Fiche à rendre complétée en fin de séance

Objectif du travail en groupe : 

Détourner «la Marseillaise» en ajoutant des rythmiques aux paroles chantées ou parlées 

Désigner un secrétaire de groupe qui va noter le maximum d'informations : …..................................

Prénoms des élèves du groupe : 

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   | Etape 1 | Le groupe est capable de travailler dans le calme: volume sonore faible (piano à mezzo forte) et en restant dans l'espace qui lui est donné | Bof presque ok ok Super!
 | Etape 2 | Le groupe des chanteurs est capable de respecter les consignes musicales : chanter ou parler en suivant avec justesse la pulsation (chanter le couplet choisi) | Bof presque ok ok Super!
 | Etape 3 | Le groupe rythmique propose une ou plusieurs rythmiques et les joue (beat box ou percussions corporelles pour commencer) | Bof presque ok ok Super!
 | Etape 4 | La totalité du groupe est capable de répéter le couplet choisi avec le texte lu ou chanté et les rythmiques  | Bof presque ok ok Super!

Noter le prénom des élèves qui ont eu les qualités suivantes pendant le travail en groupe :

Elèves calmes : 

Elèves concentrés et volontaires face au travail demandé :

Elèves qui aident le groupe à rester uni et sérieux :

Elèves moteurs qui ont des idées et font avancer le travail du groupe :