Studieopdracht 5 by Marieke Van Belle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie Klassendifferentiatie en-us 2018-02-20 18:31:14 UTC 2023-04-21 18:40:48 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Shakinghands.png Begripsverduidelijking marieke_vanbelle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233438551 Differentiatie = omgaan met verschillen in de klas en op school]]> 2018-02-20 18:34:44 UTC https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233438551 Differentiatie op verschillende niveaus marieke_vanbelle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233439264 Externe differentiatie
= samenstelling van de klassen, studierichtingen, onderwijsvormen...
Interne differentiatie
= binnenklasdifferentiatie of differentiatie op niveau van de leerkracht
]]> 2018-02-20 18:36:02 UTC https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233439264 Differentiatie als positief omgaan met verschillen marieke_vanbelle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233441697 = creëren van een onderwijsomgeving waardoor elke leerling de leerkansen krijgt die hij of zij nodig heeft
(Universal Design for Learning)]]> 2018-02-20 18:40:00 UTC https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233441697 Inspelen op welke verschillen? marieke_vanbelle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233444200 Volgens niveau
Volgens tempo
Volgens interesse]]> 2018-02-20 18:44:33 UTC https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233444200 Interne differentiatie vormgeven marieke_vanbelle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233445342 Tomlinson maakte onderscheid tussen differentiatie op niveau van inhoud, het proces en het product

]]> 2018-02-20 18:46:32 UTC https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233445342 Model van Tomlinson marieke_vanbelle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233447419 2018-02-20 18:50:08 UTC https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233447419 Differentiatie van inhoud en leerdoelen marieke_vanbelle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233463311 Basis- en uitbreidingsdoelen
  • Verbredingsdoelen
    = basisinhoud wordt uitgebreid
  • Verdiepingsdoelen
    = leerinhoud wordt verwerkt op een hoger niveau
BHV-model
= Basis - herhaling - verrijking
]]> 2018-02-20 19:14:04 UTC https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233463311 Differentiatie van het proces marieke_vanbelle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233467477
  • Variëren in werkvormen
  • Variëren in uitwerking van didactische werkvormen
    • ]]>     2018-02-20 19:20:26 UTC https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233467477     Divergerende differentiatie marieke_vanbelle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233469453 = zoveel mogelijk aansluiten bij de individuele leernoden van de leerlingen
    --> 2 mogelijkheden:
    • Lln individueel benaderen
    • werken met homogene groepen
    ]]>     2018-02-20 19:22:09 UTC https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233469453     Convergerende differentiatie marieke_vanbelle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233470946 = samenwerkend leren binnen heterogene groepen]]> 2018-02-20 19:24:21 UTC https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233470946 Differentiëren in leerhulp marieke_vanbelle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233472672 wijze waarop leraar leerproces stuurt (strak, los of gedeelde sturing)
    gebruik van hulpbronnen]]>     2018-02-20 19:26:44 UTC https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233472672     Differentiatie van het product marieke_vanbelle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233473998 = differentiëren in het geven van feedback]]> 2018-02-20 19:28:45 UTC https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233473998 Videofragment marieke_vanbelle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233479274
  • Super initiatief
  • Betere band met leerlingen

    • Zie filmpje:
    ]]>     2018-02-20 19:37:52 UTC https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233479274     Keuze-artikel marieke_vanbelle https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233481320 8 mythes over binnenklasdifferentiatie
    1. Enkel voor zwakke en sterke leerlingen
    2. Leersucces afhankelijk van intelligentie
    3. Leerplan biedt te weinig ruimte voor differentiatie
    4. Differentiatie is een hip woord voor werken in groep
    5. differentiatie leidt tot idividueel onderwijs
    6. Differentiatie is occasioneel en vrijblijvend
    7. Maatwerk betekent extra werk
    8. Leerlingen krijgen verschillende toetsen = oneerlijk

    Artikel:
    ]]>     2018-02-20 19:41:16 UTC https://padlet.com/marieke_vanbelle/klassendifferentiatie/wish/233481320