https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3 en-us 2023-03-11 21:21:51 UTC 2023-03-11 23:21:15 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9e0.png cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512861884 2023-03-11 21:24:51 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512861884 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512861954 2023-03-11 21:25:10 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512861954 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512861996 2023-03-11 21:25:23 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512861996 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512862076 2023-03-11 21:25:41 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512862076 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512862254 Procesos  de  nivel  "inferior"  o  "básico"  (la  base  sobre  la  que  se  apoyan otros)]]> 2023-03-11 21:26:24 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512862254 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512862335 Procesos  de  nivel  "inferior"  o  "básico"  (la  base  sobre  la  que  se  apoyan otros)]]> 2023-03-11 21:26:45 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512862335 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512862364 Procesos  de  nivel  "inferior"  o  "básico"  (la  base  sobre  la  que  se  apoyan otros)]]> 2023-03-11 21:26:52 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512862364 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512862381 Procesos  de  nivel  "inferior"  o  "básico"  (la  base  sobre  la  que  se  apoyan otros)]]> 2023-03-11 21:26:56 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512862381 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512863393 Ingreso y detección de información que es registrada través de los receptores sensoriales, es decir los sentidos (Vista, gusto, olfato, tacto y oído.
Estos sentidos básicamente funcionan como canales de información que captan los estímulos exteriores y los direcciona al cerebro para producir la sensación.
Gran conocimiento comienza por la sensación, ya que los sentidos son los que más se relacionan con la realidad y por ende son los que captan mayor información.
Motta, L. (2022). OVI, Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806

]]> 2023-03-11 21:30:54 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512863393 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512864726 Según Cadena y D' Avila (2018) "hay 5 objetos ... que son materialmente sentidos... por los órganos de la sensación: los colores por los ojos, los sonidos por los oídos, los olores por la naríz, los gustos por la lengua, la temperatura y la dureza por el tacto" pag12. Tomado del OVI. Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806#


]]> 2023-03-11 21:36:07 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512864726 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512865843 Vista: Observar a través de los ojos el entorno exterior
Olfato: Se encarga de detectar y procesar los olores a través de la nariz.
Oído: Capta las vibraciones del aire traduciéndolas en sonidos con significado a través de los oídos.
Gusto: Permite percibir los distintos sabores a través del contacto de sustancias químicas solubles con la lengua.
Tacto: Nos permite percibir dolor, presión y temperatura a través de la piel.]]> 2023-03-11 21:41:01 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512865843 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512869997 En este proceso es donde la cognición y la realidad se encuentran.
Es un proceso sensocognitivo, ya que la información captada por los sentidos logra organizarse, estructurarse, tener sentido y ser entendible gracias a la percepción, es decir esa información captada logra obtener un significado al pasar por la percepción.
En este proceso también podemos captar conjuntos o formas que tienen sentido (Gestalt).]]> 2023-03-11 21:56:44 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512869997 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512871073 1. Intensidad: Un estimulo que contenga mucha intensidad puede lograr captar nuestra atención y distraernos de lo que hacíamos.
2. Repetición: Constante frecuencia de algún estimulo.
3. Tamaño: Los objetos grande captarán mayor atención que quizás los pequeños.
4. Novedad: Lo nuevo capta la atención.]]> 2023-03-11 22:01:51 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512871073 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512872304 Según Sánchez Márquez (2019), para cada sentido hay un tipo de percepción:
- Percepción visual: Estímulos externos (colores, imágenes, objetos, etc).
- Percepción auditiva: Estímulos sonoros (Sonidos).
- Percepción olfativa: Captar y procesar olores.
- Percepción del gusto: Captar y procesar sabores a través de la lengua.
- Percepción del tacto.]]> 2023-03-11 22:06:32 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512872304 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512874390 Leyes de agrupación de estímulos
- Ley de la proximidad: Cuando hay estímulos similares y cercanos el uno del otro, pueden percibirse como una solo formando un solo objeto.
- Ley de la continuidad: Percibimos un estimulo donde no hay interrupciones sino una continuidad.
- Ley de la semejanza: Cuando se presentan varios estímulos se suelen agrupar por sus características similares.
- Ley de cierre: Cuando un estimulo esta abierto o incompleto, solemos completarlos.
- Ley de contraste: Como percibimos el tamaño de una figura dependerá de la relación que tenga con otros elementos o conjuntos.]]> 2023-03-11 22:15:21 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512874390 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512877784 Estado alerta que permite seleccionar y poner nuestro mayor interés en ciertos estímulos logrando desechar otros. Esta selección es influida por cualidades del entorno y por los gustos o estado emocional del individuo.]]> 2023-03-11 22:26:26 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512877784 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512881477 - Atención interna: Capacidad de prestar atención a nuestros procesos mentales o a sensaciones.
- Atención externa: Capacidad de prestar atención a los estímulos externos (entorno).
- Atención abierta: Esta ligada con las funciones motoras, es decir se realiza una función motora para prestar atención al estímulo.
- Atención encubierta: Capacidad de prestar atención a un estímulo sin parecer que estoy prestando atención.
- Arousal: Hace referencia al nivel de alerta en el que estamos.
- Atención focalizada: Capacidad de enfocar nuestra atención en un estímulo.
- Atención sostenida: Capacidad de estar alerta frente a un estímulo por un periodo largo de tiempo.
- Atención selectiva: Capacidad de prestar atención a un estímulo en presencia de otros distractores.
- Atención alternante: Capacidad de cambiar la atención en diferentes estímulos.
- Atención dividida: Capacidad del cerebro de poder atender varios estímulos al mismo tiempo.
- Atención auditiva: Capacidad de prestar atención a estímulos percibidos por los oídos.
Cognifit research. Atención, una de nuestras áreas cognitivas. https://www.cognifit.com/es/atencion]]> 2023-03-11 22:43:15 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512881477 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512883460 Modelo de filtro rígido. Concepción de la atención como una capacidad limitada. Este autor entiende que la atención funciona como una compuerta que deja pasar la información de un canal sensorial, impidiendo que pase la información proveniente de otros canales sensoriales. 
Prof. Juanola. Percepción atención y memoria. pág 4. https://repositorioinstitucional.ceu.es/bitstream/10637/9479/1/Percepci%c3%b3n_J_Juanola_2015.pdf ]]> 2023-03-11 22:51:16 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512883460 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512885408 Es el depósito de las percepciones.
La memoria es la capacidad del ser humano de guardar toda la información que se percibe. La memoria es uno de los procesos cognitivos más importantes, ya que sin ella no podríamos recordar nada, por lo que no sabríamos información acerca del mundo exterior o de los objetos, incluso no recordaríamos acerca de nosotros mismos.]]> 2023-03-11 22:59:13 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512885408 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512886756 Según baddeley, 2010, la memoria cuenta con tres subprocesos básicos: Codificación, almacenamiento y recuperación.
- Codificación: Selección y traducción de la información 
- Almacenamiento: Toma la información codificada para retenerla en el cerebro.
- Recuperación: En cualquier momento podemos acceder a esa información que en su momento fue almacenada y guardada en el cerebro.]]> 2023-03-11 23:05:30 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512886756 cockyvale04 https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512888269 1. Memoria sensorial: La información percibida se guarda en el primer almacén de lo memoria, por lo que puede llegar a ser muy fugaz o momentánea y por ende la información puede desaparecer rápidamente
2. Memoria a corto plazo: Toma parte de la información captada en la memoria sensorial y la guarda en el segundo almacén. Esta información es temporal y podemos acceder a ella de manera consciente. 
3. Memoria a largo plazo: La información queda guardada de manera permanente y el espacio para guardarla es ilimitado.]]> 2023-03-11 23:13:02 UTC https://padlet.com/cockyvale04/zn22bnbc6sq14pk3/wish/2512888269