Gracias a los nuevos avances tecnológicos actuales, el mundo se encuentra en una nueva era digital. Como consecuencia, los estudiantes y el resto de los componentes del sistema educativo viven una realidad que está en continua transformación y en busca de una educación que innove y sea investigadora. Para ello es necesario que los equipos educativos estén en continua formación y que colaboren todos los sectores de la sociedad en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Aplicar las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito de la enseñanza debe ayudar a la transformación de su conceptualización tradicional. Por ello, es fundamental conocer cómo hacer uso de estos avances de forma adecuada con el objetivo de enseñar desde una perspectiva diferente, que ayude al aprendizaje de los alumnos teniendo en cuenta la sociedad en la que se encuentran.

Las ventajas que ofrece Internet y la utilización de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje son explicadas por Hervás (2002):

- “La posibilidad de hacer el aprendizaje más práctico.

- Mejora la facilidad de acceso a una información actualizada.

- Posibilita una adaptación más ajustada a las necesidades de los alumnos.

- Aborda el conocimiento como algo más provisional.

- Estimula el uso de las tecnologías de la información en forma transcurricular, preparando a los alumnos para el uso de las aplicaciones de la informática, en el ámbito del trabajo.”

Antes de entrar en materia debemos definir lo que se entiende por valores, estos son todos aquellos principios, virtudes o cualidades que identifican a una determinada persona y que se materializan en acciones o conductas al interactuar en un determinado grupo social. 

Conjunto de normas o costumbres que dirigen o valoran el debido actuar o comportamiento del ser humano para la convivencia en sociedad.

Estos dos principios en la sociedad actual y para el futuro son esenciales para un mundo cada vez más materializado en tecnología, donde todos tenemos acceso a internet, redes sociales para la interacción con diversos grupos sociales superando y atravesando las fronteras, en cualquier lugar y momento sin limitación del tiempo y el espacio. 

Se debe formar y tomar conciencia sobre el adecuado accionar al utilizar los medios tecnológicos, la conciencia se apoya y se fundamenta en nuestros principios y valores morales porque si bien las redes sociales son medios que nos facilitan y nos acercan podemos sacarle provecho de una forma positiva en términos educativos y la adquisición de aprendizajes, la incorporación de conocimientos a través del acceso a la información es importante que nuestros valores éticos se antepongan a factores negativos en lo que las tecnologías y especialmente las redes sociales puedan inducirnos a malas acciones o comportamiento.

Los valores es la instancia de nuestro crecimiento personal que nos permite reforzar o incorporar tomar las decisiones correctas ante el uso de las redes sociales.

Al usar las redes sociales debemos actuar con respeto, tolerancia y responsabilidad, valores que regularan nuestras acciones al utilizar todas las herramientas tecnológicas.

Domingo, A. (2012). Desafíos éticos de las redes sociales a la educación moral. Recuperado de https://revistadefomentosocial.es/rfs/article/view/1807/396

Desde datos tan simples como la ubicación registrada por el teléfono celular o cualquier aparato dotado de un GPS,edad, dirección de nuestro trabajo, escuela u hogar, hasta otros mucho más sensibles como el número de nuestra tarjeta de crédito , nuestro número telefónico o de cuenta bancaria, todos pueden ser interceptados.

El robo de información puede realizarlos hacker o usuarios inescrupulosos que hacer pasar por amigos o bien intercepten mensajes destinados a terceros. En otros casos, la información se obtiene a través de campañas fraudulentas de venta, donación u ofertas engañosas.