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      <title>Intro to Language &amp; Linguistics in Society  by Margarita Ramirez</title>
      <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub</link>
      <description>SPN 330L (45725)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-01-20 19:17:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-05-06 00:22:19 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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      <item>
         <title>Reglas prescriptivas vs. descriptivas:</title>
         <author>maggieramirez321</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las reglas prescriptivas se centran más en la lingüística tradicional mientras que las reglas descriptivas se centran en la lingüística moderna. Reglas prescriptivas explican cómo los hablantes deben utilizar un idioma en manera correcta. Reglas descriptivas describen cómo los hablantes utilizan el idioma en realidad usando un estándar o no estándar de gramática.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/WzYefTdsCfI" />
         <pubDate>2021-01-20 19:25:06 UTC</pubDate>
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         <title>Real Academia Española:</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1134950998</link>
         <description><![CDATA[<div>La Real Academia Española (RAE) fue fundada en el año 1713 y el fundador fue Felipe V de España. La RAE es una Institución dedicada a la preservación de una lengua durante toda su evolución y a aplicar la prescripción lingüística para poder mantener un estándar de lingüística sobre varios territorios. La RAE trabaja con 23 academias nacionales para conseguir su misión. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/xe9xAA7EzeM" />
         <pubDate>2021-01-28 07:05:09 UTC</pubDate>
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         <title>Características del lenguaje humano:</title>
         <author>maggieramirez321</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para distinguir entre lengua y una forma de comunicación se han establecido ciertas características para que algo se pueda clasificar como una lengua. La lengua debe contener arbitrariedad, articulación dual, desplazamiento, la capacidad de mentir, creatividad y más. Cada característica es importante pero la productividad y creatividad son fundamentales para un lenguaje.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://linguisticados.blogspot.com/2010/12/las-caracteristicas-del-lenguaje-humano.html" />
         <pubDate>2021-01-28 07:05:52 UTC</pubDate>
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         <title>Neurolingüística:</title>
         <author>maggieramirez321</author>
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         <description><![CDATA[<div>La neurolingüística estudia los mecanismos del cerebro humano que están involucrados en la comprensión y conocimiento del lenguaje. Diferentes partes del cerebro humano se especializan en una función de lenguaje. El área de Broca funciona para la producción del habla mientras el área de Wernicke funciona para la comprensión del habla.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbckn5DQ4tzs0g2z8g3k3Z-rEIvIuY-Y2dZIgQasKvvIUTtQ/viewform?usp=pp_url&amp;entry.366340186=Broca&#39;s&amp;entry.261770506=Wernicke&#39;s&amp;entry.1873640745=Fasiculo+Arquedo&amp;entry.1251444555=hemisferio+izquierdo" />
         <pubDate>2021-01-28 07:06:43 UTC</pubDate>
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         <title>Los diptongos y triptongos</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1180014968</link>
         <description><![CDATA[<div>Diptongos y Triptongos son como una “cadena de sonido” y están implementados para cumplir requisitos del lenguaje español. La combinación de un vocal débil con una vocal fuerte en una sola sílaba resulta en diptongo. Triptongo es la combinación de dos vocales débiles y un vocal fuerte por ejemplo la palabra Urug<strong>uay</strong>.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/lengua/recursos/diptriphiato/dip_trip_hiato.htm#:~:text=DIPTONGO%3A%20Es%20el%20conjunto%20de,pronuncian%20en%20una%20misma%20s%C3%ADlaba.&amp;text=TRIPTONGO%3A%20Es%20el%20conjunto%20de,Ejemplo%3A%20buey." />
         <pubDate>2021-02-09 01:57:29 UTC</pubDate>
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         <title>La fonología</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1180016287</link>
         <description><![CDATA[<div>La fonología es una parte de lingüística que se enfoca en como un lenguaje organiza los sonidos. Este sitio web menciona que los fonemas se dividen entre el lugar de articulación y el modo de articulación. El lugar de articulación incluye las vocales anteriores, posteriores, y centrales. El modo de articulación incluye vocales cerradas, abiertas, y medias.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.significados.com/fonologia/" />
         <pubDate>2021-02-09 01:58:17 UTC</pubDate>
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         <title>La silabificación</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1180016795</link>
         <description><![CDATA[<div>Silabificación es el procedimiento de separar palabras en sílabas y es importante porque ayuda a evitar problemas de comunicación. Si estás tratando de aprender español la silabificación te ayudará escuchar más auténtico. Este video describe la sílaba como cada golpe de voz en que se divide una palabra por ejemplo [mo-no.]</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/qPCXWy6kbSA" />
         <pubDate>2021-02-09 01:58:36 UTC</pubDate>
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         <title>Transcripciones</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1180209672</link>
         <description><![CDATA[<div>Transcripción se define como la acción de transcribir que por otro lado se define como “copiar en otra parte algo ya escrito.” Hay varios tipos de transcripciones como literal, natural, fonética y musical. El video muestra diferentes ejemplos de transcripciones como /kalentura/ y [ka.len.’tu.ra] de la palabra calentura.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/sjLDXkb1f9o" />
         <pubDate>2021-02-09 04:05:28 UTC</pubDate>
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         <title>Categorías léxicas</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1271195306</link>
         <description><![CDATA[<div>Las categorías léxicas incluyen clases de palabras que son sustantivos, adjetivos, verbos, y adverbios. El sitio web menciona que una palabra sustantiva nombra un conjunto de cosas. Un adjetivo es una palabra que describe un sustantivo. Por ejemplo, “la ropa sucia”. La “ropa” indica un sustantivo y “sucia” indica adjetivo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://quizlet.com/36041989/categorias-lexica-flash-cards/" />
         <pubDate>2021-03-04 20:27:12 UTC</pubDate>
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         <title>Clases abiertas y cerradas</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1271196025</link>
         <description><![CDATA[<div>Clases abiertas incluyen palabras sustantivas, adjetivos, adverbios, verbos, e interjecciones. Clases cerradas incluyen conjunciones, artículos, pronombres, y preposiciones. Las clases abiertas pueden incrementar el número de términos y las clases cerradas no admiten nuevos elementos. Lo padre de clases abiertas es que hay infinitas posibilidades para crear nuevas palabras pero palabras cerradas no trabajan así.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/Grdh9Yxictw" />
         <pubDate>2021-03-04 20:27:24 UTC</pubDate>
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         <title>Palabras simples, compuestas, derivadas</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1271196631</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Palabras simples contienen solamente una raíz o una raíz y sufijos flexivos. Palabras derivadas son formadas de otras palabras, por ejemplo, amoroso fue derivada de amor. Palabras compuestas son aquellas que contienen dos o más raíces. Este sitio web incluye ejemplos para cada palabra y también incluye los vocales para diferentes clasificaciones. </li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://sites.google.com/site/linguisticaveronicahdez/palabras-compuestas" />
         <pubDate>2021-03-04 20:27:32 UTC</pubDate>
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         <title>Morfemas</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1271197162</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Una morfema es la unidad mínima de una palabra capaz de expresar un significado gramatical. Este video menciona los dos tipos de morfemas que son flexivos y derivativos. El video menciona ejemplos de sufijos, prefijos, e interfijos. Alomorfo es cada una de las variantes que puede tener un mismo morfema abstracto. </li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/j3DfiR0dU3k" />
         <pubDate>2021-03-04 20:27:41 UTC</pubDate>
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         <title>Sintagmas</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1350731060</link>
         <description><![CDATA[<div>La definición de un sintagma es una palabra o grupo de palabras que desempeña una función sintáctica. Este video da varios ejemplos de sintagmas de muchas palabras o de una sola palabra. También habla de las clases de palabras que forman sintagmas. Por ejemplo, el sustantivo forma nominal y el verbo forma verbal.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/XqSEFIpMAm0" />
         <pubDate>2021-03-25 01:14:18 UTC</pubDate>
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         <title>Oraciones simples</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1350733692</link>
         <description><![CDATA[<div>Una oración simple contiene solamente un verbo y por lo tanto solamente un predicado. Todos los verbos de la oración corresponden a un mismos sujeto. Este sitio web da muchos ejemplos de oraciones simples, por ejemplo, <em>“Maria tenía hambre.” “</em>Maria” es el sujeto y “tenia hambre” es el predicado verbal simple.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://concepto.de/oraciones-simples/" />
         <pubDate>2021-03-25 01:15:17 UTC</pubDate>
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         <title>Oraciones compuestas</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1350748561</link>
         <description><![CDATA[<div>Las oraciones compuestas contienen más de un verbo y más de un predicado. Es una oración que tiene un nexo, ya sea coordinada o subordinada. El video da ejemplos de diferentes tipos de oraciones compuestas. Por ejemplo, las coordinadas son la combinación de dos o más verbos. <em>“Yo cocino y limpio.”</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/CcrvvK1D9Ig" />
         <pubDate>2021-03-25 01:20:52 UTC</pubDate>
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         <title>Análisis de los usos de se </title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1350749858</link>
         <description><![CDATA[<div>Es importante analizar los usos de “se” porque hay una inmensa variedad de comunicación con esta palabra. Este sitio web ofrece gran detalle sobre cada tipo de uso de “se.” El “se” recíproco es muy similar al “se” reflexivo pero solo se encuentra en las formas plurales. Por ejemplo, <em>“ellos se ven”</em> o <em>“ellas se maquillan.”</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.appstate.edu/~fountainca/1050/unidad2/losusosdese.html" />
         <pubDate>2021-03-25 01:21:20 UTC</pubDate>
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         <title>Pregunta</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1351417436</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Cual opcion no se clasifica como un núcleo de un sintagma?<br>A. sustantivo<br>B. pronombre<br>C. adverbio<br>D. verbo</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 06:17:02 UTC</pubDate>
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         <title>Evolución de la Lengua Castellana</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1394458290</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video es muy entretenido porque brinda un breve resumen de la evolución del idioma español sin dejar de mencionar eventos importantes. Cuando los romanos gobernaban Europa, el latín era el idioma principal y cuando el imperio cayó, evolucionaron muchos dialectos que llevaron a las lenguas romances. Los moros introdujeron el árabe en España, que tuvo una gran influencia en el idioma español.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ACQX5nMl2wQ" />
         <pubDate>2021-04-08 05:49:26 UTC</pubDate>
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         <title>Cambios Lingüísticos </title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1394458479</link>
         <description><![CDATA[<div>El cambio lingüístico es el proceso por el que las lenguas van transformándose a través de su historia debido a diferentes razones. Este sitio web explica tres niveles de cambios lingüísticos que son fonéticos, semánticos y léxicos. Cambios léxicos son la aparición de nuevas palabras o sustitución de palabras. Por ejemplo, caballus y caballo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://mticioqu.expressions.syr.edu/historyofthespanishlanguage/el-cambio-linguistico/" />
         <pubDate>2021-04-08 05:49:32 UTC</pubDate>
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         <title>Latin Vulgar</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1394469858</link>
         <description><![CDATA[<div>El latín coloquial también conocido como latín vulgar era el idioma de la gente. Este sitio web menciona cómo el latín vulgar se usó principalmente para las clases medias y bajas. El idioma estaba menos estandarizado en gramática y vocabulario que en latín clásico. El sitio web también menciona diferentes evidencias del latín vulgar, como el apéndice probi y los préstamos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.latinitium.com/blog/what-is-vulgar-latin" />
         <pubDate>2021-04-08 05:54:41 UTC</pubDate>
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         <title>Las lenguas Romances</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1394522709</link>
         <description><![CDATA[<div>Las principales lenguas romances derivadas del latín vulgar son el francés, el italiano, el español, el portugués y el rumano. Este sitio web ofrece ejemplos de cómo las lenguas romances derivaron del latín vulgar por cambios en su gramática y vocabulario. Por ejemplo, el rumano cambió la "o" átona por "u". El idioma español también cambió al tomar prestadas palabras árabes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.thoughtco.com/romance-languages-120610" />
         <pubDate>2021-04-08 06:16:49 UTC</pubDate>
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         <title>Relaciones Semánticas</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1418641139</link>
         <description><![CDATA[<div>Las relaciones semánticas son las relaciones que las palabras tienen en función de su significado. Este sitio web explica muchos fenómenos como polisemia y antonimia. Por ejemplo, una palabra es polisémica si contiene varios significados como “banco” o “canal”. Sinónima es cuando dos o mas palabras distintas comparten un mismo significado como la palabra “gordo y obeso”.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://sites.google.com/site/entornoalalengua2eso/estudio-de-la-lengua/2---morfologia/2-2---relaciones-semanticas-entre-las-palabras" />
         <pubDate>2021-04-14 22:03:09 UTC</pubDate>
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         <title>Roles Semanticos</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1418642171</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video claramente explica y define roles semánticos. La relación entre un constituyente sintáctico nominal y un núcleo léxico. El rol del agente es el iniciador de la acción expresada por el verbo y actúa por su propia voluntad. Causa es la entidad que inicia la acción sin conciencia. Por ejemplo, La “lluvia” no me deja estudiar.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/2MTjCMyMPCM" />
         <pubDate>2021-04-14 22:03:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1418642171</guid>
      </item>
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         <title>Deixis</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1418642671</link>
         <description><![CDATA[<div>Deixis es la estrategia de identificación de referentes que dependen de elementos básicos de todo situación de comunicación. En este caso tenemos a los hablantes, los oyentes, el tiempo y espacio. El video resume que los deícticos básicamente señalan algo. Deixis de tiempo es un referente temporal lo cual la deixis de espacio son un referente espacial.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/lROp-69ILMg" />
         <pubDate>2021-04-14 22:04:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1418642671</guid>
      </item>
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         <title>La Pragmatica</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1418643370</link>
         <description><![CDATA[<div>Me gusta mucho este sitio web porque ofrece muchas definiciones para el término de la pragmática. La pragmática incluye factores de naturaleza cultural y social que afectan a los hablantes y su comunicación. La pragmática estudia el lenguaje humano que es un sistema simbólico con signos arbitrarios. Diferentes actos de habla pueden cambiar el contexto de la comunicación.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://urbinavolant.com/pragmaubu/2016/02/08/que-es-la-pragmatica/" />
         <pubDate>2021-04-14 22:04:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1418643370</guid>
      </item>
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         <title>El voseo:</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1462765938</link>
         <description><![CDATA[<div>Voseo es el uso de <em>vos </em>en lugar de <em>tú</em>, como tratamiento para la segunda persona del singular. Este sitio web da ejemplos de tipos de voseos y las zonas. El voseo consistiendo de<em> -áis -éis -ís</em> (morfología de vosotros) no se encuentra en zonas americanas. Y el voseo consistiendo de <em>-as -es -es</em> (morfología de tú) se encuentra solamente en Santiago del Estero.</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://evabravogarcia.com/que-es-el-voseo/" />
         <pubDate>2021-04-27 05:12:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1462765938</guid>
      </item>
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         <title>Dialectos de España:</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1462766449</link>
         <description><![CDATA[<div>Los dialectos en España se refieren al aragonés, leonés, andaluz, canario, murciano, y otros que provienen del Árabe. Este sitio web da ejemplos de dialectos y los tipos de lenguas habladas en esos dialectos. Por ejemplo, el andaluz es la lengua hablada en Ceuta, Andalucía y Melilla; también tiene características comunes con lenguas de Extremadura.&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://altalingua.es/cuantas-lenguas-y-dialectos-hay-en-espana/" />
         <pubDate>2021-04-27 05:12:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1462766449</guid>
      </item>
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         <title>Variación dialectal:</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1462766788</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video explica qué variantes dialectales son variaciones de una lengua determinada y son entendidas por mucha gente. Variantes dialectales no afectan la comunicación ni modifican la lengua como unidad. La diatópica está involucrada en diferencias dentro del idioma basadas en causas geográficas como el clima, el aislamiento o la altura.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ql1zciImdf4" />
         <pubDate>2021-04-27 05:12:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1462766788</guid>
      </item>
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         <title>Como acentos afectan la comunicación:</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1462767325</link>
         <description><![CDATA[<div>Los acentos reflejan diferentes idiomas y las regiones en las que se hablan. Dependiendo del idioma que hable o de dónde sea, puede influir mucho en su acento. Este sitio web informa cómo los acentos afectan la comunicación. Por ejemplo, alguien puede enfocarse más en un acento que en lo que la persona realmente está tratando de comunicar.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.asha.org/public/speech/spanish/la-modificacion-del-acento/#c%C3%B3mo" />
         <pubDate>2021-04-27 05:12:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1462767325</guid>
      </item>
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         <title>Pregunta:</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1496140117</link>
         <description><![CDATA[<div>A) Those kids <em>se pegaron en la cabeza.<br>B) </em>Se miró como si estuviera muy <em>happy</em>.<br>C) <em>Fuimos a las películas</em>, I mean, <em>al cine.<br>D) El otro dia estuve caminando por el parque y mire a mi primo Lalo.</em> He said I looked like I was really tired.&nbsp;</div><div><br></div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-06 00:18:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1496140117</guid>
      </item>
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         <title>El español en los Estados Unidos:</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1496142672</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoy en día, el español es el segundo idioma más hablado del mundo. En los Estados Unidos, aproximadamente 38 millones de personas hablan español. Su presencia en los Estados Unidos solo parece crecer con las escuelas que lo incorporan en lecciones y trabajos que requieren hablar español. Personalmente, me reconforta saber que en el futuro aumentará el número de hispanohablantes en los Estados Unidos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/FVy4MuD8pco" />
         <pubDate>2021-05-06 00:19:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1496142672</guid>
      </item>
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         <title>Alternancia de códigos:</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1496145366</link>
         <description><![CDATA[<div>Alternancia de código es el empleo alternativo de dos o más lenguas o dialectos en un discurso. El cambio de código es común en personas bilingües porque su competencia pragmática les permite comunicarse en una mezcla de idiomas. El sitio web menciona características de “code-switching” como que afecta tanto al nivel léxico como al gramatical.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/diccionario/alternanciacodigo.htm#:~:text=Por%20alternancia%20de%20c%C3%B3digo%20o,o%20dialectos%20en%20un%20discurso." />
         <pubDate>2021-05-06 00:20:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1496145366</guid>
      </item>
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         <title>Bilingüismo:</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1496146349</link>
         <description><![CDATA[<div>El bilingüismo es la capacidad de un individuo para usar y hablar dos idiomas diferentes indistintamente, en cualquier tipo de situación comunicativa y con eficiencia. Hay dos tipos de bilingüismo, nativo o adquirido. Bilingüismo nativo es si alguien nace en Argentina pero sus padres son italianos. Entonces el niño hablaría la lengua de su familia y también la lengua de el país.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.definicionabc.com/comunicacion/bilinguismo.php" />
         <pubDate>2021-05-06 00:20:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1496146349</guid>
      </item>
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         <title>Spanglish:</title>
         <author>maggieramirez321</author>
         <link>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1496148725</link>
         <description><![CDATA[<div>Una definición de spanglish es una forma del idioma español, que emplea una gran cantidad de palabras prestadas del idioma inglés para sustituir palabras en español. Básicamente, es una mezcla de ambos idiomas. Este sitio web es útil porque menciona enfoques del spanglish como la traducción directa y fonética, el cambio de código y el préstamo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.panoramalanguages.com/en/spanglish-language/" />
         <pubDate>2021-05-06 00:21:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maggieramirez321/zls01ba19lvrlkub/wish/1496148725</guid>
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