교수학습자료개발 참고용 by 이승진

leesj421 — 2021-08-04 16:16:56 UTC

- 참가동기 및 필요성
- 제작 목적
- 자료소개
- 기대 효과

leesj421 — 2021-08-04 16:19:09 UTC

- 단원명 학습목표
- 자료의 내용과 활용방법
- 자료 특징

leesj421 — 2021-08-04 16:19:53 UTC

- 교수-학습 자료 개발 계획
- 교육적 효과 및 기여도

한국예술교육포털

leesj421 — 2021-08-04 16:25:48 UTC

https://artsedu.kofac.re.kr

충남대 교수학습자료대회

leesj421 — 2021-08-04 16:26:22 UTC

사범대학, 예비교사 모의 수업 경진대회 및 교.. : 네이버블로그 (naver.com)

선정동기

leesj421 — 2021-08-04 16:26:47 UTC

코로나로 인한 학습 부진으로 학생들의 부담감을 줄이고 음악을 통해 흥미를 유도, 학습동기를 유발하기 위하여 선정

음악은 학생들마다 개인차가 존재하고 과목에대한 호감도 차이가 발생하는 과목임. 따라서 음악의 기본적인 감을 늘려줄 수 있는 시창청음의 과목으로 학생들로 하여금 음악에 대한 거부감과 개인적 격차를 줄이고자 이 주제를 선정함.

참가 동기 및 필요성

leesj421 — 2021-08-04 16:27:21 UTC

시창청음 시간에 유난히 청음을 어려워 하는 학생들이 많다. 시창청음은 개인적 격차가 크기 때문에 학생들의 능력을 일일히 고려하기가 어렵다. 이런 학생들을고려해 청음 실력 향상을 위한 여러가지 방안들을 고안해내보려함

시창청음이 음악활동에 있어 가장 중요한 이유 - 가창이나 악보를 스스로 읽을 수 있는 능력이 았어야 함, 자신이 바르게 연주하고 가창하고 있는지를 알기 위해서는 청음 능력이 필요함

문제제기

leesj421 — 2021-08-04 16:27:33 UTC

학생들이 비교적 낮은 심리적 장벽으로 시창청음 수업에 임할 수 있도록 하기 위해서는 어떠한 방법을 사용할 수 있을까?

청음이란

leesj421 — 2021-08-04 16:27:52 UTC

청음이란 귀의 훈련을 위한 음악교육으로서 일정한 음의 진동, 멜로디(가락) 또는 화음을 듣고 리듬, 박자, 조를 분석하여 올바른 기보법으로 악보 상에 정확히 그대로 표기 또는 표현해 내는 것을 말한다.

청음 훈련이 잘 되면 연주하는 (들리는) 음악에 대해 의도하지 않아도 마음속으로 계이름과 조성, 박자, 화성을 파악할 수 있다

제작 목적

leesj421 — 2021-08-04 16:28:14 UTC

교과서를 이용한 기존 수업방식에 디지털 자료를 활용하여 보다 학생들의 이해를 돕는다.

<우리의 목적>

leesj421 — 2021-08-04 16:28:51 UTC

1. 학생들이 약간 흥미롭게, 쉽게 받아들일 수 있도록 앱이나 놀이, 게임 만드는 것
2. 학생의 수준을 고려하여 난이도별로 지정
*기초 음악성 발달, 기본적인 능력 발달

계획서, 발표

leesj421 — 2021-08-04 16:29:30 UTC

* 계획서) 보편적, 일반적인 느낌으로 계획서 작성하기 (시창청음은 기본적으로 모두에게 필요하다
*발표) 필요성 어필하기, 동요를 들려준다거나, 계이름, 리듬을 들려줘서 맞추게 하는 등 수업 실연

자료의 타당성 (얼마나 교육, 효과적인가?)

leesj421 — 2021-08-04 16:30:19 UTC

*자료의 타당성 (자료가 얼마나 교육적, 효과적인가?)

* 자료 개발 동기 (과목에 대한 납득보다, 이 과목에 대한 것이 왜 필요한지 주장하기 -> 어떻게 더 쉽게 설명할 수 있느냐 -> 우리의 매체로 나타남(도레미파))

*자료 개발 중점으로

제목정하기

leesj421 — 2021-08-04 16:30:58 UTC

청음(노래를 짧게 듣고) 노래 맞히기
'~~(시창청음자료)를 활용하여 ~~하기'

leesj421 — 2021-08-04 16:31:19 UTC

~~1일차 : 대략적 자료조사, 논문조사 등 방향잡기~~
~~2일차 : 자료계발계획 세우기(관련프로그램 잡아보기) - 기본적으로 어떤 자료를 만들 것인지?~~
3일차 ~ 5일차 : 자료계발 큰 들 잡고 목적, 필요성, 소개 등등 적기
6일차 : 세부계획 (단원명, 학습목표)
7일차 : 교육적 효과 및 기여도, 나머지 작성
8일차 : 총점검, 큰 틀 점검(문장정리)

프로그램 계획서 세워보기

leesj421 — 2021-08-04 16:31:52 UTC

1. 교수학습자료 공모전 수상작품
2. 시창청음 관련 (청음중심) 앱, 프로그램 참고하기
3. 우리만의 프로그램 만들기

프로그램 기능

leesj421 — 2021-08-04 16:32:29 UTC

<여러개의 기능을 가진 앱>
*목소리로하는 게임 (음정게임)
1. 청음 기능 (피아노 앱) - 뭔가 다른 식
2. 여러 바이올린 소리를 비교하기 (도) - 미디
3. 음을 바로 캐치해주는 앱

목적 - 청음 초보자들을 위해 제작된 동영상. 기본적인 음의 높이, 간격 등만을 요구함

2021-08-05 01:27:57 UTC

장점 - 건반을 중간에 가림으로써 음의 간격을 생각해볼 수 있게끔 하여 청음 실력 향상에 도움이 될 것으로 봄
단점 - 단점은 없고 난이도 하

음대생 어플추천

leesj421 — 2021-08-05 01:28:03 UTC

https://m.blog.naver.com/dip_swcc/220627406244

음정계산기 어플

leesj421 — 2021-08-05 01:28:22 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=REdt5f3je4A

2021-08-05 01:28:28 UTC

목적: 기존에 출판되었던 청음 교재를 쉽게 스마트폰으로 이용할 수 있도록 재구성하여 어플 제작.

장점: 장소에 구애받지 않고 어디서든 청음 훈련이 가능하다

청음을 처음 접하는 학습자들이 쉽게 청음을 공부할 수 있다

단점: 초급편으로 무료 프로그램 단계가 한 단계밖에 없어 기존 앱 단계보다 더 높은난이도를 원하는 학습자들이 생길 수 있다. 이 경우 유료로 고급단계를 사용해야 해 기존 학습자들의 흥미를 떨어뜨릴 수 있다.

인터벌 사이트 싱잉 (시창용)

leesj421 — 2021-08-05 01:29:28 UTC

*목적 : 음정을 무작위로 선택 후 악보를 만들어내고, 듣지 않고 초견으로 부르는 연습을 위한 어플.

*단점 : 인터페이스가 너무 복잡하여 초보자가 사용하기에는 무리가 있다. 어플을 사용하기 전에 음정 계산법을 알고 있어야 하고, 음정 시창연습으로 음정 간격을 충분히 익혀둔 상태여야지만 활용이 가능하다.

*장점 : 시창과 청음 등 여러 가지 기능을 사용할 수 있다는 점. (작곡과, 지휘과, 국악과 등 전문적인 음악지식을 지닌 사람들이 사용가능)

<기간을 정해두고 기간 내에 프로그램을 수행한 정도로 점수 부여 또는 수행률이 높을 경우 가산점 부여>

2021-08-05 01:35:03 UTC

+ 이걸 태도점수로 넣는것도 괜찮을듯
너무 승부욕 과열되지 않으면서 동기부여도 해줄 수 있도록.

우리가 만들 프로그램 (청음위주로)

leesj421 — 2021-08-05 01:38:48 UTC

- 성적향상, 동기부여(기간, 그래프) 등등
(성취도를 통해 아이들의 경쟁, 흥미유발 가능)

- 리듬(박자별), 음정
- 4/4, 3/4
- 대표적인 리듬 모아두기

- 첫 박 잡기

- 반음계 음정 시창 (음정 관계 이해)
- 자연, 화성, 가락 단음계

-게임 (랜덤) - 너무 어렵지 않은 선에서
cf) 들려주는 음정을 바로 오선보에 나타내줄 수 있는

학생들이 흥미를 가질 수 있는 디자인으로 제작

2021-08-05 01:57:06 UTC

앱 만들기 (구체적) 프로젝트

leesj421 — 2021-08-05 02:51:19 UTC

PPT 거의 다만듬 (08.06)

leesj421 — 2021-08-06 03:03:38 UTC