แบบข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) by วุฒิชัย เฉนียง https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6 นายวุฒิชัย นามสกุล เฉนียง ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ สถานศึกษา โรงเรียนบ้านห้วยผักกูด สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 2 en-us 2021-11-18 04:12:02 UTC 2023-03-28 21:26:06 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1461316796/1b3ce3da6d8d2b8158a2a9189a4ac999/__________________.jpeg wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898643605 2021-11-18 04:15:10 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898643605 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898644833 นาย วุฒิชัย    นามสกุล  เฉนียง    ตำแหน่ง    ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ
          สถานศึกษา  โรงเรียนบ้านห้วยผักกูด สังกัด  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 2
          รับเงินเดือนในอันดับ คศ. 2   อัตราเงินเดือน  36,320  บาท 
]]> 2021-11-18 04:16:02 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898644833 ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898648592 1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน  ........ ชั่วโมง/สัปดาห์ ดังนี้
     - วิชาสังคมศึกษา (ชั้น ม.1)                       จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์
     - วิชาสังคมศึกษา (ชั้น ม.2)                       จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์
     - วิชาสังคมศึกษา (ชั้น ม.3)                        จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์
     - วิชาประวัติศาสตร์ (ชั้น ม.1)                     จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
     - วิชาประวัติศาสตร์ (ชั้น ม.2)                     จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
     - วิชาประวัติศาสตร์ (ชั้น ม.3)                     จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
     - วิชาวิทยาการคำนวณ (ชั้น ม.1)                 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
     - วิชาวิทยาการคำนวณ (ชั้น ม.2)                 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
     - วิชาวิทยาการคำนวณ (ชั้น ม.3)                 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
     - วิชาคอมพิวเตอร์ เพิ่มเติม (ชั้น ม.1)             จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
     - วิชาคอมพิวเตอร์ เพิ่มเติม (ชั้น ม.2)             จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
     - วิชาคอมพิวเตอร์ เพิ่มเติม (ชั้น ม.3)             จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
     - ชุมนุม (ชั้น ม.3) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน         จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
     - กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี (ชั้น ม.1-3) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน  จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์
   - จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้                       จำนวน  2 ชั่วโมง/สัปดาห์
   - จัดทำระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนชั้น ม.3       จำนวน  2 ชั่วโมง/สัปดาห์
   - เข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)       จำนวน  1  ชั่วโมง/สัปดาห์
 
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา  จำนวน   3   ชั่วโมง/สัปดาห์
   - งานฝ่ายบริหารงานวิชาการ (งานแนะแนว)                จำนวน   1    ชั่วโมง/สัปดาห์
   - งานฝ่ายบริหารทั่วไป (งานเทคโนโลยีทางการศึกษา)      จำนวน   2    ชั่วโมง/สัปดาห์
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
   - กิจกรรมโฮมรูม
]]> 2021-11-18 04:18:40 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898648592 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898649786 2021-11-18 04:19:34 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898649786 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898664198 1.1 การสร้างและหรือการพัฒนาหลักสูตร

- จัดทำหลักสูตรและหน่วยการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะ และการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ โดยมีการประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และชุมชน





]]> 2021-11-18 04:29:57 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898664198 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898667422
 | 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา - มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน - จัดทำรายงานข้อมูลสารสนเทศผู้เรียนรายบุคคลและข้อมูลรายวิชาที่สอนผ่านระบบออนไลน์ Line Meetting หรือ Zoom หรือใช้โปรแกรมแบบ ปพ.5

]]> 2021-11-18 04:32:24 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898667422 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898669150 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้วิทยาศาสตร์และภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยี เพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน

  - พัฒนาทักษะการใช้วิทยาศาสตร์

  - พัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ (CEFR)

  - พัฒนาการใช้เทคโนโลยี 


]]> 2021-11-18 04:33:46 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898669150 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898673278  1. สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้
   สภาพปัญหาของผู้เรียนด้านวิทยาศาสตร์ ยังพบปัญหาอย่างมากในการคิด วิเคราะห์ และการแก้ปัญหาโดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ เนื่องจากนักเรียนไม่เข้าใจถึงกระบวนการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งแนวทางการจัดการเรียนการสอนแบบเดิมยังไม่ส่งผลให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้เท่าที่ควร เนื่องมาจากบริบทของสิ่งแวดล้อม การเข้าถึงสื่อ/เทคโนโลยีของผู้เรียนค่อนข้างไม่ครอบคลุม จึงส่งผลให้การจัดการเรียนรู้ต่อผู้เรียนยังไม่เป็นไปตามเป้าหมาย ดังนั้น เพื่อให้เกิดการพัฒนาทักษะกระบวนการแนวคิดเชิงคำนวณที่ดีขึ้น ครูผู้สอนจึงใช้วิธีการประยุกต์จากเทคโนโลยีด้วยแบบการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในรูปแบบ Active Learning  ซึ่งนวัตกรรมที่นำมาปรับประยุกต์ใช้ในการพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาโดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ควรมีลักษณะเร้าความสนใจของผู้เรียนท้าทายความสามารถ เข้าใจง่าย มีภาพ เสียง วิดีโอประกอบ วางรูปแบบสวยงามและสามารถฝึกได้ด้วยตนเอง อันจะส่งผลให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการแก้ปัญหาโดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และประยุกต์ความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้  บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) มีความสำคัญและมีประโยชน์ต่อการเรียนการสอนวิชาที่เป็นทักษะมาก  เพราะเป็นสื่อการสอนที่ช่วยลดภาระของครู ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกทักษะให้ดีขึ้น ส่งเสริมในเรื่องความแตกต่างระหว่างบุคคล ทำให้นักเรียนประสบผลสำเร็จในทางจิตใจมากขึ้น ช่วยเสริมทักษะแนวคิดเชิงคำนวณให้คงทน รวมทั้งเป็นเครื่องมือวัดผลการเรียนหลังจากเรียนบทเรียนแล้ว ตลอดจนนักเรียนสามารถทบทวนได้ด้วยตนเอง ทำให้ครูมองเห็นปัญหาต่าง ๆ ของนักเรียนได้ชัดเจน นักเรียนสามารถฝึกฝนได้เต็มที่นอกเหนือจากที่เรียนในเวลาเรียนซึ่งทำให้ผู้เรียนเห็นความก้าวหน้าของตนเอง เพื่อให้กิจกรรมมีความหลากหลาย ส่งผลให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ อีกทั้งยังเป็นการกระตุ้นให้ผู้เรียนฝึกฝนทักษะได้ทุกเวลาจากเทคโนโลยีซึ่งทำให้กิจกรรมน่าสนใจมากยิ่งขึ้น

]]> 2021-11-18 04:36:53 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898673278 ผการดำเนินงาน wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898686337 2021-11-18 04:46:59 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898686337 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898686968  | 1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้ - เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียนและชุมชน โดย - จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาศาสตร์พื้นฐาน) ชั้น ม.1 ตามเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด  ]]> 2021-11-18 04:47:30 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898686968 ผลการดำเนินงาน wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898687692 2021-11-18 04:48:09 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898687692 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898688543 1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

- มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียนตามบริบทของสถานศึกษา

]]> 2021-11-18 04:48:52 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898688543 ผลการดำเนินงาน wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898688994 2021-11-18 04:49:15 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898688994 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898689527 1.4 การสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม

- มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้

- จัดทำสื่อที่ส่งเสริมพัฒนานักเรียนโดยใช้เทคโนโลยี เช่น บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) , E-Book

- พัฒนาแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียน โดยใช้เทคโนโลยีเป็นฐาน

]]> 2021-11-18 04:49:39 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898689527 ผลการดำเนินงาน wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898689912 2021-11-18 04:49:59 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898689912 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898690325 1.5 การวัดและการประเมินผลการเรียนรู้

- มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง

- สร้างเครื่องมือวัดและประเมินผลเพื่อการพัฒนาผู้เรียนตามสภาพจริงและวัดการวิเคราะห์ 
]]> 2021-11-18 04:50:21 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898690325 ผลการดำเนินงาน wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898690685 2021-11-18 04:50:38 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898690685 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898691605 1.6 การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้

- มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน

- วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล

- จัดกลุ่มนักเรียน

- วางแผนพัฒนานักเรียนตามศักยภาพและความแตกต่างระหว่างบุคคล 
]]> 2021-11-18 04:51:25 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898691605 ผลการดำเนินงาน wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898692135 2021-11-18 04:51:53 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898692135 ผลการดำเนินงาน wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898692676 2021-11-18 04:52:21 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898692676 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898693401 1.7 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

- มีการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี

- จัดบรรยากาศห้องเรียนให้ได้มาตรฐานห้องเรียนคุณภาพ (Onsite)

- จัดกระบวนการเรียนรู้ (Online-Onhand)

]]> 2021-11-18 04:53:00 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898693401 ผลการดำเนินงาน wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898693981 2021-11-18 04:53:23 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898693981 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898694555 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

- มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม

- จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์

   1. โรงเรียนวิถีพุทธ

   2. โรงเรียนคุณธรรม

   3. โรงเรียนสุจริต

]]> 2021-11-18 04:53:52 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898694555 ผลการดำเนินงาน wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898694838 2021-11-18 04:54:05 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898694838 ผลการดำเนินงาน wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898696658 2021-11-18 04:55:36 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898696658 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898697228  | 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน - การออกเยี่ยมบ้าน คัดกรองนักเรียน รวมไปถึงผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมในการให้ความช่วยเหลือตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน - มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียน - จัดทำช่องทางการเผยแพร่ผลการประเมินผู้เรียนต่อผู้ปกครองรายบุคคล เพื่อการวางแผนพัฒนาผู้เรียนร่วมกัน]]> 2021-11-18 04:55:58 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898697228 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898699284  | 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา - ปฏิบัติงานบริหารงานบุคคล - ปฏิบัติงานอาคารสถานที่ ภายในสถานศึกษา - ร่วมปฏิบัติงนทางวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพของการจัดการศึกษาของสถานศึกษา - ร่วมจัดกิจกรรมการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา - ร่วมกิจกรรมการจัดทำแผนการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR)]]> 2021-11-18 04:57:45 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898699284 ผลการดำเนินงาน wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898699812 2021-11-18 04:58:13 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898699812 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898700306 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกบการ

- ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียน

- ร่วมกิจกรรมประชุมผู้ปกครอง 1 ครั้ง/ภาคเรียน

- จัดให้มีช่องทางในการติดต่อสื่อสารกับผู้ปกครองและภาคีเครือข่าย 
]]> 2021-11-18 04:58:35 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898700306 ผลการดำเนินงาน wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898700720 2021-11-18 04:58:57 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898700720 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898703862 3.2 การมีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้

- เข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ทั้งภายในและระหว่างสถานศึกษา 
]]> 2021-11-18 05:01:38 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898703862 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898704823  | 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ 1. การเข้าร่วมการอบรม/การประชุมรูปแบบต่าง ๆ ทั้งแบบ On Line และแบบเข้าร่วมอบรม ที่สามารถนำความรู้มาพัฒนาการจัดการศึกษาให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์ปัจจุบัน 2. การทำกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพกับกลุ่มสาระอื่น ๆ เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ปัญหาการเรียนรู้ของผู้เรียนในแต่ละชั้นที่รับผิดชอบ]]> 2021-11-18 05:02:24 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898704823 ผลการดำเนินงาน wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898705373 2021-11-18 05:02:51 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898705373 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898710856 2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล
   พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) กระบวนการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ กับรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ด้วยการให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน  ด้วยการฝึกทักษะกระบวนการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ในรายวิชา วิทยาศาสตร์ ครูผู้สอนติดตามความก้าวหน้าจากการแบบฝึกหัด และกระบวนการคิด วิเคราะห์ และนำไปสู่การแก้ปัญหา โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งพิจารณาจากทักษะการแก้ปัญหากระบวนการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ให้ถูกต้อง และในระหว่างการพัฒนา ครูผู้สอนนำปัญหาที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับผู้บริหาร ครูผู้สอนต่างกลุ่มสาระการเรียนรู้เพื่อที่จะหาแนวทางในการพัฒนาผู้เรียนให้เป็นไปตามที่กำหนดไว้
          ลักษณะของการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning เป็นดังนี้ 
                   1. เป็นการเรียนการสอนที่พัฒนาศักยภาพทางสมอง ได้แก่ การคิด การแก้ปัญหา และการนำความรู้
ไปประยุกต์ใช้
                   2. เป็นการเรียนการสอนที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้สูงสุด
                   3. ผู้เรียนสร้างองค์ความรู้และจัดกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง
                   4. ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเรียนการสอนทั้งในด้านการสร้างองค์ความรู้ การสร้างปฏิสัมพันธ์ร่วมกัน
ร่วมมือกันมากกว่าการแข่งขัน
                   5. ผู้เรียนเรียนรู้ความรับผิดชอบร่วมกัน การมีวินัยในการทำงาน และการแบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบ
                   6. เป็นกระบวนการสร้างสถานการณ์ให้ผู้เรียนอ่าน พูด ฟัง คิดอย่างลุ่มลึก ผู้เรียนจะเป็นผู้จัดระบบ
การเรียนรู้ด้วยตนเอง
                   7. เป็นกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นทักษะการคิดขั้นสูง
                   8. เป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนบูรณาการข้อมูลข่าวสาร หรือสารสนเทศ และหลักการความคิด
รวบยอด
                   9. ผู้สอนจะเป็นผู้อำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนเป็นผู้ปฏิบัติด้วยตนเอง
                   10. ความรู้เกิดจากประสบการณ์ การสร้างองค์ความรู้ และการสรุปทบทวนของผู้เรียน
]]> 2021-11-18 05:07:32 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898710856 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898711234 3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
  3.1 เชิงปริมาณ
    ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  โรงเรียนบ้านห้วยผักกูด จำนวน ....... คน ร้อยละ 85 ที่เรียนในรายวิชาวิทยาศาสตร์ มีผลการพัฒนาทักษะการเขียนที่ถูกต้องและผลสัมฤทธิ์เพิ่มสูงขึ้น
  3.2 เชิงคุณภาพ
                       การปรับประยุกต์/เทคนิค/สื่อการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ กับเทคนิคการสอนแบบ Active Learning  รายวิชาวิทยาศาสตร์ โดยใช้แบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) ในการพัฒนาผู้เรียนให้เกิดการเรียนรู้ 
]]> 2021-11-18 05:07:53 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898711234 wuthichai303 https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898715119 ความเห็นของผู้อำนวยการสถานศึกษา
( ) เห็นชอบให้เป็นข้อตกลงในการพัฒนางาน
( ) ไม่เห็นชอบให้เป็นข้อตกลงในการพัฒนางาน โดยมีข้อเสนอแนะเพื่อนำไปแก้ไข และเสนอเพื่อพิจารณาอีกครั้ง ดังนี้
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..........................................................................………
 
ลงชื่อ.......................................
           (นายวิโรจน์  ก้านบัวแย่ง)
ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านห้วยผักกูด
                                                                              ........../........../...........
]]> 2021-11-18 05:11:27 UTC https://padlet.com/wuthichai303/zm2vc3js2e6uqhk6/wish/1898715119