giảng dạy ở cấp 1

Ấn tượng về phòng kỹ thuật kể chuyện, Cảm xúc 4S

Câu 2: Cảm nhận về buổi tập huấn

Buổi tập huấn hôm nay rất bổ ích cho việc giảng dạy trên lớp tốt hơn. Học hỏi được nhiều kinh nghiệm để giảng dạy hơn.

1. Em ấn tượng nhất về nội dung 4 cảm xúc chữ S: Sốc, Sợ, Sướng, Sến tạo sự gần gũi hiểu nhau thêm giữa thầy cô và học sinh.

2. Cảm nhận của em về buổi học này rất thú vị, lắng nghe được nhiều sự chia sẻ hay của các anh chị giáo viên về cách dạy học.

1. Ấn tượng phần 4S, về các cách tổ chức thi đua cho hsinh, tạo băng reo để tổng kết bài học.

2. Em cảm thấy rất thích phần training hôm nay, rất mong cty sẽ tổ chức nhiều buổi training như thế này để phục vụ cho công tác giảng dạy của giáo viên.

Em ấn tượng với phần 3: Cảm xúc

Phần này có 4S: sốc, sướng, sợ, sến

Câu 2: Cảm nhận với bài tập huấn:

Nó thật sự có ích với em, giúp em xử lý được những tình huống em gặp ở lớp học.

Ngoài ra em còn được truyền thêm động lực để giảng dạy, truyền đạt kiến thức cho học sinh 1 cách hiệu quả.

1. Nội dung ấn tượng nhất của bài học hôm nay đó là về phần chia sẻ các phương pháp dạy học. Qua việc lắng nghe các giáo viên và giảng viên chia sẻ về các phương pháp dạy học tích cực giúp cho bản thân có thêm những kinh nghiệm, bài học, kĩ năng có thể áp dụng khi dạy học cho học sinh.

2. Buổi học hôm nay thật chất lượng với các hoạt động và chia sẻ kiến thức của giảng viên. Các giáo viên tham dự cũng hăng hái tích cực tham gia và cùng chia sẻ những trải nghiệm giảng dạy, từ đó giúp cho những giáo viên mới có kiênd thức để trau dồi kinh nghiệm cho bản thân. Giúp cho các buổi học chất lượng hơn, học sinh tham gia học tích cực hơn.

Câu 2: Buổi học rất thú vị và bổ ích ạ. Em học được các cách xử lý tình huống và những lưu ý khi sử dụng các phương pháp.

+câu hỏi tương tác.

+Tạo sự hài hước.

+Phán đoán kết quả.

+Kết thúc bất ngờ

+Bài học có giá trị.

2. Giúp em có nhiều kiến thức và phương pháp mới có thể áp dụng vào bài học khi ở trên lớp.

Câu 2: Cảm nhận về bài tập huấn

Bài làm:

Câu 1:

Học bài này có nhiều nội dung mới mẻ, tuy nhiên em thấy ấn tượng với nội dung về cảm xúc trong phần Trí Nhớ

Vì khi dạy một bài học cho học sinh thì cần phải chạm đến cảm xúc của học sinh thì bài dạy mới thành công,và có ý nghĩa

Cảm xúc : Sốc, sướng, sợ, sến đều khiến cho học ấn tượng mạnh thì sẽ nhớ lâu

Cây 2: bài tập huấn giúp cho giáo viên có thêm tư liệu cũng như thêm phương pháp để dạy học đa dạng hơn

Em ấn tượng nhất với cảm xúc 4S: Sốc - sướng - sợ - sến.

Theo chia sẻ của báo cáo viên, việc chạm đến cảm xúc của học sinh là một trong những thành công rất lớn của giáo viên trong buổi học.

Báo cáo viên chia sẻ rất nhiều phương pháp để có thể khơi gợi và chạm đến cảm xúc của học sinh. Thông qua cách này, em thấy được rằng việc khơi gợi được cảm xúc của người học sẽ khiến người học cảm nhận bài học sâu sắc hơn, hiểu bài học và nhớ bài lâu hơn.

Câu 2:

Em cảm giác chuyên đề tập huấn hôm nay vô cùng cần thiết và quý giá. Thông qua chuyên đề em học thêm được nhiều kiến thức về việc tiếp cận, giao tiếp, thấu hiểu học sinh của mình. Ngoài ra em học thêm được nhiều khẩu lệnh, nhiều hành động mà giáo viên có thể làm để có một lớp học hiệu quả.

Em xin chân thành cảm ơn quý công ty.

2.Em cảm thấy lớp học hôm nay rất vui, được biết thêm nhiều kiến thức và các phương pháp để tăng hiệu quả trong dạy học. Biết thêm được nhiều hoạt động để thu hút HS.

Cách tạo cảm xúc cho học sinh để dẫn dắt vào bài học với 4 cảm xúc: Sốc, sướng, sợ, sến

2/ Cảm nhận về chuyên đề hôm nay:

Bài giảng bổ ích, thực tế, gv có thêm nhiều kinh nghiệm để bổ trợ cho công tác giảng dạy của mình

Tạo đồng lực cho học sinh

Vấn đề tạo động lực rất quan trọng vì chính điều này sẽ góp phần hỗ trợ cho giáo viên trong việc thu hút sự chú ý cho học sinh trong quá trình tiếp thu kiến thức. Tuy nhiên vẫn cần phải lưu ý về vấn đề sử dụng phần thưởng để tạo động lực cho học sinh.

Câu 2: Cảm nhận về buổi học

Buổi học sinh động

Học thêm được nhiều phương thức sinh hoạt

Tiếp thu thêm nhiều kiến thức, chia sẻ, kinh nghiệm từ các giáo viên khác

Câu 2: Buổi học có nhiều kiến thức bổ ích, tính ứng dụng cao và không khí lớp học tích cực.

• Ấn tượng nhất với nội dung 4 cảm xúc khi giảng dạy

4S :

1. Sốc

2. Sướng

3. Sợ

4. Sến

Câu 2: Cảm nhận với bài tập huấn?

• Bài tập huấn rất ý nghĩa, giúp GV có thể áp dụng vào thực tế khi giảng dạy

• Biết thêm nhiều kiến thức và phương pháp giảng dạy

Em ấn tượng với phần cảm xúc 4s (sốc, sướng, sợ, sến)

Câu 2: Thầy/Cô hãy nêu cảm nhận về buổi học hôm nay.

Em thấy mình biết được nhiều phương pháp để dạy học hiệu quả và vui vẻ hơn. Đối với em vẫn còn nhiều vấn đề để khắc phục, nhưng em đã có tim cách kiến học sinh của em học vui hơn mỗi ngày.

• Ấn tượng với nội dung kiến thức về cảm xúc 4S: sốc, sướng, sợ, sến.

Câu 2. Cảm nhận với bài tập huấn

• Sau buổi tập huấn em cảm thấy nội dung tập huấn rất thực tế, bổ sung được kiến thức thực tiễn cũng như em được nghe thêm rất nhiều kinh nghiệm từ mọi người để rút kinh nghiệm cho bản thân

1/ Thầy cô ấn tượng với nội dung nào?

Em ấn tượng với 2 phần :

A/Trả lời câu hỏi 

• Bảng cá nhân 

• Hình thể

• Trò chơi ( chuyền banh, đối kháng ko trùng nhau còn lại cuối cùng thắng, bắn tên, chọn ngẫu nhiên, số thứ tự, rút thăm, túi lô tô-kêu

  B/Củng cố kiến thức 

  • Trò chơi thi đua ( truyền phần hs đại diện lên bảng mỗi người ghi lại 1 ý), xếp vali( 1 người-1 ý,2 ng-2y,3ng-3y)

  • Băng reo ( cụm giống nhau => vỗ tay,hành động kèm theo• Hành động riêng, tên bài, yeah

  • Tổng hợp kiến thức ( ghi bảng, mind map)

2/ Nêu cảm nhận về bài tập huấn?

Qua buổi tập huấn hôm nay , em đã học thêm được rất nhiều kiến thức bổ ích và thú vị. Bài học đã cho em thêm ý tưởng để vận dụng sau này trong lớp học

Nêu cảm nhận về bài tập huấn: Cảm thấy 1 buổi học vui vẻ và học hỏi nhiều kinh nghiệm. Thông qua buổi học này thì kình cũng đã có nhiều điều để học hỏi như khẩu lệnh, băng reo và những điều nên hay không nên.

1/ Thầy cô thấy tâm đắt với vấn đề nào?

Tôi cảm thấy tâm đắt với phần kể chuyện và trả lời câu hỏi vì có nhiều kiến thức để củng cố cho công việc giảng dạy

2/ cảm nhận về buổi học

Buổi học vô cùng bổ ích và dễ hiểu

Đóng vai sáng tạo

Nhiệm vụ về nhà

Chia sẽ trải nghiệm bản thân

Kể chuyện liên quan chủ đề

Câu 2: giúp em biết thêm nhiều phương pháp có thể áp dụng vào thực tế lớp học