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      <title>Ambientes de aprendizaje by DAVID REYNOSO PEÑA</title>
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      <description>Hecho con la fuerza necesaria para triunfar</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-28 14:11:39 UTC</pubDate>
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         <title>AMBIENTE</title>
         <author>a58993</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es todo lo que nos envuelve en un lugar específico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 14:22:30 UTC</pubDate>
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         <title>AMBIENTE DE APRENDIZAJE</title>
         <author>a58993</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es ese lugar en el que uno como docente o alumno se desenvuelve, comparte e interactúa para tener un aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 14:23:55 UTC</pubDate>
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         <title>¿QUÉ ROL TENGO COMO DOCENTE EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE?</title>
         <author>a58993</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como docente tengo que lograr que en el aula o espacio donde se lleven las clases sea adecuado para lograr los aprendizajes en los alumnos (Recursos, estrategias, etc)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 14:26:26 UTC</pubDate>
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         <title>ROL DEL ALUMNO EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE</title>
         <author>a58993</author>
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         <description><![CDATA[<div>Que con ese ambiente, tengan la libertad de información, de interacción, de participación y de un aprendizaje significativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 14:29:19 UTC</pubDate>
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         <title>¿CÓMO SE FORMA UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE? </title>
         <author>a58993</author>
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         <description><![CDATA[<div>Motivación, reglas claras, buena conducta, un espacio llamativo, tomar en cuenta las emociones de los alumnos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 14:32:56 UTC</pubDate>
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         <title>ESTRATEGIAS EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE</title>
         <author>a58993</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dinámicas en el aula, escuchar a los alumnos, establecer buena conducta, un ambiente positivo creativo e innovador</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 14:36:23 UTC</pubDate>
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         <title>AMBIENTE - LECTURA</title>
         <author>a58993</author>
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         <description><![CDATA[<div>Corresponde a los espacios en los que se van a desarrollar las actividades de aprendizaje, éste puede ser de tres tipos: <em>áulico, real y virtual</em>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 14:41:34 UTC</pubDate>
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         <title>AMBIENTE DE APRENDIZAJE - LECTURA</title>
         <author>a58993</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es&nbsp;la interacción, la comunicación entre los que se encuentran dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje, esta debe darse entre el docente y los alumnos y viceversa, así como alumno – alumno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 14:43:57 UTC</pubDate>
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         <title>¿CÓMO SE FORMA UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE? - LECTURA</title>
         <author>a58993</author>
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         <description><![CDATA[<div>Organización espacial, dotación y disposición de los materiales para el aprendizaje, organización para propósitos especiales.<br><br></div><div><br></div><div><strong><br></strong><br></div><div><br></div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 14:46:32 UTC</pubDate>
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         <title>ESTRATEGIAS EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE- LECTURA</title>
         <author>a58993</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>El aprendizaje colaborativo.</li><li>Las simulaciones</li><li>Elaboraciones de mapas conceptuales, mapas mentales</li><li>Prácticas en laboratorio o taller.</li><li>Conferencias</li><li>Demostraciones</li><li>Aprendizaje basado en problemas.</li><li>En el caso del uso de las Tecnologías de la Información y comunicación: el uso de internet, correo electrónico, foros de discusión.</li><li>Actividades lúdicas.</li></ul><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 14:47:36 UTC</pubDate>
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         <title>ROL DEL ALUMNO - LECTURA </title>
         <author>a58993</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los alumnos deben sentir la sensación de sentirse aceptado tanto por sus compañeros como por el profesor, formando un ambiente de confianza y reconocimiento de identidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 14:50:10 UTC</pubDate>
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         <title>ROL DEL DOCENTE - LECTURA</title>
         <author>a58993</author>
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         <description><![CDATA[<div>Establecer el ambiente adecuado para el desarrollo de las actividades de enseñanza-aprendizaje, atendiendo a las características o recursos que éstas requieren para su efectivo desarrollo, crear un clima de aprendizaje adecuado, tener en cuenta que ese ambiente y clima de aprendizaje deberán formularse&nbsp; en función del entorno en el que se quiere generar dicho proceso, puesto que dependiendo de factores sociales, culturales, políticos, económicos, familiares, de infraestructura y por supuesto ambientales, conocer a nuestros estudiantes, considero que aquí se encuentra el éxito del proceso de enseñanza-aprendizaje, porque todos tienen capacidades y estilos de aprendizaje totalmente diferentes, para&nbsp; así trabajar con ellos y no contra ellos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 14:53:26 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSIÓN</title>
         <author>a58993</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los ambientes de aprendizaje son entendidos como las condiciones físicas, sociales y educativas en las que se ubican las situaciones de aprendizaje; el tipo de instalaciones, equipamiento, estrategias, didácticas, el contexto y clima de las relaciones sociales ya que una buena elección de los ambientes de aprendizaje traerá como resultado el desarrollo de la creatividad y la participación en problemáticas que se puedan encontrar en el entorno donde se desenvuelven&nbsp; los jóvenes, estos ambientes de aprendizaje deben apoyar al estudiante en lograr aquellas metas que se han definido en una situación de aprendizaje.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 15:29:20 UTC</pubDate>
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