🖍️Responde con sonrisas sociales al ver rostros conocidos.

🖍️Se calma con la voz o el contacto de sus padres.

🖍️Disfruta del contacto físico, caricias y miradas.

🖍️Mostrando sus emociones como alegría y tristeza.

🖍️Empiezan a comprender el concepto de extraños.

🖍️Comienzan a interactuar con los demás de forma más deliberada.

🖍️Muestran objetos o levantan los brazos para ser recogidos.

🖍️Se divierten jugando con otros niños, aunque aún pueden preferir jugar solos.

🖍️Todavía experimentan angustia de separación y buscan la presencia del adulto.

🖍️Comienzan a mostrar más independencia y a querer hacer cosas por sí mismos.

🖍️Puede tener rabietas si se siente frustrado. 

🖍️El niño muestra interés en otros niños y personas, iniciando juegos conjuntos y imitando sus acciones. 

🖍️El niño expresa una variedad de emociones (celos, miedo, enojo, alegría y amor).

🖍️Reconoce voces y rostros familiares.

🖍️Reacciona a sonidos y movimientos con atención y sorpresa.

🖍️Aprende mediante ensayo y error: repite acciones que le producen placer (sacudir un juguete sonoro).

🖍️Movimientos reflejos (succión, prensión, Moro).

🖍️Levanta la cabeza brevemente estando boca abajo.

🖍️Sigue objetos con la vista y mueve brazos/piernas en respuesta a estímulos.

🖍️Comienza a llevarse las manos y objetos a la boca.

🖍️Los bebés comienzan a comprender que los objetos siguen existiendo incluso cuando no los ven.

🖍️ Muestran interés por objetos y personas, intentando explorar el mundo a través de la manipulación y la observación.

🖍️Desarrollan la habilidad de agarrar, manipular y explorar objetos con las manos.

🖍️Los bebés experimentan con objetos, aprendiendo sobre sus propiedades (forma, tamaño, textura) y cómo funcionan.

🖍️Utilizan la mirada, expresiones faciales y sonidos para comunicarse y expresar sus necesidades.

🖍️Comienzan a entender palabras como "no" o a reconocer su nombre.

🖍️Comienzan a imitar los sonidos de los animales y las palabras que escuchan.

🖍️Desarrollan una memoria de corto plazo y pueden recordar eventos sucedidos el día anterior.

🌸6 a 9 meses

🖍️Los niños suelen sentarse sin apoyo y giran el tronco para alcanzar objetos.

🖍️Comienzan a gatear, arrastrarse o rodar para moverse.

🖍️Mejoran su capacidad para agarrar objetos pequeños con el pulgar y el índice.

🖍️Suelen pasar objetos de una mano a otra.

🖍️Usan las manos para evitar caerse cuando pierden el equilibrio.

🌸9 a 12 meses

✏️Muchos bebés ya gatean con soltura y comienzan a ponerse de pie con apoyo.

✏️ Caminan sujetándose de muebles.

✏️Algunos pueden dar pasos sin apoyo hacia los 12 meses.

✏️Usan bien la pinza fina, exploran con más precisión.

✏️Golpean objetos entre sí, sacuden, abren tapas simples.

🖍️Reconocen objetos cotidianos y los pueden nombrar (por ejemplo, partes del cuerpo).

🖍️Juegan a simular acciones, como alimentar a sus peluches.

🖍️Comienzan a usar palabras simples y a entender instrucciones de un solo paso.

🖍️Sostienen y manipulan objetos con mayor precisión, pueden construir torres con bloques, empujar y arrastrar juguetes.

🖍️Realizan garabatos, se quitan las medias y los zapatos (sin cordones), intentan usar la cuchara.

🖍️Puede seguir instrucciones simples.

🖍️Comienza a usar palabras para expresar sus necesidades y deseos. 

🖍️El niño comienza a entender símbolos y la relación causa-efecto (una pelota rebotará al lanzarla).

🖍️El niño empieza a jugar a roles.

🖍️Imitan actividades de los adultos. 

🖍️El niño camina con seguridad, puede correr, trepar y empezar a saltar.

🖍️Puede empujar juguetes con ruedas y subir escaleras con ayuda. 

🖍️Mejora la coordinación mano-ojo.

🖍️Permite manipular objetos con mayor precisión (comer con cuchara, construir torres con bloques o hacer garabatos).

🖍️Prensión de objetos:
Ofrecer juguetes de diferentes texturas, colores y tamaños para que el bebé los agarre y explore. 

🖍️Estimulación sensorial:
Usar juguetes ruidosos, brillantes y con diferentes texturas para estimular los sentidos del bebé. 

🖍️Juegos de interacción:
Cantar, hablar, hacer caricias y mirar a los ojos del bebé para fortalecer el vínculo afectivo. 

🖍️Juegos de manipulación: Construir torres con bloques, encajar objetos, usar cajas de clasificación.

🖍️Juegos de imitación: Jugar a imitar animales, roles, acciones.

🖍️Juegos de exploración: Jugar a esconder y buscar objetos, descubrir nuevas texturas y sonidos.

🖍️Juegos de lectura: Poner al niño en contacto con cuentos y libros con imágenes.

🖍️Juegos de Motricidad Fina: Jugar con bloques, juguetes para encajar, garabatear, colorear. 

🖍️Juegos de Simulación: Vestir muñecas, jugar a ser cocinero o médico, usar utensilios domésticos. 

🖍️Juegos de Interacción Social: Jugar con otros niños, cantar canciones, escuchar cuentos. 

🖍️Juegos de Exploración: Explorar el entorno, descubrir nuevas texturas y sonidos.

Juguetes con diferentes texturas, sonidos y luces, como sonajeros, pelotas con diferentes materiales, o juguetes con luces parpadeantes.

✏️Juegos de interacción:

Taparse y destaparse la cara, jugar con títeres de dedo, o usar el espejo para que el bebé se mire y se divierta.

✏️Juegos de exploración:

Colocar objetos fuera del alcance para que el bebé gatee para alcanzarlos, o jugar a "escondidas" con juguetes.

✏️Juegos motoros:

Animar al bebé a gatear, o jugar con objetos que pueda agarrar y pasar de una mano a otra.

🖍️Superficies blandas:
Usar colchonetas o alfombras suaves para que el bebé pueda explorar y moverse con seguridad. 

🖍️Ambiente estimulante:
Colocar juguetes que el bebé pueda ver y alcanzar, y que lo estimulen visualmente y auditivamente. 

🖍️Supervisión constante:
Mantener al bebé bajo supervisión mientras juega para garantizar su seguridad y bienestar. 

🖍️Espacio para moverse: Con suficiente espacio para gatear, caminar y jugar.

🖍️Ambiente estimulante: Con una variedad de juguetes y materiales que fomenten la exploración.

🖍️Presencia de adultos: Con un adulto que pueda interactuar con el niño y responder a sus necesidades.

El área de juego debe ser segura, sin objetos peligrosos ni peligros de caída. Se recomienda tener alfombras o colchonetas suaves para proteger al bebé en caso de caídas.

🖍️Iluminación adecuada:

Una iluminación suave y natural es ideal para que el bebé pueda observar y disfrutar del entorno.

🖍️Estímulos sensoriales:

Incorporar elementos que estimulen los sentidos, como juguetes de diferentes texturas, colores y sonidos, puede enriquecer la experiencia de juego.

🖍️Zona de exploración:

Crear un área donde el bebé pueda gatear, desplazarse y explorar sin restricciones es fundamental para su desarrollo motor.

🖍️Espacio para la Exploración: Un entorno que invite a la exploración y al descubrimiento, con objetos de diferentes texturas y formas. 

🖍️Ambiente de Apoyo: Una figura de referencia que le brinde cariño, seguridad y que lo acompañe en sus exploraciones. 

🖍️Ambiente Familiar: Un hogar donde se fomenta la comunicación, el afecto y la interacción entre los miembros de la familia. 

Objetivo del juego:

Estimular los sentidos (tacto, vista y audición) del bebé mediante la exploración libre y segura de materiales con diferentes texturas, colores, formas y sonidos.

Materiales

• Esponjas suaves

• Botones grandes

• Limpiapipas

• Palitos de paleta (lijados, sin astillas)

• Tapitas de botellas plásticas

• Pompones

• Cartón (como base para pegar texturas)

• Linternas

• Botellas plásticas (como maracas)

• Latas grandes, usadas como tambor

• Petates o mantas para sentarse.

Beneficios para el desarrollo infantil

• Estimulación sensorial ayuda al desarrollo del sistema nervioso y a la conexión neuronal.

• Al manipular objetos pequeños como pompones o tapitas se pone en práctica la coordinación motora fina.

• Desarrollan el sentido visual y auditivo través de luces, colores y sonidos generados por los materiales.

• Fomenta la iniciativa del bebé para interactuar con su entorno.

• Facilita la interacción con el adulto a través del juego compartido.

Precauciones o adaptaciones

• Supervisión constante del adulto durante el juego.

• Asegurar que todos los objetos sean grandes o estén contenidos para evitar el riesgo de asfixia.

• Evitar materiales que puedan romperse fácilmente o tengan bordes filosos.

• Asegurarse de que todos los materiales estén limpios y desinfectados.

• Adaptar la actividad al nivel de desarrollo del bebé, para mayores de 12 meses se puede permitir la manipulación directa bajo vigilancia.