STAR WARS - MODELO COGNITIVO DE ESTIMULACIÓN CREATIVA by Rossemery Allison Rosas Alanya https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks Creatichicas Leonardinas en-us 2020-06-18 02:52:58 UTC 2024-06-29 20:57:31 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f3ac.png Elementos Religiosos rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903113216
  • Referencias al Cristianismo
  • Esperanza por la existencia de un Mesías
    • ]]>     2021-11-20 01:08:06 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903113216     Reeducar a las futuras generaciones rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903113596
  • Motivación 
  • Creer en uno mismo
  • Esperanza
  • Identificación personal de valores

    • ]]>     2021-11-20 01:08:40 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903113596     Verde "Contexto negativo" rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903136752
  • Conmoción política
  • Desorden económico
  • Desasosiego cultural
  • Desaliento
  • Cinismo
  • Conmoción

    •  El lenguaje político actual son especialmente tres:
    1. Avaricia capitalista
    2. Ineficacia burocrática
    3. Fundamentalismo religioso 
    ]]>     2021-11-20 01:42:59 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903136752     Amarillo "Datos superficiales de la Saga" rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903136969
  • Una de las sagas más innovadoras
  • Es un fenómeno mundial
  • Consiguieron atraer a una joven audiencia al mundo de Star Wars 
  • Permitió una línea de carrera en el autor como director, diseñador, etc.
  • A  pesar de sentir que ya se ha visto, sigue ofreciendo algo nuevo. 

    • ]]>     2021-11-20 01:43:19 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903136969     Morado "Visión al cambio" rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903137608
  •  La mitología en Star Wars fue reforzada por la influencia directa del famoso profesor Joseph Campbell y su libro "El héroe de las mil caras"
  • Valores morales básicos y profundos del ser humano
  • Identificación personal
  • Transformación mística y personal
  • Esperanza
  • Amistad, lealtad y trabajo en equipo
  • Existen numerosos cómics, juegos spin-off y libros, que continuaron el legado y se les ha renombrado como Star Wars Legends. 
    • ]]>     2021-11-20 01:44:12 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903137608     Celeste "Aspectos influyentes" rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903137760
  • Resalta la idea de "existe el bien y el mal, el mal debe ser vencido".
  • Influenciado por la literatura, mitología e historia con el fin de reeducar a las generaciones.
  • Toma elementos religiosos como: cristianismo, judaísmo y budismos que a medida del tiempo va cambiando.
  • A pesar que hay presencia de tecnología futurista y un gran avance de la industrialización, se encuentra presente un mensaje ecologista (cuidado y permanencia del medio ambiente).
  • Presencia de elementos políticos.
  • El contexto en el que se encontraba el autor y los cambios que presentaba de acuerdo a su desarrollo.
    • ]]>     2021-11-20 01:44:26 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903137760     Rojo "Contexto general" rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903138687
  • Visión del mundo reflejando algunas contradicciones del hombre moderno
  • Fomento de participación en el proceso de forma intencionada
  • Crítica política y abuso de poder
  • La religión como concepto universal
  • Significado simbólico y tratamiento artístico
  • En 1999 se presenta una transición del anarquismo, a cierto liberalismo socialdemócrata 
  •  No es sólo una introducción de lo nuevo, sino también una celebración de lo antiguo. 
    • ]]>     2021-11-20 01:45:47 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903138687     1. Fase de exposición rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903158819 A través del libro "El héroe de las mil caras" (The hero with a thousand faces) conoció mucho más acerca de la realidad y de la literatura, lo cual influyó al momento de escritura de la Saga.
    • En ese libro se presenta el arquetipo del héroe mitológico que atraviesa a lo largo de su vida tres etapas, a las cuales denomina tríada: separación, iniciación y retorno.  
    • Las dos primeras etapas de separación e iniciación se reflejan a través de Anakin, quien abandonará a su madre para iniciarse en las artes Jedi y poder consumar su cometido mesiánico. 
    • Finalmente, Anakin se convierte en Darth Vader, quien solamente antes de morir, se rinde y logra regresar el equilibrio a la Fuerza, cumpliendo así la tercera etapa de retorno.  
    ]]>     2021-11-20 02:15:18 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903158819     2. Fase predivergente rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903158969 George Lucas busca reflejar el contexto que vivencia y lo compara con la fantasía para comprender el mundo y la realidad.
    • George Lucas dice: "En la escuela me interesaba mucho la historia, el porqué la gente hace las cosas que hace. De niño pasé mucho tiempo tratando de relacionar el pasado con el presente" 
    • Se cambiaron los nombres de los personajes que en primera instancia Lucas había propuesto como por ejemplo el caso de Annikin Skykiller, luego a Luke Skykiller y finalmente a Luke Skywalker. 
    • Recién en la cuarta modificación del guión del año 1976, el nombre de la película se estrena con el nombre de "Star Wars" y no como el un inicio se creó, titulada "El diario de los Whills". 
    ]]>     2021-11-20 02:15:31 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903158969     3. Fase de conversión rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903159226 Después de reunir información, acomodarla al contexto y  tomar en cuenta los intereses de la sociedad, realiza las películas, creación y personalidad de los personajes, efectos especiales, diseño y vestuario, etc. remarcando los elementos religiosos y políticos.

    • La política se ve reflejada en todo su esplendor debido al imperio del emperador Palpatine en donde George Lucas se propuso demostrar aspectos similares a la Unión Soviética sin democracia mencionada en el discurso del Presidente Ronald Reagan de 1983, propio del enfrentamiento de EE.UU. con la URSS en esos años. 
    • Además, se presenta como una esperanza a los liberales y el enfrentamiento a la dictadura militar fascista presente en esos años y hasta la actualidad en algunos países asiáticos. También, la primera orden como dictadura autoritaria comunista que usa los colores rojo, blanco y negro como en Alemania con Hitler y los nazis. 
    ]]>     2021-11-20 02:15:52 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903159226     4. Fase posdivergente rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903159516 Entre las trilogías de la Saga se percibe la diferencia entre un George Lucas joven y otro maduro. Además se fue modificando la trama de acuerdo a los cambios y pensamientos de la sociedad. 
    • Después de un análisis por parte de la experta cineasta Becca Harrison, se comprobó que en la saga no se estaba dando una equidad de género tal y como se muestra en el siguiente estudio en base al portencaje de aparición de las mujeres y su relevancia: 43% Los últimos Jedi, 37% El despertar de la Fuerza, 35% Rogue One, 23% El retorno del Jedi, 22% El Imperio contraataca, 20% La amenaza fantasma, 18% El ataque de los clones, 17% La venganza de los Sith y 15% Una nueva esperanza. 
    • Sin embargo, desde el 2012 con la colaboración de Disney, Lucas decidió incorporar más personajes femeninos y mayor protagonismo a las mujeres para reflejar la fortaleza e independencia que nos caracteriza, evidenciándose un contraste con las primeras películas y las dos últimas.

      FUENTE: https://www.europapress.es/cultura/cine-00128/noticia-star-wars-importancia-mujeres-saga-20180603112014.html
    ]]>     2021-11-20 02:16:18 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903159516     5. Fase de expresión rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903159802 Aunque es una película dirigida para niños, el impacto ha sido positivo para todas las generaciones e incluso permite que la sociedad juvenil e infantil sean partícipes de la realidad, involucrándose en lo que sucede en la sociedad.
    • El impacto se ve reflejado en la creación de un día en específico para celebrar la saga, el cual es el 4 de Mayo como fecha representativa para los fanáticos debido a una publicación de un diario británico en donde se evidencia un juego de palabras propio del idioma al pronunciar esta fecha en inglés, como el “May the fourth”, el cual es similar a la frase muy reconocida y utilizada en la saga, “may the force be with you”, la cual significa "que la fuerza te acompañe”.
    ]]>     2021-11-20 02:16:42 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903159802     1. Fase de exposición rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903203044
  • Manipulación de insumos.
  • Descubrimiento de texturas, sabores, colores, olores, etc.
    • ]]>     2021-11-20 03:21:08 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903203044     2. Fase predivergente rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903203150 Diálogo acerca de:
    • Experiencias en restaurantes.
    • Experiencia al comer en casa.
    • Platos favoritos.
    • Elementos que observamos en restaurantes o en casa al momento de comer.
    ]]>     2021-11-20 03:21:20 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903203150     "Creando nuestro propio restaurante" rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903203414 Para niños y niñas del Ciclo II del nivel inicial.]]> 2021-11-20 03:21:45 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903203414 3. Fase de conversión rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903203524 Preguntas acerca de qué podemos hacer para innovar en el restaurante.
    Ejemplo:
    • Carros para llevar los platos.
    ]]>     2021-11-20 03:21:57 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903203524     4. Fase posdivergente rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903203671 Orientación a los niños y niñas para autoevaluar el restaurante o los platos elegidos e identificar si es que falta algo.]]> 2021-11-20 03:22:10 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903203671 5. Fase de expresión rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903203797
  • Inauguración del restaurante
  • Invitación a padres de familia como comensales
    • ]]>     2021-11-20 03:22:22 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1903203797     Áreas integradas rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1915870783
  • Personal Social: Al interactuar entre compañeros, familiares, maestros y demás miembros de la comunidad educativa.
  • Psicomotriz: Al desenvolverse de manera autónoma y libre en todo momento.
  • Matemática: Al ver las recetas de los platos, cantidad de ingredientes, clasificación y/o seriación de los mismos y la manipulación del dinero.
  • Comunicación: Al expresarse a lo largo del proceso.
  • Ciencia y ambiente: Al interactuar con el entorno, la ambientación de los espacios, manipulación de los insumos, etc.
    • ]]>     2021-11-28 04:07:01 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1915870783     Lectura PDF✨ rossemeryrosas https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1915891765 2021-11-28 04:52:09 UTC https://padlet.com/rossemeryrosas/Bookmarks/wish/1915891765