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      <title>Clonagem do padlet NEM Novo Ensino Médio by PRISCILA DOS SANTOS FERREIRA</title>
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         <author>prisciladossantos</author>
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         <title></title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title></title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title></title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>Ainda do Estudo de caso 8</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <pubDate>2024-01-24 19:44:32 UTC</pubDate>
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         <title>Estudo de caso 8</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <description><![CDATA[<div>3.4 Nas instituições de ensino que ofertam o Novo Ensino Médio Regular no<br>período noturno, a presença e avaliação do estudante será realizada a partir<br>da entrega de atividades não presenciais (assíncronas), que devem ser<br>mediadas através da plataforma Google Classroom. As atividades não<br>presenciais devem ser planejadas pelos professores, com o apoio da Equipe<br>Pedagógica, respeitando as especificidades do Projeto Político-Pedagógico da<br>escola. O acompanhamento da realização das atividades será feito pelo<br>professor e pela Equipe Pedagógica, a fim de garantir o desenvolvimento de um<br>processo de ensino-aprendizagem efetivo.<br>3.4.1 O registro da frequência para as atividades não presenciais (assíncronas)<br>deverá ser realizado pelo docente no horário da aula com atividade não<br>presencial. Deverá ser registrado C (presença) para os estudantes que<br>entregarem as atividades propostas e F (falta) para os que não<br>realizarem/entregarem no período de 07 (sete) dias corridos. No momento da<br>entrega da atividade, o docente deverá registrar no campo Observação<br>Individual “Presença vinculada à entrega de atividade”.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-24 19:44:32 UTC</pubDate>
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         <title>Ainda do estudo de caso 7</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>Ainda sobre o estudo de caso 6</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <pubDate>2024-01-24 19:44:32 UTC</pubDate>
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         <title>Estudo de caso 7</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <description><![CDATA[<div>2.11 Os estudantes farão a escolha do Itinerário Formativo Integrado que<br>desejam cursar no momento da matrícula para o ano letivo de 2023. Os<br>estudantes têm o direito de solicitar a transferência para outro Itinerário<br>Formativo, desde que a instituição de ensino tenha oferta e disponibilidade de<br>vaga. A transferência de IF deverá ser realizada até o final do 1o Trimestre do<br>ano letivo de 2023, devendo ser requerida pelo responsável legal do estudante<br>junto à Secretaria Escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-24 19:44:32 UTC</pubDate>
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         <title>Estudo de caso 6</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <description><![CDATA[<div>3.3 Nas instituições de ensino que ofertam o Novo Ensino Médio Regular no<br>período Noturno, a ampliação da carga horária ocorrerá por meio da oferta de<br>16,66% (dezesseis virgula sessenta e seis) do total, distribuídos nas 1.000 (mil)<br>horas anuais, que correspondem a 5 (cinco) horas-aula em atividades não<br>presenciais (assíncronas) por semana. O professor, por sua vez, deverá cumprir<br>integralmente, na instituição, a carga horária semanal no período de suprimento,<br>não sendo permitido o desenvolvimento de teletrabalho.<br>3.3.1 Para a organização dessa oferta no período noturno, alguns componentes<br>e unidades curriculares oferecerão parte da carga horária prevista na Matriz<br>Curricular de forma não presencial.<br>3.3.2. As instituições de ensino que ofertam o Novo Ensino Médio Regular<br>Noturno seguirão a seguinte organização da oferta não presencial:</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-24 19:44:32 UTC</pubDate>
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         <title>Ainda do estudo de caso 5</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-01-24 19:44:32 UTC</pubDate>
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         <title>Estudo de caso 5</title>
         <author>prisciladossantos</author>
         <link>https://padlet.com/prisciladossantos/zogn1k52d4cxi06o/wish/2860690693</link>
         <description><![CDATA[<div>1.4.1 Para as instituições de ensino que ofertam a ampliação da 6a aula no<br>período do contraturno, é necessário notificar, via e-protocolo, o Núcleo Regional<br>de Educação - NRE, apresentando documentação que justifique a inviabilidade<br>da oferta da 6a aula no turno da matrícula. Por sua vez, o NRE deverá apurar os<br>fatos e, em caso de real excepcionalidade, encaminhar um parecer<br>consubstanciado, via e-protocolo, à Coordenação do Novo Ensino Médio, até o<br>primeiro dia do ano letivo, a qual emitirá parecer favorável ou não.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-24 19:44:32 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Estudo de caso 4</title>
         <author>prisciladossantos</author>
         <link>https://padlet.com/prisciladossantos/zogn1k52d4cxi06o/wish/2860690694</link>
         <description><![CDATA[<div><br>3.4.3 O professor suprido com aulas nos referidos componentes/unidades  </div><div><br>curriculares deverão cumprir respectiva carga horária no período noturno, na  </div><div><br>qual deverá acompanhar e orientar a realização das atividades propostas por  </div><div>meio da plataforma <em>Google Classroom.<br></em><br>3.3 Nas instituições de ensino que ofertam o Novo Ensino Médio Regular no  </div><div><br>período <strong>Noturno</strong>, a ampliação da carga horária ocorrerá por meio da oferta de  </div><div><br>16,66% (dezesseis virgula sessenta e seis) do total, distribuídos nas 1.000 (mil)  </div><div><br>horas anuais, que correspondem a 5 (cinco) horas-aula em atividades não  </div><div><br>presenciais (assíncronas) por semana. O professor, por sua vez, deverá cumprir  </div><div><br>integralmente, na instituição, a carga horária semanal no período de suprimento,  não sendo permitido o desenvolvimento de teletrabalho. <br><br><br>3.3.1 Para a organização dessa oferta no período noturno, alguns componentes  </div><div><br>e unidades curriculares oferecerão parte da carga horária prevista na Matriz  </div><div><br>Curricular de forma não presencial.  </div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <title>Estudo de caso 3</title>
         <author>prisciladossantos</author>
         <link>https://padlet.com/prisciladossantos/zogn1k52d4cxi06o/wish/2860690696</link>
         <description><![CDATA[<div><br>1.6 Nas instituições de ensino que ofertam o <strong>Novo Ensino Médio em Tempo  </strong></div><div><strong><br>Integral </strong>terá duração de 3 (três) anos. A ampliação da carga horária deverá  </div><div><br>considerar a integralidade da Matriz Curricular desta oferta de ensino, com 9  </div><div><br>(nove) aulas de 50 (cinquenta) minutos por dia, perfazendo 45 (quarenta e cinco)  <br><br><br>2.8.5 Nas instituições de ensino que ofertam o <strong>Novo Ensino Médio em Tempo  </strong></div><div><strong><br>Integral, </strong>a PFO tem uma organização própria, contemplando, Projeto de Vida,  </div><div><br>Educação Financeira, Pensamento Computacional, Língua Espanhola,  </div><div><br>Componente Curricular Eletivo, Componente Curricular Eletivo I e Unidades  </div><div><br>Curriculares de Mentoria, Práticas Experimentais, Estudo Orientado e  </div><div><br>Corresponsabilidade Social. Essa organização curricular é desenvolvida de  </div><div><br>forma integrada e articulada aos IF e tem caráter obrigatório nas três séries do  Novo Ensino Médio aulas semanais. </div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-24 19:44:32 UTC</pubDate>
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         <title>Estudo de caso 2</title>
         <author>prisciladossantos</author>
         <link>https://padlet.com/prisciladossantos/zogn1k52d4cxi06o/wish/2860690698</link>
         <description><![CDATA[<div>Senhor Diretor, As instituições da Educação<br>do Campo, com exceção das que ofertamo<br>Itinerário Formativo Integrador das 04 Áreas<br>do Conhecimento - Linguagens e suas<br>Tecnologias, Matemática e suas<br>Tecnologias, Ciências da Natureza e suas<br>Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais<br>Aplicadas, seguirão a instrução Normativa<br>Conjunta .../2022 - Itens 2.9.4.1 e 3.3.4.1,<br>portanto a direção não terá componentes<br>opcionais e sim uma matriz curricular<br>específica. Com relação a situação do<br>trasnsporte escolar, a direção deverá<br><br>elaborar uma justificativa e enviar via e-<br>protocolo para parecer técnico do NRE.<br><br>Aguardamos o envio da documentação para<br>análise até o primeiro dia útil do calendário<br>escola. Atenciosamente...</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-24 19:44:32 UTC</pubDate>
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         <title>Estudo de caso 1</title>
         <author>prisciladossantos</author>
         <link>https://padlet.com/prisciladossantos/zogn1k52d4cxi06o/wish/2860690699</link>
         <description><![CDATA[<div>3.3.1 Para a organização dessa oferta no período noturno, alguns<br>componentes e unidades curriculares oferecerão parte da carga<br>horária prevista na Matriz Curricular de forma não-presencial.<br>3.3.2 As escolas do Novo Ensino Médio Regular serão de forma<br>assíncrona: Língua Portuguesa (1 hora-aula) / Língua Inglesa (1 hora-aula)/ Filosofia ( 1 hora-aula) / Projeto de Vida ( 1 hora-<br>aula) e Ed. Financeira ( 1 hora-aula)</div>]]></description>
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         <title>Estudo da Minuta</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>Resumo da reunião sobre a Minuta NEM 2023</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>INSTRUÇÃO NORMATIVA CONJUNTA Nº 006/2022 - DEDUC/DPGE/SEED</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title></title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>GUIA DO DOCENTE DO PROJETO DE  VIDA 2023</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>Guia dos Itinerários Formativos</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>Resumo dos possíveis casos que possam ocorrer na Instrução 008</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title></title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title></title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title></title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>Modalidade Regular</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>Modalidade Integral</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>Modalidade Cívico Militar</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>Modalidade Campo Turma Única</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>Modalidade Campo 2 Itinerários</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>Modalidade Kofej 2022</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>Modalidade Kofej 2023</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>Leis Nacionais e Estaduais que amparam o NEM.</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title>Orientação n.º 008/2023 - DEDUC/SEED - Atividades na Plataforma Quizizz - Ensino Médio Regular Noturno RETIFICADA</title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title></title>
         <author>prisciladossantos</author>
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         <title></title>
         <author>prisciladossantos</author>
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