De acordo com Vigotski (1987, p.35): O brincar é uma atividade humana criadora, na qual imaginação, fantasia e realidade interagem na produção de novas possibilidades de interpretação, de expressão e de ação pelas crianças, assim como de novas formas de construir relações sociais com outros sujeitos, crianças e adultos.  

_ A gente arrasou, disse uma das crianças;

_ Foi show de bola, falaram outras.

Criança tem cada uma...

_Professora, a minha amiga está com saudade da mãe dela. E combinamos que vamos ser mãe dela agora! Mas, minha outra amiga não está deixando eu cuidar dela.

_Todas podem cuidar um pouco dela. Orientou a professora

_ É vacina tia?

Criança tem cada uma...

A música 'Jacaré Poiô', interpretada pelo grupo Cacuriá de Dona Teté, é uma expressão vibrante e festiva típica do folclore do Maranhão, especialmente ligada às festividades do São João. A letra da música é simples e repetitiva, o que é característico de muitas canções folclóricas que são feitas para serem facilmente lembradas e cantadas em grupo. O refrão 'Eu sou jacaré poiô' junto com os versos que incentivam o jacaré a 'sacode o rabo', sugere uma dança ou movimento, imitando o animal, o que é comum em festas populares onde a música serve como acompanhamento para danças tradicionais.

A escuta ativa promove um ambiente onde as crianças se sentem valorizadas e ouvidas, o que pode aumentar sua autoestima e motivação para aprender.

Incentivar as crianças a expressarem suas opiniões e participarem das decisões que afetam seu ambiente de aprendizado promove o desenvolvimento da autonomia e do senso de responsabilidade.

Proporcionamos no CEI Parque Jambeiro, variedade de experiências e ferramentas para as crianças, possibilitando um ambiente rico e estimulante que atende às necessidades de cada criança. Esse enfoque integral contribui para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social, promovendo uma aprendizagem mais completa e significativa.

-Por que a Dona Baratinha não quis se casar com o ratinho?

- Porque ela não ama, né tia? - respondeu uma criança.

A musicalização é uma ferramenta de aprendizagem e de construção de saberes. Ela proporciona experiências sensoriais e cognitivas que contribuem para o desenvolvimento emocional, social e intelectual das crianças.

 A cada encontro, através de brincadeiras, as crianças tiveram contato com diferentes ritmos, melodias e harmonias. E puderam também manusear diferentes instrumentos musicais. O foco do projeto foi explorar as músicas africanas e indígenas, a fim de promover a diversidade cultural.

As crianças demonstraram muita alegria, envolvimento e interesse pelas atividades propostas. Um pedacinho do que foi trabalhado poderá ser deliciosamente apreciado pelas famílias na apresentação que ocorrerá no dia 03/07/2024.